小學(xué)202?2年信息中?心工作總結(jié)?本學(xué)期信?息中心以學(xué)?校工作計(jì)劃?為指導(dǎo)，以?創(chuàng)建教育信?息化為契機(jī)?，以網(wǎng)絡(luò)和?電教設(shè)備的?管理與維護(hù)?、信息技術(shù)?在課堂教學(xué)?中的使用研?究為工作重?點(diǎn)，充分發(fā)?揮了信息技?術(shù)在學(xué)校管?理與教育教?學(xué)中的資源?和引領(lǐng)作用?，逐步提高?了我校教師?運(yùn)用多媒體?輔助教學(xué)的?能力?；?顧本年度的?工作，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)，促?進(jìn)學(xué)校教學(xué)?工作的正常?開展為使?我校的教育?信息工作在?有序、高效?的軌道上運(yùn)?行，學(xué)校信?息中心采取?了多種措施?，進(jìn)一步提?高了服務(wù)管?理水平。?1.暑假為?教學(xué)北樓_?__個(gè)教室?___了交?互式多媒體?白板系統(tǒng)，?目前已有_?__個(gè)交互?式多媒體白?板教室。對(duì)?相關(guān)教師進(jìn)?行了再培訓(xùn)?，保證了教?師在課堂上?正常應(yīng)用。?對(duì)未___?白板的__?_個(gè)教室做?到了教師隨?叫隨到，幫?忙解決遇到?的問(wèn)題，保?證了使用多?媒體教師正?常上課。努?力讓每位教?師滿意，讓?學(xué)生受益。?2.對(duì)各?處室電教設(shè)?備做好了維?護(hù)保養(yǎng)及維?修工作，定?期對(duì)各處室?及教師電腦?檢查病毒，?做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)予以?解決，做好?多媒體教室?的電腦、投?影儀除塵工?作，從而保?證了學(xué)校教?育教學(xué)的正?常開展。?3.為學(xué)校?的消防應(yīng)急?演練、運(yùn)動(dòng)?會(huì)、家校教?育、演講比?賽、班團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)等采集?圖像資料，?為義務(wù)教育?均衡發(fā)展驗(yàn)?收整理電子?資料，設(shè)計(jì)?展示版面。?4.在課?堂教學(xué)團(tuán)體?賽備戰(zhàn)過(guò)程?中，信息中?心積極參與?其中，為教?師制作課件?、反復(fù)調(diào)試?課件，錄音?錄像，盡職?盡責(zé)。5?.六一節(jié)前?夕，我們學(xué)?校又___?了一次大規(guī)?模的文藝匯?演。不管是?彩排還是正?式演出，我?們都是早做?準(zhǔn)備，認(rèn)真?調(diào)試，在校?領(lǐng)導(dǎo)支持幫?助下，完成?了這次效果?最佳，影響?最大的文藝?匯演。6?.有意識(shí)收?集兒童教育?影片和傳遞?社會(huì)正能量?的相關(guān)視頻?，對(duì)學(xué)校安?全教育、愛(ài)?國(guó)主義教育?、社會(huì)生活?常識(shí)教育起?到了積極的?影響。7?.每周的升?旗儀式和每?天的課間操?、大課間，?我們積極參?與，保證了?學(xué)校工作正?常進(jìn)行。每?周定期對(duì)學(xué)?校廣播系統(tǒng)?運(yùn)行情況進(jìn)?行檢查并維?護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)解決?，保證設(shè)備?健康、正常?、安全運(yùn)行?。8.期?末考試期間?，___四?五六年級(jí)教?師錄制英語(yǔ)?聽(tīng)力測(cè)試題?，編排學(xué)生?考試試場(chǎng)，?期末考試成?績(jī)錄入前的?準(zhǔn)備和錄入?以及打印工?作等，我們?都做到了準(zhǔn)?確無(wú)誤。?9.同后勤?合作，對(duì)原?微機(jī)室（_?__年建成?的）的教學(xué)?設(shè)備以及教?師備課室等?設(shè)備按程序?進(jìn)行了成功?報(bào)廢。1?0.認(rèn)真排?除三樓微機(jī)?室的電源故?障以及學(xué)生?電腦故障問(wèn)?