xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院二00一年4月25日xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院章程制度一、培訓(xùn)學(xué)院章程二、培訓(xùn)學(xué)院講師等級評估制度三、培訓(xùn)學(xué)院新開發(fā)課程審核制度四、培訓(xùn)學(xué)院課程實施流程五、培訓(xùn)學(xué)院學(xué)籍管理制度六、培訓(xùn)學(xué)院設(shè)施借用管理制度七、培訓(xùn)學(xué)院檔案管理辦法八、培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)需求調(diào)查制度九、培訓(xùn)學(xué)院經(jīng)費(fèi)管理制度附：1、表格（共29種）2、培訓(xùn)學(xué)院課程體系3、培訓(xùn)學(xué)院各崗位之間聯(lián)系流程目錄培訓(xùn)學(xué)院章程

第一章總則第一條實用范圍為規(guī)范公司的培訓(xùn)管理工作充分利用培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)工作的效率和效果,制訂本章程。適用于集團(tuán)及所有的集團(tuán)子公司.第二條培訓(xùn)學(xué)院的使命為增加企業(yè)的競爭力培養(yǎng)合格的干部隊伍為集團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展提升經(jīng)理人力資源為現(xiàn)有經(jīng)理人員及有潛力的員工提供有效的培訓(xùn)為各企業(yè)的培訓(xùn)開發(fā)工作提供支持和服務(wù)第三條培養(yǎng)對象培訓(xùn)學(xué)院的培訓(xùn)對象主要是集團(tuán)內(nèi)部的經(jīng)理人，根據(jù)他們所擔(dān)任的職務(wù)可將培訓(xùn)對象分為高、中、基三層管理者：高層管理者：xxxxxxx中層管理者:xxxxxxx基層管理者：xxxxxxx

1 第二章職責(zé)和權(quán)限第四條職責(zé)范圍1、規(guī)范和指導(dǎo)工作。通過建立相應(yīng)的培訓(xùn)制度和工作流程，對集團(tuán)屬下各企業(yè)的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)實施方面所提出的問題進(jìn)行指導(dǎo)。2、針對職業(yè)經(jīng)理人隊伍。培訓(xùn)需求分析，設(shè)置相應(yīng)的課程培訓(xùn)，并對培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行分析和跟蹤。3、整合培訓(xùn)資源。對集團(tuán)下屬各企業(yè)的培訓(xùn)資源（包括引入課程、內(nèi)部課程、師資、經(jīng)費(fèi)等）進(jìn)行資源共享，實現(xiàn)企業(yè)資源使用效果的最大化。4、提供培訓(xùn)支持包括場地、教學(xué)設(shè)施、師資力量、課程、信息等的支援。5、收集資訊。對社會與企業(yè)的各項資訊進(jìn)行收集和分析，為課程的設(shè)置和引進(jìn)，以及為下屬企業(yè)的指導(dǎo)作資料上準(zhǔn)備。第五條權(quán)限

1、監(jiān)督指導(dǎo)的權(quán)力。培訓(xùn)學(xué)院有權(quán)要求各企業(yè)上報本企業(yè)的培訓(xùn)計劃和實施記錄、有權(quán)了解各企業(yè)的培訓(xùn)管理狀況，對不符合集團(tuán)培訓(xùn)工作整體要求的企業(yè)提出相應(yīng)的改進(jìn)要求。2、培訓(xùn)資源調(diào)配的權(quán)利。培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)集團(tuán)的總體培訓(xùn)規(guī)劃，有權(quán)對各企業(yè)的培訓(xùn)資源，包括師資、課程進(jìn)行合理的調(diào)配。3、學(xué)員的入學(xué)資格和條件審核的權(quán)利，并有權(quán)要求各企業(yè)派人來參加培訓(xùn)。

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第三章組織機(jī)構(gòu)第六條組織結(jié)構(gòu)

第七條職責(zé)描述培訓(xùn)經(jīng)理主要負(fù)責(zé)確定學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)和方向，對學(xué)院重大工作項目的審批等。項目經(jīng)理主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃（近、中、長期）的制定、年度培訓(xùn)工作總結(jié)；培訓(xùn)學(xué)院業(yè)務(wù)實績管理、開拓戰(zhàn)略性培訓(xùn)業(yè)務(wù)；課程體系的設(shè)計、講師的培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)院與下屬企業(yè)間的協(xié)調(diào)、核心課程的引入、與政府及相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)接洽。培訓(xùn)助理組織實施新開發(fā)課程的審核、組織實施集團(tuán)內(nèi)部講師等級評估以及注冊講師調(diào)度調(diào)配；下屬企業(yè)培訓(xùn)支援申請的管理、制定集團(tuán)自行開發(fā)課程的實施計劃；制定年度課程實施計劃。信息分析員

負(fù)責(zé)培訓(xùn)需求調(diào)查和分析、集團(tuán)內(nèi)外部資訊收集與整理分析、培訓(xùn)效果的跟蹤和分析、學(xué)員管理制度的建立、學(xué)員管理考核、考察、協(xié)助經(jīng)理人才庫的補(bǔ)充和完善。行政文員培訓(xùn)學(xué)院圖書室的日常管理、培訓(xùn)實施過程中的后勤支援、培訓(xùn)學(xué)院經(jīng)費(fèi)的預(yù)算控制和登記管理、培訓(xùn)通知的發(fā)放等、培訓(xùn)檔案的信息錄入、存放和管理、培訓(xùn)學(xué)院有關(guān)資料的下發(fā)和確認(rèn)、培訓(xùn)場地和設(shè)施的管理維護(hù)和調(diào)配、培訓(xùn)實施過程中的器材提供。3實施計劃發(fā)放通知報名確認(rèn)學(xué)員名單學(xué)員交費(fèi)資格審查發(fā)放學(xué)員證培訓(xùn)前確認(rèn)講師確認(rèn)設(shè)施確認(rèn)學(xué)員確認(rèn)培訓(xùn)資料準(zhǔn)備借支培訓(xùn)費(fèi)用實施培訓(xùn)培訓(xùn)運(yùn)營確認(rèn)學(xué)員設(shè)施講師培訓(xùn)結(jié)果考查發(fā)結(jié)業(yè)證書事后管理收集整理學(xué)員檔案分類存放培訓(xùn)資料支付課程費(fèi)用培訓(xùn)總結(jié)報告YNY培訓(xùn)學(xué)院課程實施流程17第四章課程運(yùn)行體系在課程體系的建立上采用分級模塊化設(shè)置原則。根據(jù)培訓(xùn)對象的三個層次，將課程分為高、中、基三層分別相對高層管理者、中層管理者和基層管理者，從專業(yè)課程（分為生產(chǎn)、銷售、人力資源、研發(fā)、財務(wù)五各專業(yè)）和通用課程兩個方面來設(shè)計課程模塊，形成模塊化課程設(shè)置。課程體系的建立要根據(jù)公司的發(fā)展目標(biāo)，及培訓(xùn)需求調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上建立。主要的課程類型:集團(tuán)培訓(xùn):

新員工培訓(xùn):以新員工盡快熔入公司文化為目的,以了解公司歷史,現(xiàn)狀,制度,紀(jì)律為主要內(nèi)容,由總公司培訓(xùn)部編撰教材,實施培訓(xùn),也稱入職培訓(xùn).非學(xué)歷,學(xué)位教育:什么情況下參加,有哪些要求,如何付費(fèi),有關(guān)的合同規(guī)定.海外培訓(xùn):合同,審批過程,工齡,等.42、

教材開發(fā)教材開發(fā)采用對外引課程內(nèi)容調(diào)整為主，內(nèi)部自行開發(fā)為輔的原則。根據(jù)教務(wù)管理室制定的課程體系，有一部分課程是需要培訓(xùn)學(xué)院自行組織講師實施的，對于這一部分課程的教材可以采取兩種方式：一種是對外部咨詢機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程在培訓(xùn)后，將課程核心內(nèi)容進(jìn)行合理修訂，并調(diào)整成xx適用的教材，然后在集團(tuán)內(nèi)部兼職講師中選擇合適的人選進(jìn)行傳授并由其進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部推廣，另一種方法是由培訓(xùn)學(xué)院組織人員結(jié)合xx實際經(jīng)營狀況，進(jìn)行針對性強(qiáng)的課程開發(fā)。3、

講師體系在講師體系的設(shè)立上采用外聘為主內(nèi)兼為輔的原則。培訓(xùn)學(xué)院的大部分課程是以外部引進(jìn)為主，所以與之相應(yīng)的師資也以外聘為主。通過對外界培訓(xùn)信息的考查和分析，在著名咨詢顧問公司、有名的高校、其他成功企業(yè)中選擇合適的課程和在該門課程的教授上具有權(quán)威性的講師。培訓(xùn)學(xué)院的部分課程將由集團(tuán)內(nèi)部講師來講授，集團(tuán)內(nèi)部講師的來源是，集團(tuán)高層管理者、集團(tuán)及各企業(yè)培訓(xùn)管理者、有豐富實踐經(jīng)驗的管理者專業(yè)技術(shù)人員和集團(tuán)內(nèi)部招聘的適合人選。集團(tuán)內(nèi)部講師認(rèn)證分三種形式進(jìn)行：一種是由培訓(xùn)學(xué)院邀請集團(tuán)高層管理者擔(dān)任的高級講師，一種是由培訓(xùn)管理者及專業(yè)人員經(jīng)考查培訓(xùn)后聘請的講師，一種是在集團(tuán)內(nèi)部公開招聘并培養(yǎng)的講師。對于后兩種形式的講師，根據(jù)他們的知識水平、工作經(jīng)驗、教學(xué)對象的不同層次，分成高、中、基三個級別。4、

