勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)5篇_第1頁
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文檔簡介

Word-11-勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)5篇

在實(shí)踐報(bào)告的寫作過程中,我們的思維水平會(huì)得到肯定提升,為了不讓實(shí)踐原地踏步,就需要準(zhǔn)時(shí)記錄實(shí)踐報(bào)告,分析自身的實(shí)踐狀況,下面是為您共享的勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)5篇,感謝您的參閱。

勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)篇1

充實(shí)的歡樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)覺,原來在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)由于活動(dòng)了筋骨而更加舒適,而且時(shí)間用來做家務(wù)勞動(dòng)之后,整個(gè)人也更加充實(shí)的歡樂了。

這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動(dòng)。家里全部的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的懇求。這一次我申請?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是由于我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的。

當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過程中消失什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)當(dāng)是特別簡潔,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就似乎是特地跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最終我只好特別當(dāng)心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得處處都是。

這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜愛的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。原來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難過。

在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中始終打噴嚏,讓爸爸媽媽抓緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最好玩的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最終還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充實(shí)的歡樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗(yàn)。

勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)篇2

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我熬煉了自己的力量,在勞動(dòng)中成長,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去關(guān)心家人,讓家人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有勞動(dòng)閱歷,沒有與人協(xié)作,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),假如我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問,還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨力量,光靠在學(xué)校吸取學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開頭,就要培育自己的綜合力量.

通過這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平常我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)非常簡潔,只要略微用用力就行了,誰知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)潔凈干凈的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到慚愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不行饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能勝利。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)閱歷,提高了與人協(xié)作的力量。感受到了勞動(dòng)的歡樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)篇3

最終一天,我出于奇怪???,幫媽媽剖了一次魚,感覺特別好玩,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤。總結(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡潔實(shí)際上簡單多變。有的你表面上看起來很簡單,但做起來很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充分的文化學(xué)問來做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)學(xué)問的力量和水平??傊?,這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的熬煉和磨練。從中我也獲得了許很多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許很多多以前不曾接觸的學(xué)問和道理。哲學(xué)上說:實(shí)踐打算熟悉,熟悉于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的緣由之一。不管怎樣,我都樂觀地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我仔細(xì)認(rèn)真地對待了這些家務(wù)活,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐總結(jié)

哲學(xué)上說:實(shí)踐打算熟悉,熟悉于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的緣由之一。不管怎樣,我都樂觀地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我仔細(xì)仔

細(xì)地對待了這些家務(wù)活,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許很多多的成果。

首先,從熟悉層面上來說,我真實(shí)地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不簡單。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來為他們分憂。同時(shí),我熟悉到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆仔細(xì)嚴(yán)厲?的心去對待,這是走向勝利的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)覺只有投身實(shí)踐才能出真知。要樂觀投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從力量層面上來說,家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手力量,增加了我面對困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我把握了很多的新學(xué)問,比如說禮儀學(xué)問。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對家人有了一個(gè)新的熟悉,增加了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增加我的家庭責(zé)任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮樂觀勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)始終做究竟,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要臨時(shí)告一段落了。在這最終,我想說的是,我們的父母真的很不簡單,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲乏。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句埋怨的話語。他們真的很宏大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地盼望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭受了各種困難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,假如我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子供應(yīng)一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告知我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有許多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思索。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的學(xué)問、觸類旁通的本事終生受用。

俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有許多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人敬重的抱負(fù),做任何事都要本錢,做大事憑的是本事,青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本事的年紀(jì),學(xué)本事就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應(yīng)當(dāng)為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛苦。

在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了許多自己從沒有意識(shí)到的東西,獲得了力量的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到很多課本上學(xué)不到的學(xué)問,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)悟到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培育了我的自主獨(dú)自生活的力量,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。

勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)篇4

勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過程中,如何依據(jù)學(xué)校生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是我在一年來討論的一個(gè)重要課題之一。

一、組織同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競賽,激發(fā)同學(xué)勞動(dòng)愛好

培育樂觀的勞動(dòng)情感學(xué)校生最初參與勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)愛好帶有臨時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感愛好的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容。因此在組織學(xué)校生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),肯定要具有集體活動(dòng)的顏色,只有將不同的集體活動(dòng)形式同詳細(xì)的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定同學(xué)的勞動(dòng)愛好,有助于提高同學(xué)的勞動(dòng)自覺性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,集體活動(dòng)的形式也要有所不同。

二、讓同學(xué)在實(shí)踐中進(jìn)展

皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、詳細(xì)地參加各種實(shí)際活動(dòng),大膽形成自己的假設(shè),并努力去證明才能獲得真實(shí)的學(xué)問,才能進(jìn)展思維。"勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓同學(xué)樂觀的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將學(xué)問轉(zhuǎn)化為力量,才能更好的培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的把握、自理力量的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。學(xué)校勞動(dòng)課在培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有著獨(dú)特的途徑--實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織同學(xué)開展豐富的課外活動(dòng),如:帶領(lǐng)同學(xué)參觀,組織同學(xué)課外實(shí)踐,也可以開設(shè)愛好小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,都要充分重視到同學(xué)的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、勝利的快感,這些是培育創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。

(1)在實(shí)踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)覺創(chuàng)造等一切制造性活動(dòng)的源泉。"要?jiǎng)?chuàng)新就必需會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用同學(xué)已有生活閱歷和對勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的愛好,來調(diào)動(dòng)同學(xué)思索問題的樂觀性,拓寬同學(xué)的思路,讓同學(xué)張開想象的翅膀,綻開豐富的想象,是培育同學(xué)和進(jìn)展同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。

例如,在紙工課上,同學(xué)折出的東西特別多,有的連老師都沒想到,這時(shí),我就適時(shí)表揚(yáng)那些同學(xué),對其作品賜予鼓舞和確定,這樣就能激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作愛好。只有勇于想象,勤于想象,擅長想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

(2)在實(shí)踐操作中進(jìn)展發(fā)散思維。

發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題,引導(dǎo)同學(xué)打破原有的思維定勢,通過嘗試和探究,對原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是進(jìn)展同學(xué)發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)特別重要重要,在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過程中要不斷積累同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。

(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵(lì)全體同學(xué)之間相互合作。小組之間開展競爭,使每一名同學(xué)的共性得以進(jìn)展,特長得以熬煉,素養(yǎng)得以提高,最終走向勝利。追求同學(xué)人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員感動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成果評價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競爭活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。

勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)篇5

學(xué)校組織的勞動(dòng)課,讓我從中學(xué)到許多,也得到了很多深刻的為人處世的道理,高校勞動(dòng)課心得體會(huì)。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。急躁、認(rèn)真地關(guān)心老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人談天、談心,竭盡所能使老人感到暖和。我們還關(guān)心敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很興奮,由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確熟悉自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦

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