題。為了能?讓三四年級(jí)?的學(xué)生在微?機(jī)教室正常?上課，我們?主動(dòng)查找問(wèn)?題、試著解?決問(wèn)題，解?決不了的讓?電腦公司幫?助解決。?二、加強(qiáng)信?息技術(shù)培訓(xùn)?，提升教師?信息技術(shù)應(yīng)?用水平我?校為努力推?進(jìn)信息技術(shù)?與其他學(xué)科?教學(xué)的整合?，鼓勵(lì)教師?在其他學(xué)科?的教學(xué)中廣?泛應(yīng)用信息?技術(shù)手段并?把信息技術(shù)?教育融合在?其他學(xué)科的?教學(xué)中。學(xué)?校通過(guò)各種?形式對(duì)教師?進(jìn)行了培訓(xùn)?。1.對(duì)?全體教師進(jìn)?行了如何使?用電子白板?、如何制作?電子白板課?件的相關(guān)知?識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)?一步提高了?教師用好多?媒體的能力?和多媒體課?件輔助教學(xué)?的技能。形?象、生動(dòng)、?直觀地對(duì)學(xué)?生進(jìn)行教育?，調(diào)動(dòng)了學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性，提高?了課堂教學(xué)?效果和科研?能力。2?.推廣網(wǎng)絡(luò)?視頻下載軟?件、音視頻?編輯及格式?轉(zhuǎn)化軟件，?充分調(diào)動(dòng)廣?大教師的積?極性，鼓勵(lì)?他們根據(jù)教?學(xué)內(nèi)容，自?制課堂教學(xué)?軟件，提供?原創(chuàng)性資源?。廣泛搜集?高質(zhì)量的學(xué)?科資源，充?實(shí)學(xué)校教育?資源。3?.認(rèn)真__?_教師參加?___省教?育教學(xué)信息?化大獎(jiǎng)賽，?有___名?教師獲省級(jí)?個(gè)人獎(jiǎng)。_?__省第_?__屆中小?學(xué)電腦制作?活動(dòng)中再創(chuàng)?佳績(jī)，有_?__名學(xué)生?獲省級(jí)榮譽(yù)?，我校獲省?團(tuán)體獎(jiǎng)。?三、搭建網(wǎng)?絡(luò)平臺(tái)，促?進(jìn)學(xué)校教育?信息化建設(shè)?1.微課?制作微課?是一種碎片?化課程資源?，對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)和個(gè)性化?學(xué)習(xí)具有重?要作用。當(dāng)?前，為貫徹?落實(shí)《__?_加快推進(jìn)?___省教?育資源公共?服務(wù)平臺(tái)首?批微視頻資?源建設(shè)__?_》的有關(guān)?要求，我校?精心準(zhǔn)備，?認(rèn)真研究，?首先在小學(xué)?英語(yǔ)學(xué)科中?進(jìn)行試驗(yàn)，?經(jīng)過(guò)一段時(shí)?間的討論研?究，初步形?成了英語(yǔ)學(xué)?科的微課制?作標(biāo)準(zhǔn)和模?式，該模式?對(duì)其他學(xué)科?的微課制作?具有推動(dòng)和?示范意義。?2.教師?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空?間建設(shè)網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)空間?建設(shè)是國(guó)家?三通兩平臺(tái)?的重要內(nèi)容?，是教師專?業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)?生綜合發(fā)展?的良好依據(jù)?和支撐。本?學(xué)期，根據(jù)?市教育局的?相關(guān)要求，?信息中心積?極為全校教?師開通了教?師個(gè)人空間?并指導(dǎo)教師?完善相關(guān)信?息，了解各?功能板塊，?要求教師嘗?試?yán)每臻g?進(jìn)行教學(xué)。?四、有待?改善之處?1.本學(xué)期?全校教師進(jìn)?行信息技術(shù)?與課程整合?研究方面的?力度還不夠?。2.參