學(xué)員管理體系。

學(xué)員管理采取分級培訓(xùn)，成效追蹤的管理。培訓(xùn)學(xué)院結(jié)合課程體系，在組織實施培訓(xùn)的過程中，嚴(yán)格遵照層次化進(jìn)行培訓(xùn)，并在培訓(xùn)過后，對每一個參加培訓(xùn)的學(xué)員建立學(xué)籍檔案，通過學(xué)籍檔案反映學(xué)員的培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)學(xué)院將依據(jù)記錄不定期對學(xué)員的培訓(xùn)成效進(jìn)行追蹤調(diào)查。學(xué)員檔案還將與集團(tuán)經(jīng)理人力資源管理庫對接，動態(tài)的反映出經(jīng)理人員的培訓(xùn)信息。第九條外部運(yùn)行機(jī)制培訓(xùn)學(xué)院的外部運(yùn)行機(jī)制主要指培訓(xùn)學(xué)院與集團(tuán)內(nèi)其它機(jī)構(gòu)或部門之間聯(lián)系的運(yùn)行機(jī)制。本機(jī)制本著集團(tuán)培訓(xùn)資源的共享為目的，根據(jù)工作內(nèi)容可分為以下幾方面：培訓(xùn)咨訊管理、培訓(xùn)項目審批、培訓(xùn)實施通報、提供培訓(xùn)資源、提供晉職依據(jù)。1、培訓(xùn)咨訊管理培訓(xùn)學(xué)院收到的培訓(xùn)信息中需要以集團(tuán)的名義派人參加的或以集團(tuán)的名義組織參加的，由培訓(xùn)學(xué)院向集團(tuán)及各企業(yè)公布信息并組織有關(guān)管理人員報名參加。51、培訓(xùn)項目審批集團(tuán)總部或下屬各企業(yè)需要以集團(tuán)名義舉辦的培訓(xùn)項目都必須報送培訓(xùn)學(xué)院審批，由培訓(xùn)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人簽字同意后，方可實施。2、培訓(xùn)實施通報集團(tuán)總部或下屬企業(yè)以本部門或本單位的名義舉辦的管理人員培訓(xùn)項目，應(yīng)該在實施前兩周向培訓(xùn)學(xué)院通報，以便培訓(xùn)學(xué)院安排相關(guān)人員旁聽。3、提供培訓(xùn)資源集團(tuán)總部或下屬企業(yè)根據(jù)自己的需要，可以向培訓(xùn)學(xué)院申請培訓(xùn)資源，范圍包括師資、場地、培訓(xùn)設(shè)施、課程等。具體的申請辦法可參照各種資源的申請流程進(jìn)行。4、提供晉職依據(jù)培訓(xùn)學(xué)院為每一個參加培訓(xùn)的學(xué)員建立培訓(xùn)檔案，每個檔案將詳細(xì)記錄學(xué)員的培訓(xùn)情況。公司在提升或選拔某名學(xué)員時，將調(diào)用檔案中的數(shù)據(jù)作為一方面的依據(jù)。

第五章經(jīng)費(fèi)第十條經(jīng)費(fèi)來源培訓(xùn)學(xué)院作為一個組織機(jī)構(gòu)應(yīng)該具有一定的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)，根據(jù)經(jīng)費(fèi)的使用類型將經(jīng)費(fèi)的來源分為兩種：1、下屬企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程中的直接費(fèi)用。直接費(fèi)用是指在引進(jìn)課程或?qū)嵤┱n程中所產(chǎn)生的費(fèi)用，包括課程費(fèi)、講師差旅費(fèi)、接待費(fèi)、場地租用費(fèi)、實施過程中的其它雜費(fèi)等為實施培訓(xùn)所產(chǎn)生的間接費(fèi)用。由參加培訓(xùn)的人員所在單位按人頭分?jǐn)偂?、集團(tuán)總部負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程中所產(chǎn)生的間接費(fèi)用。間接費(fèi)用是指保證學(xué)院正常運(yùn)行的管理費(fèi)、課程的調(diào)研考查費(fèi)、教材引進(jìn)或開發(fā)費(fèi)等為實施培訓(xùn)產(chǎn)生的間接費(fèi)用。

6第十一條經(jīng)費(fèi)的申請和使用培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)年度培訓(xùn)計劃對培訓(xùn)學(xué)院所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算的計劃報集團(tuán)人力資源部部長、培訓(xùn)學(xué)院院長、集團(tuán)財務(wù)副總裁、總裁審批，在預(yù)算中要注明直接費(fèi)用和間接費(fèi)用。計劃審批通過后，按預(yù)算進(jìn)行經(jīng)費(fèi)使用。對于其中的直接費(fèi)用，將在課程實施前一周，由參加培訓(xùn)者的所在單位以劃帳的形式將費(fèi)用劃到集團(tuán)財務(wù)部，并憑轉(zhuǎn)帳單領(lǐng)取學(xué)員證參加培訓(xùn)；對于其中的間接費(fèi)用，將根據(jù)培訓(xùn)學(xué)院在管理過程中的項目申請使用。第六章附則第十二條制定與修改本章程的制定與修改由集團(tuán)人力資源部制定和修改，并交集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后決定。

第十三條實施本章程經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審批通過后方可實施，其它的具體制度必須以本章程為基礎(chǔ)制定。

7一、、等等級級設(shè)設(shè)置置xx培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)學(xué)院院講講師師等等級級按按榮榮譽(yù)譽(yù)講講師師、、一一級級講講師師、、二二級級講講師師、、三三級級講講師師四四個個等等級級來來設(shè)設(shè)置置，，講師師類類型型按按課課程程類類型型來來劃劃分分，，每每一一級級可可劃劃分分為為態(tài)態(tài)度度、、知知識識、、技技能能、、企企業(yè)業(yè)文文化化、、其其他他五五個個類類別別。。講師師來來源源：：1、、集集團(tuán)團(tuán)高高層層管管理理者者中中聘聘請請或或從從企企業(yè)業(yè)顧顧問問專專家家中中聘聘請請。。2、、從從企企業(yè)業(yè)培培訓(xùn)訓(xùn)管管理理工工作作者者中中選選拔拔。。3、、從從有有工工作作經(jīng)經(jīng)驗驗的的優(yōu)優(yōu)秀秀技技術(shù)術(shù)人人員員中中選選拔拔擔(dān)擔(dān)任任。。4、、從從推推薦薦或或自自薦薦人人員員中中選選拔拔。。二、、評評估估條條件件榮譽(yù)譽(yù)講講師師不進(jìn)進(jìn)行行考考核核和和晉晉級級，，直直接接由由培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)學(xué)院院發(fā)發(fā)聘聘書書聘聘任任。。一級級講講師師本科科以以上上學(xué)學(xué)歷歷，，有有五五年年以以上上授授課課經(jīng)經(jīng)驗驗。。特特別別是是企企業(yè)業(yè)培培訓(xùn)訓(xùn)經(jīng)經(jīng)驗驗。。能能熟練講授授三門以以上中層層管理者者課程。。對xx企業(yè)文文化及企企業(yè)目標(biāo)標(biāo)有深刻刻認(rèn)識和和理解。。精通與申申請類別別相關(guān)課課程的專專業(yè)知識識和技能能。授課課技巧嫻嫻熟，有有很強(qiáng)的的語言表表達(dá)能力力。二級講師師本本科學(xué)歷歷，有有三年以以上授課課經(jīng)驗及及企業(yè)培培訓(xùn)經(jīng)驗驗。能熟熟練講授授兩門以上基基層管理理者課程程。對xx企業(yè)業(yè)文化和和企業(yè)目目標(biāo)有一一定的認(rèn)認(rèn)識和理理解。掌掌握與申申請類別相關(guān)關(guān)課程的的專業(yè)知知識和技技能。掌掌握一定定的授課課技巧，，語言表表達(dá)能力力強(qiáng)。三級講師師大大專以上上學(xué)歷。。有兩年年以上授授課經(jīng)驗驗及企業(yè)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)經(jīng)驗。能能熟練講講授一門基層層管理者者課程。。對xx企業(yè)文文化和企企業(yè)目標(biāo)標(biāo)有一定定的認(rèn)識識和理解解。了解解與申請請類別相關(guān)課程程的專業(yè)業(yè)知識和和技能。。接受能能力強(qiáng)，，有可塑塑性，語語言表達(dá)達(dá)能力強(qiáng)強(qiáng)。三、評估估辦法及及等級確確認(rèn)講師評估估由專門門的評估估小組來來承擔(dān)部部分評估估工作，，小組成成員由集集團(tuán)有關(guān)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、、主導(dǎo)企業(yè)業(yè)培訓(xùn)管管理者、、培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院有有關(guān)人員員組成。。評估依據(jù)據(jù)和方法法：1、根據(jù)據(jù)有關(guān)報報名資料料進(jìn)行第第一次篩篩選。報報名資料料要求填填寫個人人簡歷等等反映個個人情況的的資料。。篩選的的依據(jù)是是個人的的簡歷、、學(xué)歷及及工作經(jīng)經(jīng)歷和工工作經(jīng)驗驗是否適適合做講師工作作，講師師申請級級別由報報名者自自己填報報《講師師申請表表》（見見附表1）。2、評估估小組對對候選人人進(jìn)行面面試，進(jìn)進(jìn)行第二二次篩選選。面試試按申報報等級不不同分別別xx集團(tuán)團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院院講師等等級評估估制度8進(jìn)行，不不同等級級測試內(nèi)內(nèi)容不同同。面試試主要通通過提問問、筆試試等形式式測試候候選人的的知識結(jié)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)質(zhì)等。3、試講講，對候候選人進(jìn)進(jìn)行第三三次篩選選。面試試通過的的候選人人參加培培訓(xùn)后，，由培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院安安排試講講，試講內(nèi)容容由學(xué)院院確定，，主要測測試授課課技巧，，對課程程精髓的的掌握和和理解，，對課堂堂氣氛的的控制和和應(yīng)變能力。試試講結(jié)果果分優(yōu)秀秀、良好好、合格格、不合合格四個個等次，，對試講講不合格格者允許許參加培培訓(xùn)，復(fù)復(fù)講不合格者淘淘汰。試試講評估估小組填填寫《試試講評估估表》（（見附表表3）及及《講師師評估分分值統(tǒng)計計表》（（見附表2）。。4、試講講結(jié)果合合格以上上者由培培訓(xùn)學(xué)院院按等級級發(fā)放聘聘書（樣樣本見附附表6）），并登登記入《《講師注注冊登記表》》（見附附表5））四、評估估流程（見12頁頁）五、考核核辦法培訓(xùn)學(xué)院院聘任的的講師，，除榮譽(yù)譽(yù)講師外外，每年年度進(jìn)行行一次考考核并對對其等級級進(jìn)行重重新評估估。考核分學(xué)學(xué)院考核核和學(xué)員員考核兩兩種。學(xué)院考核核：1、每每年年底底由學(xué)院院組織評評審小組組成員組組成考核核小組，，對所聘聘講師進(jìn)進(jìn)行考核核，考核內(nèi)容容包括：：教學(xué)質(zhì)質(zhì)量、教教學(xué)效果果、工作作態(tài)度、、知識提提升程度度、授課課的技巧巧、核心心課程內(nèi)內(nèi)容的熟練程程度和課課程的實實用性等等。2、考核形式式可采用組織織聽課及根據(jù)據(jù)平時授課跟跟蹤記錄等。。培訓(xùn)學(xué)院組組織的培訓(xùn)，由學(xué)院院負(fù)責(zé)培訓(xùn)跟跟蹤并記錄，，下屬企業(yè)聘聘請注冊講師師到企業(yè)講授授的課程，由由下屬企業(yè)培訓(xùn)管理理者負(fù)責(zé)跟蹤蹤并記錄，跟跟蹤結(jié)果匯總總后報集團(tuán)培培訓(xùn)學(xué)院備案案存檔。3、綜合評審審小組成員的的打分情況，，得出評審結(jié)結(jié)果，分為優(yōu)優(yōu)秀、良好、、合格、不合格四個等等級。學(xué)員考核：1、講師每每次授課結(jié)束束后，都由學(xué)學(xué)員對講師的的授課內(nèi)容、、授課效果等等進(jìn)行評估，評估結(jié)果果由聘請講師師授課的企業(yè)業(yè)培訓(xùn)管理者者進(jìn)行分析，，并將分析結(jié)結(jié)果報培訓(xùn)學(xué)學(xué)院存檔備案。2、年終將學(xué)學(xué)員的評估進(jìn)進(jìn)行匯總，得得出學(xué)員對講講師的評估結(jié)結(jié)果，分為優(yōu)優(yōu)秀、良好、合格、不不合格四個等等級。將學(xué)院和學(xué)員員的評估結(jié)果果進(jìn)行匯總，，最終得出講講師的評審結(jié)結(jié)果。9六、晉級辦法法講師晉升制度度是提高教學(xué)學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)學(xué)院發(fā)展的一一種必要的手手段，也是提提高講師素質(zhì)質(zhì)的一種方法。晉晉升是建立在在考核的基礎(chǔ)礎(chǔ)上的，根據(jù)據(jù)考核結(jié)果決決定講師的晉晉升與淘汰。。講師晉級每一年度進(jìn)行行一次。晉級方法：1、由考核結(jié)結(jié)果獲得優(yōu)秀秀的講師提出出晉級申請。。2、由學(xué)院組組織的考核小小組對其進(jìn)行行再次考核3、再次考核核的內(nèi)容包括括：測試知識識結(jié)構(gòu)、綜合合素質(zhì)的晉級級考試，每年年授課時數(shù)是否飽滿滿、有無參與與新課程的開開發(fā)工作或獨(dú)獨(dú)立完成新課課程的開發(fā)。。4、終審考核核結(jié)果優(yōu)秀的的可晉升為高高一級講師。。晉級條件、1、每年度講講課時數(shù)不低低于60課時時。2、每次授課課學(xué)員評價均均為優(yōu)秀。3、需由考核核小組半數(shù)以以上通過。淘汰：考考核結(jié)果為為不合格的或或連續(xù)一年未未授課者將被被淘汰。降級：經(jīng)經(jīng)考核不符符和本級別講講師要求，但但仍能勝任下下一級別講師師要求的可降降級使用。七、管理辦法法講師調(diào)配方法法：1、由下屬企企業(yè)提出授課課支援申請并并填寫《課程程支援申請表表》（見附表表8）。2、由培訓(xùn)學(xué)學(xué)院教務(wù)制定定課程支援計計劃，并于每每季度向各企企業(yè)公布培訓(xùn)訓(xùn)支援計劃。。并填寫《培訓(xùn)訓(xùn)支援計劃表表》（見附表表9）。3、由培訓(xùn)學(xué)學(xué)院教務(wù)根據(jù)據(jù)課程支援內(nèi)內(nèi)容確定授課課講師。并通通知申請企業(yè)業(yè)。4、由培訓(xùn)學(xué)學(xué)院教務(wù)協(xié)調(diào)調(diào)講師的授課課時間。講師課酬支付付：1、課酬領(lǐng)取取人僅限于培培訓(xùn)學(xué)院注冊冊講師。2、由提出出授課申請的的企業(yè)支付講講師課酬。3、課酬支付付標(biāo)準(zhǔn)按等級級來制定。榮榮譽(yù)講師200元人民幣幣/小時。一一級講師100元10人民幣/小時時。二級講師師50元人民民幣/小時。。三級講師30元人民幣幣/小時。4、節(jié)假日授授課需發(fā)放節(jié)節(jié)假日補(bǔ)助費(fèi)費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)為150元人民民幣/天。5、如需到外外地進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)，則由企業(yè)業(yè)根據(jù)出差的的實際天數(shù)為為講師發(fā)放差差旅補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)為50元/天。。6、培訓(xùn)期間間往來路費(fèi)、、住宿費(fèi)及車車輛接送由企企業(yè)負(fù)責(zé)支付付和安排。7、如注冊講講師所在單位位已有成文的的講師課酬標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，單位可可結(jié)合企業(yè)實實際情況參照集團(tuán)培培訓(xùn)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)或企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，向注冊講講師發(fā)放課酬酬。8、注冊講師師領(lǐng)取課酬如如參照集團(tuán)培培訓(xùn)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，則講師必必須出示由培培訓(xùn)學(xué)院下發(fā)的《課課酬支付通通知書》（見見附表10））。11講師等級評估估流程報名YN初步篩選面試YNY試講等級確認(rèn)一級二級三級發(fā)聘書培訓(xùn)NN年終考核續(xù)聘淘汰YN12培訓(xùn)學(xué)院新開開發(fā)課程審核核制度一、課程來源源以外部引入為為主，以內(nèi)部部開發(fā)為輔。。外部引入：1、考察內(nèi)容容包括課程的的內(nèi)容、質(zhì)量量、講師資格格是否與我們們的培訓(xùn)需求求、培訓(xùn)目標(biāo)標(biāo)、培訓(xùn)方向向相符。培訓(xùn)訓(xùn)的費(fèi)用是否否合適。2、提交最少少三個公司的的方案,評價價,以待小小組討論確認(rèn)認(rèn)。內(nèi)部開發(fā)：1、學(xué)院根據(jù)據(jù)培訓(xùn)需求組組織開發(fā)，或或由講師自行行開發(fā)。2、自行開發(fā)發(fā)課程，需事事先提交教材材開發(fā)提綱，，并填寫《自自發(fā)課程申報報審核表》.由培訓(xùn)學(xué)學(xué)院審核，審審核通過后，，在規(guī)定的時時間內(nèi)完成。。主要審核內(nèi)內(nèi)容為：課程程開發(fā)是否符合培訓(xùn)學(xué)院院課程體系；；是否符合企企業(yè)培訓(xùn)需求求；內(nèi)容同以以往開發(fā)課程程有無重復(fù)等等。3、內(nèi)部開發(fā)發(fā)課程的適用用對象以基層層管理者為主主。二、獎勵辦法法：1、對積極主主動開發(fā)符合合企業(yè)培訓(xùn)需需求的課程的的，實行獎勵勵制度，每開開發(fā)一門課程程，獎勵金額額視開發(fā)課程程的內(nèi)容、實實用性和受訓(xùn)訓(xùn)人員級別來來定。2、每開發(fā)一一門適合中、、高層管理者者使用的教材材，推廣有5次以上，且且均評價為““優(yōu)”以上的的教材。獎勵勵金額為1000元。3、每開發(fā)一一門適合基層層管理者使用用的教材的，，推廣有5次次以上，且均均評價為“優(yōu)優(yōu)”以上的教教材獎勵金額額為500元元。由培訓(xùn)學(xué)院組組織課程的開開發(fā)和引入，，即確定開發(fā)發(fā)課程和開發(fā)發(fā)人選。13三、課程審核核標(biāo)準(zhǔn)對外部引入和和內(nèi)部開發(fā)課課程的審核，，由培訓(xùn)學(xué)院院組織實施該該項工作。初審：1、是是否符合企業(yè)業(yè)需求。2、課程的目目的性是否明明確。3、該課程的的可實施性。。包括兩個方方面，一是實實際操作性；；二是課程設(shè)設(shè)計的完整性性。復(fù)審：1、課課程架構(gòu)（教教材、投影、、活動實施指指南）是否合合理。2、內(nèi)容的難難易程度3、文字、語語言的流暢性性、邏輯性和和條理性。4、課程內(nèi)容容的完善程度度。四、試講評估估針對二審?fù)ㄟ^過的課程，由由課程引入者者和課程開發(fā)發(fā)者就其課程程內(nèi)容或其中中的部分內(nèi)容進(jìn)行試講講。試講的時間可可安排在每季季度的培訓(xùn)工工作者會議上上。試講的評估者者為各企業(yè)培培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。。評估過程：1、試講者在在試講前一周周，將試講的的內(nèi)容用磁盤盤的形式交培培訓(xùn)學(xué)院教務(wù)主管。2、評估人員員根據(jù)評估表表所列項目，，對試講課程程進(jìn)行評估。。3、培訓(xùn)學(xué)院院根據(jù)評估結(jié)結(jié)果匯總后決決定該課程是是否采用。評評估未通過的課程，重重新進(jìn)行修訂訂。五、課程推介介評估通過的課課程由培訓(xùn)學(xué)學(xué)院安排該課課程的推介。。目的是在下下屬企業(yè)推行行并實施該課程。六、課程實施施141516課程（內(nèi)部、、外部）提交《自發(fā)課課程申報審核核表》初審確定采用復(fù)審課程推介試講課程申請課程實施退還YNYYNN新開發(fā)課程審審核流程xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院院課程實施流流程1.制制定定實施方案。。培訓(xùn)的實施要要根據(jù)所制定定的培訓(xùn)實施施方案進(jìn)行。。2.發(fā)發(fā)放放通知。根據(jù)培訓(xùn)方案案中的內(nèi)容向向集團(tuán)及各企企業(yè)發(fā)放培訓(xùn)訓(xùn)通知。通知知內(nèi)容包括培培訓(xùn)內(nèi)容、講師介紹、培培訓(xùn)對象、培培訓(xùn)目的、時時間、地點、、費(fèi)用、報名名方式、聯(lián)系系人等。3.報報名名。填寫“培訓(xùn)申申請表”。4.資資格審查。培訓(xùn)學(xué)院對報報名的學(xué)員的的培訓(xùn)資格進(jìn)進(jìn)行審查，審審查通過的在在申請表上簽簽字同意，并將結(jié)果通知知其所在單位位。5.確確認(rèn)認(rèn)學(xué)員名單。。通過資格審查查，確認(rèn)學(xué)員員名單。6.交交費(fèi)費(fèi)。通知學(xué)員所在在單位交納培培訓(xùn)費(fèi)用。這這里所交的培培訓(xùn)費(fèi)用是指指在培訓(xùn)實施施過程中所產(chǎn)生生的各種費(fèi)用用，包括：課課程引入費(fèi)、、教材費(fèi)、講講師差旅費(fèi)、、接待費(fèi)、場地租用費(fèi)費(fèi)、培訓(xùn)過程程中的各種雜雜費(fèi)。這些些費(fèi)用按參加加人數(shù)進(jìn)行分分?jǐn)?。付款方式是由學(xué)員員所在單位以以轉(zhuǎn)帳的形式式，將費(fèi)用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到集團(tuán)財務(wù)務(wù)部，并于培培訓(xùn)前三天將付款憑據(jù)據(jù)的復(fù)印件交交到培訓(xùn)學(xué)院院。7.發(fā)發(fā)放放學(xué)員證。8.培培訓(xùn)訓(xùn)前確認(rèn)。為了保證培訓(xùn)訓(xùn)的順利實施施，在培訓(xùn)前前三天檢查《《培訓(xùn)用品及及有關(guān)事項準(zhǔn)準(zhǔn)備審核表》中的的內(nèi)容，看是是否有遺漏事事項。9.培培訓(xùn)資料的準(zhǔn)準(zhǔn)備。在上課前，與與講師聯(lián)系是是否有資料需需要復(fù)印發(fā)放放給學(xué)員，如如有安排人員員進(jìn)行復(fù)印和裝訂。并并按照講師的的要求，按時時分發(fā)給學(xué)員員。10.借借支培訓(xùn)費(fèi)用用。根據(jù)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)費(fèi)預(yù)算，有部部分費(fèi)用將在在培訓(xùn)過程中中使用，培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院行政助助理對這部分費(fèi)用用進(jìn)行預(yù)算，，并根據(jù)預(yù)算算金額，向集集團(tuán)財務(wù)申請請使用。11.實實施培訓(xùn)。。按照培訓(xùn)計計劃實施培訓(xùn)訓(xùn)。1812.培培訓(xùn)過程控控制。培訓(xùn)開始后的的過程控制從從以下幾個方方面進(jìn)行。12.1學(xué)學(xué)員員紀(jì)律。在培培訓(xùn)過程中，，培訓(xùn)學(xué)院要要對學(xué)員的上上課紀(jì)律進(jìn)行行管理和監(jiān)督督。包括學(xué)員上課課簽到紀(jì)錄、、課堂紀(jì)律紀(jì)紀(jì)錄、學(xué)員請請假手續(xù)等。。12.2設(shè)設(shè)施施的正常使用用。在培訓(xùn)過過程中，培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院行政助助理要負(fù)責(zé)教教學(xué)設(shè)施能正正確的使用。12.3講講師師的接待。在在培訓(xùn)過程中中的許多外聘聘講師，行政政助理要對他他們按時接送送，并安排好有關(guān)關(guān)的接待工作作。12.4培培訓(xùn)效效果記錄。學(xué)學(xué)員每天填寫寫“培訓(xùn)日記記”簽名后交交給培訓(xùn)督察察人員簽名和和保存。培訓(xùn)結(jié)果考查查。培訓(xùn)結(jié)束束后，對培訓(xùn)訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行行總結(jié)，如有有必要要組織織學(xué)員進(jìn)行考試。發(fā)結(jié)業(yè)證書。。培訓(xùn)結(jié)束前，，準(zhǔn)備好學(xué)員員的結(jié)業(yè)證書書。在培訓(xùn)結(jié)結(jié)束的當(dāng)天，，對于通過培培訓(xùn)考查的學(xué)員員，由培訓(xùn)學(xué)學(xué)院院長發(fā)放放結(jié)業(yè)證書。。事后管理。培訓(xùn)結(jié)束后，，對培訓(xùn)中未未盡事誼進(jìn)行行處理。包括括以下幾個方方面。13.1收收集集整理學(xué)員檔檔案。將參加加培訓(xùn)的學(xué)員員資料按照學(xué)學(xué)籍管理的有有關(guān)規(guī)定進(jìn)行行處理。13.2分分類類存放培訓(xùn)資資料。將培訓(xùn)訓(xùn)過程中使用用的培訓(xùn)資料料、考試試卷卷進(jìn)行分類存存放。13.3支支付課課程引入費(fèi)用用。按照所定定的合同，付付清課程費(fèi)或或內(nèi)部講師補(bǔ)補(bǔ)助費(fèi)，并按按公司財務(wù)規(guī)定定，對培訓(xùn)過過程中產(chǎn)生的的費(fèi)用進(jìn)行報報銷。培訓(xùn)總結(jié)報告告。培訓(xùn)學(xué)院教務(wù)務(wù)助理對培訓(xùn)訓(xùn)的情況進(jìn)行行總結(jié)。19xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院院學(xué)籍管理制制度為規(guī)范培訓(xùn)學(xué)學(xué)院學(xué)員的管管理，保證必必要的培訓(xùn)效效果，特制定定本制度。1.根根據(jù)培培訓(xùn)學(xué)院下發(fā)發(fā)的培訓(xùn)通知知，報名參加加培訓(xùn)的人員員須填寫《學(xué)學(xué)員培訓(xùn)申請請表》（見附表表13），并并在規(guī)定的時時間內(nèi)交由培培訓(xùn)學(xué)院對其其培訓(xùn)資格進(jìn)進(jìn)行審查，審審查通過的由培訓(xùn)學(xué)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)責(zé)人在申請表表上簽字認(rèn)可可。培訓(xùn)學(xué)院在培培訓(xùn)前一周向向通過資格審審查的學(xué)員發(fā)發(fā)“入學(xué)通知知單”（見附附表14）。。未通過審查的的，建議其參參加合適的培培訓(xùn)班或退回回所在單位。。3.學(xué)學(xué)員接到““入學(xué)通知知單”后，，按通知上上的安排按按時報到，，并在培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院的《《簽到表》（見附附表15））上簽名，，并領(lǐng)取學(xué)學(xué)員手冊和和課程表。。4.學(xué)學(xué)員按照課課程安排參參加培訓(xùn)。。培訓(xùn)學(xué)院對對學(xué)員在培培訓(xùn)過程中中的表現(xiàn)進(jìn)進(jìn)行記錄并并填寫《學(xué)學(xué)員培訓(xùn)記記錄表》（（見附表16））,學(xué)員對對自己每天天的培訓(xùn)情情況進(jìn)行紀(jì)紀(jì)錄,并填填寫《培訓(xùn)訓(xùn)日記》（（見附表17）,每每天培訓(xùn)結(jié)束束,將“培培訓(xùn)日記””交到培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院有關(guān)關(guān)人員處簽簽字認(rèn)可并并由培訓(xùn)學(xué)學(xué)院存入學(xué)學(xué)員檔案。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)結(jié)束后，填填寫《培訓(xùn)訓(xùn)效果總結(jié)結(jié)表》（見見附表18），并由由培訓(xùn)學(xué)院院存入學(xué)員檔案，，以備培訓(xùn)訓(xùn)效果跟蹤蹤時使用。。7.培培訓(xùn)結(jié)結(jié)束后，培培訓(xùn)學(xué)院組組織人員對對學(xué)員的學(xué)學(xué)習(xí)效果進(jìn)進(jìn)行考查。?？梢酝ㄟ^過以下方式進(jìn)行：考試培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院采用用筆試（開開卷或閉卷卷）或口試試的形式對對學(xué)員進(jìn)行行考查。評評分采用百分制制，六十分分以上算及及格、七十十分以上算算良好、八八十分以上上算優(yōu)良、、九十分以以上算優(yōu)秀。。綜合考評培培訓(xùn)學(xué)院根根據(jù)學(xué)員的的課堂紀(jì)律律記錄、學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度記記錄及培訓(xùn)訓(xùn)總結(jié)等，，對學(xué)員進(jìn)行行綜合考評評。考評分分為：不合合格、合格格、良好、、優(yōu)良、優(yōu)優(yōu)秀。8.學(xué)學(xué)員員通過考查查，成績在在合格以上上，發(fā)給結(jié)結(jié)業(yè)證書。。證書的復(fù)復(fù)印件存入入學(xué)員檔案案。結(jié)業(yè)證書的的制作和發(fā)發(fā)放，按證證書管理的的有關(guān)規(guī)定定執(zhí)行。培訓(xùn)結(jié)束后后，培訓(xùn)學(xué)學(xué)院對學(xué)員員的有關(guān)資資料進(jìn)行整整理存檔，，并在學(xué)員員的《個人人培訓(xùn)記錄表》》（見附表表19）上上，填寫此此次培訓(xùn)的的班名、課課程、考勤勤情況、考考查結(jié)果、、結(jié)業(yè)證書編號號等。并存存入學(xué)員檔檔案。10.培培訓(xùn)結(jié)束后后三個月，，對學(xué)員本本人或?qū)W員員上級進(jìn)行行回訪，了了解學(xué)員的的工作改善善情況，并將情況記記錄在《學(xué)學(xué)員培訓(xùn)回回饋表》（（見附表20）上。。11.目目標(biāo)達(dá)成分分析。通過對學(xué)員員的回訪，，對學(xué)員的的目標(biāo)達(dá)成成情況進(jìn)行行分析，對對于達(dá)到培培訓(xùn)目標(biāo)的的學(xué)員可獲得下下一期的培培訓(xùn)資格。。未達(dá)到培培訓(xùn)目標(biāo)的的學(xué)員，培培訓(xùn)學(xué)員對對他們的情情況進(jìn)行分分析，如有必要安安排輔導(dǎo)課課程進(jìn)行輔輔導(dǎo)。20xx集團(tuán)培培訓(xùn)學(xué)院設(shè)設(shè)施借用管管理制度為規(guī)范培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院的設(shè)設(shè)施管理，，保證培訓(xùn)訓(xùn)的正常進(jìn)進(jìn)行，特制制定本制度度。需要使用培培訓(xùn)學(xué)院設(shè)設(shè)施的單位位，在培訓(xùn)訓(xùn)實施前兩兩周將填寫寫好的《培培訓(xùn)設(shè)施借借用申請表》（見見附表21）經(jīng)本單單位主管領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)答案認(rèn)認(rèn)可后，交交給培訓(xùn)學(xué)學(xué)院有關(guān)人人員處。培訓(xùn)學(xué)院接接到申請表表后，查閱閱《培訓(xùn)課課室及器械械使用登記記表》（見見附表22）確認(rèn)課室及器械械的借用是是否有沖突突，如無沖沖突，在申申請表上簽簽字同意，，如有沖突突，進(jìn)行調(diào)調(diào)整和協(xié)調(diào)。經(jīng)核實課室室及器械可可以使用后后，由借用用單位將““申請表””交到培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院教務(wù)務(wù)長處簽字字批準(zhǔn)。培訓(xùn)學(xué)院向向借用單位位發(fā)放“培培訓(xùn)課室及及器械借用用憑證”,（見附表表23）并并將借用情情況登記到到《培訓(xùn)課課室及器械械使用登記記表》上。。借用單位在在領(lǐng)取到““憑證”后后，將憑證證交給課室室管理者，，由課室管管理者準(zhǔn)備備有關(guān)設(shè)施施或設(shè)備。在在使用過程程中，借用用單位不得得隨意移動動或拿走借借用的設(shè)備備，如有必必要，須向向培訓(xùn)學(xué)院教教務(wù)長請示示。借用單單位使用課課室時要保保護(hù)課室的的設(shè)施和設(shè)設(shè)備，如在在使用過程程中有損壞或遺失失應(yīng)照價賠賠償。借用用單位要在在使用課室室時，要保保證課室的的清潔和衛(wèi)衛(wèi)生。并要要求其學(xué)員遵守培培訓(xùn)學(xué)院““學(xué)員守則則”的有關(guān)關(guān)規(guī)定。設(shè)施和設(shè)備備使用完畢畢后，借用用單位須向向培訓(xùn)學(xué)院院有關(guān)人員員工通報。。培訓(xùn)課室有有關(guān)管理人人員對借用用的課室和和設(shè)備進(jìn)行行檢查驗收收，如無問問題，雙方方在“培訓(xùn)訓(xùn)課室及器械械借用憑證證”上簽字字認(rèn)可，如如有損壞或或遺失，照照價賠償。。培訓(xùn)學(xué)院在在《培訓(xùn)課課室及器械械借用登記記表》上注注銷借用登登記。21xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院檔檔案管理辦辦法目的：為了了確保培訓(xùn)訓(xùn)檔案的完完整性、準(zhǔn)準(zhǔn)確性、及及時性和可可檢索性。。范圍：有關(guān)培訓(xùn)機(jī)機(jī)構(gòu)的資料料、培訓(xùn)調(diào)調(diào)研的有關(guān)關(guān)資料、培培訓(xùn)過程中中使用的教教材及有關(guān)關(guān)資料、學(xué)學(xué)員考試試卷卷、所有有進(jìn)入xx培訓(xùn)學(xué)院院學(xué)習(xí)的公公司員工的的個人培訓(xùn)訓(xùn)記錄和資資料等。內(nèi)容：3.1培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院資料管管理負(fù)責(zé)人人將收集到到的有關(guān)信信息資料按按照一定的的分類辦法法進(jìn)行歸類類存放。分類辦法如如下：根據(jù)培訓(xùn)學(xué)學(xué)院的業(yè)務(wù)務(wù)范圍，將將現(xiàn)有資料料分為六個個大類，分分別如下：：A類：學(xué)學(xué)員檔案；；B類：講師檔檔案；C類類：課程資資料；D類類：教材資資料；E類類：培訓(xùn)調(diào)調(diào)查分析資資料；F類類：課室/器材管理及經(jīng)費(fèi)；；G類：綜綜合文件。。每一大類，，又根據(jù)業(yè)業(yè)務(wù)的需要要進(jìn)一步細(xì)細(xì)分為二級級分類，由由小寫的英英文字母表表示。3.1.1A類：學(xué)學(xué)員檔案學(xué)員檔案包包括學(xué)員在在培訓(xùn)學(xué)院院學(xué)習(xí)期間間所填寫的的個人資料料、培訓(xùn)記記錄及培訓(xùn)訓(xùn)過程的表現(xiàn)、成績績和培訓(xùn)效效果總結(jié)、、培訓(xùn)效果果跟蹤等資資料。學(xué)員員檔案二級級分類分為為中、高層層學(xué)員兩種種，分別有一個個總的“學(xué)學(xué)員注冊登登記目錄””包括了所所有參加過過培訓(xùn)學(xué)院院培訓(xùn)的學(xué)學(xué)員名單和和基本情況況。然后對每一一個學(xué)員建建立獨(dú)立檔檔案，按注注冊的先后后順序建立立檔案序號號，檔案序序號由0——100的的數(shù)字編號組成，，文件按檔檔案序號進(jìn)進(jìn)行排列。。每一個學(xué)學(xué)員的檔案案收錄范圍圍如下：學(xué)員培訓(xùn)申申請表學(xué)員培訓(xùn)記記錄表（有有電子版））培訓(xùn)效果總總結(jié)表培訓(xùn)效果跟跟蹤表/訪訪談表培訓(xùn)過程中中的請假條條學(xué)員培訓(xùn)日日記學(xué)員考試成成績單３.1.2B類：講師師及培訓(xùn)管管理者檔案案是指由培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院注冊冊在案的講講師及培訓(xùn)訓(xùn)管理者的的個人資料料。共分為為四小類：：a小類：培培訓(xùn)管理者者的個人資資料，按注注冊先后順順序排列，，收錄范圍圍包括：培訓(xùn)管理者者注冊登記記表b小類：一一級講師的的個人資料料，按注冊冊先后順序序排列，每每一講師建建立一個獨(dú)獨(dú)立檔案收錄范圍包包括：22講師基本情情況匯總表表個人授課登登記注冊講師聘聘用證書c小類：二二層講師檔檔案，建檔檔方法同上上，資料收收集范圍增增加：授課考評記記錄表年終考核記記錄表d小類：三三層講師檔檔案，建檔檔方法同c小類；3.1.3C類：課程程檔案包括由培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院組織織實施的課課程資料。。共分為內(nèi)內(nèi)部實施課課程和外部部引入課程程兩類：a小類：內(nèi)內(nèi)部實施課課程是由培培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)內(nèi)部講師講講授的課程程，附有““培訓(xùn)實施施記錄表（包括總總的實施課課程登記））。根據(jù)實實施的時間間對課程建建立檔案，，并按檔案案序號排列列。每門課程的收收檔范圍分分別為以下下幾個部分分：課程評估表表課程實施總總結(jié)（包括括總結(jié)、實實施時間、、地點、授授課對象及及人數(shù)）培訓(xùn)學(xué)院培培訓(xùn)班課程程表及日程程安排培訓(xùn)學(xué)院培培訓(xùn)班學(xué)員員名單b小類：外外部實施課課程是由外外部引入實實施的課程程資料，附附有“培訓(xùn)訓(xùn)實施記錄錄表（包括括總的實施過過的課程登登記），建建檔方法同同上，課程程的收檔范范圍分別為為以下幾個個部門：授課合同課程評估表表課程實施總總結(jié)（包括括總結(jié)、實實施時間、、地點、授授課對象及及人數(shù)）培訓(xùn)效果反反饋記錄3.1.4D類：教教材資料包括由培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院自行行開發(fā)的和和外部引入入的課程，，所使用的的教材資料料以及購買買的教學(xué)用音像像資料等。。共分為三三個類別：：a:內(nèi)部部教材：由由培訓(xùn)學(xué)院院自行組織織開發(fā)的教教材，并附附有教材登登記表，根根據(jù)教材的的開發(fā)時間間為每一門教教材建立檔檔案，并按按檔案序號號排列，每每個教材的的收檔范圍圍如下：教材評審記記錄教材簡介（（包括主要要內(nèi)容、培培訓(xùn)對象、、人數(shù)、課課時、教學(xué)學(xué)方式等））教材投影資資料（磁盤盤）學(xué)員教材輔助教學(xué)資資料（錄相相帶、光盤盤等）b:外部教教材：由培培訓(xùn)學(xué)院引引入的課程程教材，附附有教材登登記表，根根據(jù)每個教教材的入庫庫時間建立立檔案，并按按檔案序號號排列，教教材資料收收檔范圍如如下:23教材簡介教材投影資資料學(xué)員教材輔助教學(xué)資資料（錄相相帶、光盤盤等）C:由培培訓(xùn)學(xué)院購購買的音像像教學(xué)用資資料。3.1.5E類：培培訓(xùn)調(diào)查資資料包括培訓(xùn)學(xué)學(xué)院對培訓(xùn)訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)學(xué)員調(diào)查的的資料信息息。共分為為內(nèi)部調(diào)查查資料、外外部調(diào)查資料、咨咨詢公司資資料三類。。a:內(nèi)部調(diào)調(diào)查資料是是指對公司司內(nèi)部中高高層管理人人員進(jìn)行培培訓(xùn)需求和和培訓(xùn)結(jié)果果反饋的調(diào)調(diào)查資料，按按調(diào)查的時時間順序進(jìn)進(jìn)行歸檔，，并附有調(diào)調(diào)查時間登登記表，根根據(jù)歸檔的的范圍分為為以下幾類：調(diào)查問卷（（空白樣本本）調(diào)查結(jié)果分分析報告培訓(xùn)學(xué)院引引入課程咨咨詢表訪談?wù){(diào)查分分析表組織戰(zhàn)略與與培訓(xùn)需求求分析表培訓(xùn)對象工工作分析表表問卷調(diào)查結(jié)結(jié)果分析表表培訓(xùn)需求調(diào)調(diào)查分析報報告b:外外部部調(diào)調(diào)查查資資料料是是指指對對外外部部培培訓(xùn)訓(xùn)機(jī)機(jī)構(gòu)構(gòu)進(jìn)進(jìn)行行課課程程調(diào)調(diào)查查，，按按調(diào)調(diào)查查時時間間先先后后進(jìn)進(jìn)行行分分類類，，并并附有有顧顧問問公公司司名名單單和和聯(lián)聯(lián)系系電電話話表表。。根根據(jù)據(jù)歸歸檔檔范范圍圍分分為為以以下下幾幾類類：：公司司簡簡介介課程程簡簡介介調(diào)查查結(jié)結(jié)果果分分析析外部部培培訓(xùn)訓(xùn)機(jī)機(jī)構(gòu)構(gòu)調(diào)調(diào)查查情情況況記記錄錄表表c:是是指指接接收收到到的的顧顧問問公公司司發(fā)發(fā)來來的的信信息息及及資資料料。。3.1.6F類類：：課課室室/器器材材/經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)包括括培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)學(xué)院院課課室室和和設(shè)設(shè)施施在在使使用用過過程程中中所所涉涉及及到到的的資資料料和和文文件件及及培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)學(xué)院院經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)使使用情情況況資資料料。。共共分分為為兩兩類類：：a:課課室室管管理理和和器器材材管管理理.資資料料范范圍圍如如下下:課室室使使用用登登記記表表課室室設(shè)設(shè)施施登登記記表表器材材登登記記表表器材材借借用用情情況況登登記記表表24b:培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)學(xué)院院經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)使使用用管管理理的的有有關(guān)關(guān)資資料料3.1.7G類類：：綜綜合合文文件件包括括以以上上幾幾類類以以外外的的綜綜合合資資料料。。二二級級分分類類為為培培訓(xùn)訓(xùn)通通知知、、培培訓(xùn)訓(xùn)制制度度流流程程、、培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院院工工作作計計劃劃與與工工作作總總結(jié)結(jié)等等。。3.2文文件件歸歸檔檔號號的的格格式式如如下下:HRD––XX000范例例：：培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)學(xué)院院某某門門引引入入課課程程的的課課程程實實施施總總結(jié)結(jié)報報告告應(yīng)應(yīng)歸歸入入的的文文件件檔檔號號為為HR-Ca001的的文文件件夾夾。。4管管理理。。4.1所所有有培培訓(xùn)訓(xùn)檔檔案案及及資資料料屬屬于于公公司司的的內(nèi)內(nèi)部部文文件件，，應(yīng)應(yīng)該該妥妥善善保保管管，，不不得得隨隨意意外外傳傳。。4.2查查閱閱有有關(guān)關(guān)資資料料檔檔案案須須經(jīng)經(jīng)過過檔檔案案管管理理人人員員同同意意后后,由由檔檔案案管管理理人人員員親親自自查查找找.人力力資資源源開開發(fā)發(fā)代代碼碼一級級分分類類（（大大寫寫英英文文字字母母））二級級分分類類（（小小寫寫英英文文字字母母））檔案案序序號號25xx集團(tuán)團(tuán)培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)學(xué)院院培培訓(xùn)訓(xùn)需需求求調(diào)調(diào)查查制制度度為了了規(guī)規(guī)范范培培訓(xùn)訓(xùn)需需求求調(diào)調(diào)查查的的流流程程，，使使調(diào)調(diào)查查的的方方式式標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化化、、程程序序化化。。特特制制定定以以下下制制度度。。組織分分析。。首先先要對對公司司的任任務(wù)和和發(fā)展展戰(zhàn)略略進(jìn)行行了解解，以以便確確定調(diào)調(diào)查對對象、、范圍圍及目的的。方方法如如下：：以訪談?wù)劵蚴帐占瘯鴷尜Y資料的的形式式，向向公司司的有有關(guān)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)或或戰(zhàn)略略部門門了解解公司司的發(fā)發(fā)展規(guī)劃和和戰(zhàn)略略任務(wù)務(wù)。對對公司司的發(fā)發(fā)展規(guī)規(guī)劃和和戰(zhàn)略略任務(wù)務(wù)中有有關(guān)人人員培培養(yǎng)的的方面面進(jìn)行行歸納納和整整理，并并填寫寫《組組織戰(zhàn)戰(zhàn)略與與培訓(xùn)訓(xùn)需求求分析析表》》（見見附表表23）。。根據(jù)《《組織織戰(zhàn)略略與培培訓(xùn)需需求分分析表表》確確定調(diào)調(diào)查對對象、、調(diào)查查范圍圍、調(diào)調(diào)查目目的和和主要調(diào)查查內(nèi)容容，并并作出出調(diào)查查計劃劃交教教務(wù)長長審批批。在計劃劃的實實施過過程中中，調(diào)調(diào)查的的步驟驟要按按以下下規(guī)定定進(jìn)行行：3.1首首先先進(jìn)行行工作作分析析。根根據(jù)調(diào)調(diào)查對對象的的崗位位說明明書，，對調(diào)調(diào)查對對象所所在崗崗位需需要的知知識、、技能能、和和態(tài)度度等方方面進(jìn)進(jìn)行分分析。。方法法如下下：收集調(diào)調(diào)查對對象的的崗位位職責(zé)責(zé)，并并對崗崗位職職責(zé)在在知識識、技技能和和態(tài)度度方面面的要要求進(jìn)行歸歸納整整理，，并填填寫《《培訓(xùn)訓(xùn)對象象工作作分析析表》》（見見附表表25）。。3.2培培訓(xùn)對對象分分析。。對培培訓(xùn)對對象的的現(xiàn)有有知識識能力力和態(tài)態(tài)度進(jìn)進(jìn)行分分析和和調(diào)聯(lián)聯(lián)查，，主要要調(diào)查對對象是是培訓(xùn)訓(xùn)對象象或培培訓(xùn)對對象的的上司司或下下級。。方法法如下下：對培訓(xùn)訓(xùn)對象象的調(diào)調(diào)查，，首先先要通通過問問卷形形式進(jìn)進(jìn)行調(diào)調(diào)查,然后后再通通過訪訪談形形式進(jìn)進(jìn)行調(diào)查查。問卷調(diào)調(diào)查：：主要要是了了解培培訓(xùn)對對象本本人對對培訓(xùn)訓(xùn)的需需求。。將設(shè)設(shè)計好好的調(diào)調(diào)查問問卷，，發(fā)給有有代表表性的的一部部分培培訓(xùn)對對象（（一般般問卷卷的數(shù)數(shù)量不不得少少于50份份）進(jìn)進(jìn)行填填寫，，培訓(xùn)對象象按規(guī)規(guī)定的的時間間填寫寫好問問卷后后，由由其所所在單單位統(tǒng)統(tǒng)一交交到培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院，，將問問卷進(jìn)進(jìn)行整理理和分分析，，并填填寫《《問卷卷調(diào)查查分析析表》》（見見附表表24）。。。訪談：：主要要是了了解培培訓(xùn)對對象所所在單單位或或上級級對培培訓(xùn)對對象的的現(xiàn)狀狀和所所應(yīng)該該進(jìn)行行的培訓(xùn)訓(xùn)的看看法。。由教教務(wù)助助理通通過整整理出出來的的調(diào)查查問卷卷，設(shè)設(shè)計訪訪談內(nèi)內(nèi)容或或大綱綱、確確定訪談的的單位位和對對象，，并以以通知知的形形式與與訪談?wù)剢挝晃缓蛯ο蠹s約定訪訪談時時間和和地點點，在在訪談過程程中對對訪談?wù)剝?nèi)容容進(jìn)行行記錄錄，在在訪談?wù)劷Y(jié)束束后，，對訪訪談內(nèi)內(nèi)容進(jìn)進(jìn)行整整理并并填寫寫《訪訪談?wù){(diào)查分分析表表》（（見附附表26））。調(diào)查結(jié)結(jié)果分分析。。教務(wù)務(wù)助理理對以以上調(diào)調(diào)查表表格進(jìn)進(jìn)行匯匯總整整理，，并寫寫出培培訓(xùn)需需求調(diào)調(diào)查分析析報告告。26xx集團(tuán)培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院經(jīng)經(jīng)費(fèi)管管理制制度為了規(guī)規(guī)范和和管理理培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院院的經(jīng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)運(yùn)作，，特制制定本本制度度。經(jīng)費(fèi)類類型培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院作作為一一個組組織機(jī)機(jī)構(gòu)應(yīng)應(yīng)該有有一定定的運(yùn)運(yùn)作經(jīng)經(jīng)費(fèi)，，根據(jù)據(jù)經(jīng)費(fèi)費(fèi)的使使用方式可可將經(jīng)經(jīng)費(fèi)分分為直直接費(fèi)費(fèi)用和和間接接費(fèi)用用兩種種類型型。2.1直直接費(fèi)費(fèi)用指指在引引進(jìn)課課程或或?qū)嵤┦┱n程程中所所產(chǎn)生生的費(fèi)費(fèi)用。。包括括課程程費(fèi)、、講師師差旅旅費(fèi)接待費(fèi)費(fèi)、學(xué)學(xué)員食食宿費(fèi)費(fèi)、場場租費(fèi)費(fèi)、實實施過過程中中的其其它雜雜費(fèi)。。2.2間間接費(fèi)費(fèi)用指指保證證學(xué)院院正常常運(yùn)作作的管管理費(fèi)費(fèi)、課課程的的調(diào)研研考查查費(fèi)、、教材材引進(jìn)進(jìn)或開開發(fā)費(fèi)等。。費(fèi)用來來源經(jīng)經(jīng)費(fèi)主主要來來源于于集團(tuán)團(tuán)總部部及各各企業(yè)業(yè)，主主要方方法如如下：：3.1集集團(tuán)總總部負(fù)負(fù)責(zé)培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院的的間接接費(fèi)用用，直直接費(fèi)費(fèi)用由由下屬屬企業(yè)業(yè)根據(jù)據(jù)每次次參加加培訓(xùn)訓(xùn)的人人數(shù)分分?jǐn)?。。?jīng)費(fèi)的的申請請和使使用由培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院院根據(jù)據(jù)每年年的培培訓(xùn)計計劃，，對培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院在在一年年中可可能產(chǎn)產(chǎn)生的的費(fèi)用用進(jìn)行行預(yù)算算，并報集集團(tuán)有有關(guān)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)審審批。。領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)審批批同意意后，，培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院院在經(jīng)經(jīng)費(fèi)使使用上上按預(yù)預(yù)算進(jìn)進(jìn)行。。經(jīng)費(fèi)費(fèi)的申申請和使使用依依據(jù)經(jīng)經(jīng)費(fèi)的的不同同類型型而有有所區(qū)區(qū)別。。4.1直直接費(fèi)費(fèi)用的的使用用根根據(jù)直直接費(fèi)費(fèi)用的的來源源，直直接費(fèi)費(fèi)用采采取實實施一一次收收集一一次的的方法法進(jìn)行,由參參加培培訓(xùn)的的單位位按參參加的的人數(shù)數(shù)分?jǐn)倲?。參參加培培?xùn)的的單位位必須須在培培訓(xùn)前前一周周將有有關(guān)款款項以劃帳帳的形形式轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)入集集團(tuán)財財務(wù)部部,如如果逾逾期不不交者者,將將取消消培訓(xùn)訓(xùn)資格格。4.2間間接費(fèi)費(fèi)用的的使用用間間接費(fèi)費(fèi)用的的使用用要按按預(yù)算算進(jìn)行行，由由使用用人提提出申申請，，報教教務(wù)長長審核，，人力力資源源部部部長審審批。。5.經(jīng)經(jīng)費(fèi)的的登記記和管管理培訓(xùn)學(xué)學(xué)院的的經(jīng)費(fèi)費(fèi)采取取登記記匯總總的方方式進(jìn)進(jìn)行管管理。。5.1培培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院院的成成員將將使用用的費(fèi)費(fèi)用登登記在在《每每月費(fèi)費(fèi)用登登記表表》（（見附附表27））上，，交給給行政文員員進(jìn)行行匯總總，匯匯總后后的結(jié)結(jié)果填填寫在在《每每月經(jīng)經(jīng)費(fèi)匯匯總表表》（（見附附表28））。5.2將將《每每月經(jīng)經(jīng)費(fèi)匯匯總表表》交交給教教務(wù)長長審核核，審審核通通過后后將結(jié)結(jié)果登登記在在《培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院年年度費(fèi)用支支出匯匯總表表》（（見附附表29））上。。經(jīng)費(fèi)的的控制制行政文文員除除了對對經(jīng)費(fèi)費(fèi)進(jìn)行行登記記匯總總外,有義義務(wù)將將超過過預(yù)算算的經(jīng)經(jīng)費(fèi)使使用情情況通通報給給教務(wù)長,教務(wù)務(wù)長再再根據(jù)據(jù)培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院院的需需要進(jìn)進(jìn)行經(jīng)經(jīng)費(fèi)的的調(diào)整整.經(jīng)費(fèi)的的年度度匯總總以“培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院年年度經(jīng)經(jīng)費(fèi)使使用匯匯總表表”為為依據(jù)據(jù)，在在年終終時向向培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院院成員員通報報整年年度經(jīng)經(jīng)費(fèi)使用用情況況，并并形成成文字字性的的“培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院年年度經(jīng)經(jīng)費(fèi)使使用情情況報報告書書”。。27姓名工作單位職務(wù)部門學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校專業(yè)申請級別工作經(jīng)歷教學(xué)經(jīng)歷xx集團(tuán)培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院講講師申申請表表附表1講師姓名姓名性別培訓(xùn)課題課時評估項目評估積分積分權(quán)重確認(rèn)審核備注學(xué)員評估40%核心課程40%人格特性20%積分合計講師定級集體評估意見/建議公司領(lǐng)導(dǎo)審核意見/建議講師運(yùn)用：課酬標(biāo)準(zhǔn)元/小時其他待遇講師運(yùn)用規(guī)定培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)本單位內(nèi)訓(xùn)其他單位支援制作人：成案日期xx集團(tuán)培培訓(xùn)學(xué)學(xué)院講講師評評估分分值統(tǒng)統(tǒng)計表表附表21次評評估分分部部門門/職職務(wù)姓姓名名2次評評估分分授授課課課課題題授授課課日期期年年月月日日評估要要點比比例項項目目評評分分備備注注長處處需需要要改改善善之之處處效果綜合評價準(zhǔn)備工工作101.學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目標(biāo)標(biāo)設(shè)定定范圍圍是否否適當(dāng)當(dāng)？/52.教教案案及其其他相相關(guān)事事項的的準(zhǔn)備備，掌掌握情情況/53.集集中中注意意力，，誘導(dǎo)導(dǎo)動機(jī)機(jī)，學(xué)學(xué)習(xí)概概要，，說明明是否否適當(dāng)當(dāng)？/54.講講課課是否否有邏邏輯性性，體體系化化？/105.講講課課內(nèi)容容是否否得到到充分分利用用，學(xué)學(xué)生的的接受受程度度？/106.課課中中確認(rèn)認(rèn)（提提問）），概概述及及重點點強(qiáng)調(diào)調(diào)是否否適當(dāng)當(dāng)？/57.對對學(xué)學(xué)生的的提問問是否否處理理得當(dāng)當(dāng)？/58.幽幽默默、事事例、、經(jīng)驗驗談等等是否否適當(dāng)當(dāng)插入入？/59.補(bǔ)補(bǔ)充充材料料和板板書/510.講講課內(nèi)內(nèi)容是是否得得到適適當(dāng)整整理與與總結(jié)結(jié)？/511.是是否恰恰當(dāng)?shù)氐亟o予予二次次動機(jī)機(jī)？/512.時時間控控制與與安排排/513.姿姿勢、、態(tài)度度、表表情/514.身身體語語言/515.視視線分分布/516.語語言教教養(yǎng)，，標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)語/517.語語音與與語速/518.語語言清清晰及抑抑揚(yáng)頓挫挫/5合計計/100授課導(dǎo)入展開總結(jié)授課課態(tài)度度語言言表達(dá)達(dá)601515100附表3xx集團(tuán)培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院講講師度講講評估表表1次評估估分分部部門門/職職務(wù)姓姓名名2次評估估分分自自發(fā)發(fā)課課題審審核日日期年年月月日日評估要點點比比例項項目目評評分分備備注注長處處需需要要改改善善之之處處效果綜合評價課程思路路101.學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)設(shè)定范范圍是否否適當(dāng)？？/52.課課程所涉涉及的教教學(xué)方式式是否恰恰當(dāng)/53.課課程誘導(dǎo)導(dǎo)動機(jī)，，學(xué)習(xí)概概要，說說明是否否適當(dāng)？？/54.課課稱邏輯輯性，體體系化是是否強(qiáng)？？/105.課課程內(nèi)容容是否符符合企業(yè)業(yè)需求？？/106.課課程內(nèi)容容的時間間分配合合理性？？/57.課課程內(nèi)容容的可操操作性？？/58.課課程內(nèi)容容對工作作的指導(dǎo)導(dǎo)性？/59.補(bǔ)補(bǔ)充材料料與課程程主旨的的一致性性/510.補(bǔ)補(bǔ)充材材料的針針對性/511.給給予學(xué)學(xué)員二次次動機(jī)的的實效性性/512.課課程的的系列化化程度/513.活活動與與課程主主旨的一一致性/514.活活動的的可操作作性/515.活活動設(shè)設(shè)計的新新穎程度度/516.版版面結(jié)結(jié)構(gòu)美觀觀程度/517.與與課程程內(nèi)容的的一致性性/518.投投影內(nèi)內(nèi)容的條條理性/5合計計/100課程內(nèi)容導(dǎo)入展開總結(jié)課程程活動動課程程投影影601515100xx集團(tuán)培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院自自發(fā)課程程評估表表附表4姓名單位職務(wù)認(rèn)證級別有效期授課名稱年xx集團(tuán)培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院講講師注冊冊登記表表注（課酬酬標(biāo)準(zhǔn)））：榮譽(yù)譽(yù)講師200元/小時一級講師師100元元/小時時二級講師師50元/小時三級講師師30/小小時附表5附表6xx集團(tuán)培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院自自發(fā)課程程申報審審核表申報人人單單位位部部門門課程名名課程程知知識類類技技能能類課課程程對對象象類別別態(tài)態(tài)度類類企企業(yè)業(yè)文化要要求求授授課課形式課程開發(fā)發(fā)思路:所在單位位意見:課程內(nèi)容容簡介:培訓(xùn)學(xué)院院意見:審核項目負(fù)責(zé)責(zé)人教教務(wù)務(wù)長長簽字蓋章章:蓋章:附表7培訓(xùn)支援援申請表表申請單位位（蓋章章）申請實實施施課題題實實施日期期項目目負(fù)負(fù)責(zé)責(zé)人人培培訓(xùn)地點點培訓(xùn)人數(shù)數(shù)申請單位位對支援援的要求求：公司主管管意見：：簽字（蓋蓋章）培訓(xùn)學(xué)院院填寫：：講師師安安排排申申請請單單位位配配合合事事項項委派講師師講師級別別課酬標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)元元/小時培訓(xùn)學(xué)院院意見：：1、申請請單位負(fù)負(fù)責(zé)解決決講師食食、宿、、車等費(fèi)費(fèi)用2、申請請單位必必須依據(jù)據(jù)講師要要求，事事先布置置好場地地3、必要要的培訓(xùn)訓(xùn)用品，，申請單單位需事事先采購購4、講師師培訓(xùn)課課酬在實實施完培培訓(xùn)后現(xiàn)現(xiàn)金支付付部門審核項目負(fù)責(zé)責(zé)人教教務(wù)長長附表8申請單位授課時間講師課時地點人數(shù)對象備注xx集團(tuán)培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院課課程支援援計劃表表附表9xx集團(tuán)講師師課酬支支付通知知書授課支援援單位授課課講講師師課酬標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)元元/小小時授課時時段段課課程程名名費(fèi)費(fèi)用用備備注注合計計費(fèi)費(fèi)用用（實實施培訓(xùn)訓(xùn)小小時）元課酬簽收收：集團(tuán)培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院蓋蓋章：授課課補(bǔ)補(bǔ)助助150元/天天(節(jié)節(jié)假/休休息日)差旅補(bǔ)補(bǔ)助助50元元/天天附表10項目詳細(xì)內(nèi)容時間安排負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人確認(rèn)備注課程名稱項目負(fù)責(zé)人課程實施時間xx集團(tuán)培