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文檔簡(jiǎn)介
寫人作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落面貌描述式開頭?!稇械膱?bào)應(yīng)》(記事)我,一個(gè)貪吃懶散的孩子,理所應(yīng)該地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉,把原來(lái)就不大的眼睛擠得越來(lái)越小了,每次都要費(fèi)勁張開眼睛,才能看清這美好可愛的世界?!段易钕矚g的小伙伴》(寫人)我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴??偠灾?,這是一張引人喜歡的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒?!段业耐夤?寫人)我的外公六十明年,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見花白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和堂弟喜歡跟他俏皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號(hào)——“老頑童”。《我的同桌》(寫人)我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又光明的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲愁悶,一絲成熟。這也許就是和他的專長(zhǎng)相關(guān)了?!段业陌嘀魅巍?寫人)張老師剛踏入教室,她那翠藍(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦的身姿,一對(duì)小小的單眼皮,笑起來(lái)像一朵充滿陽(yáng)光的向日葵,她,就是我的班主任?!段业牡艿堋?寫人)他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,誠(chéng)然現(xiàn)在剛五歲,但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因?yàn)閭€(gè)子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他終究是誰(shuí)呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。《我是小書迷》(寫人)我們家里有個(gè)小書迷,那就是我。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,顯出靈便聰穎的光,一雙修長(zhǎng)的腿,襯出高高的個(gè)子。我的“小書迷”的雅號(hào)是怎么樣得來(lái)的呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)?!犊蓯鄣谋砻谩?寫人)有這么一個(gè)小女孩,她一世出來(lái)就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說她那櫻桃小嘴,只要
一翻開,話匣子就憂如機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的小表妹,我們的“快樂果”?!段业淖援嬒瘛?寫人)對(duì)著潔白無(wú)瑕的鏡子,一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也會(huì)隨著做什么,就像我的影子!性格特色式開頭:《多面媽媽》(寫人)我有一個(gè)怪媽媽,待我好時(shí)溫柔似水,什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠;可待我孬時(shí),恨入骨髓胡吼謾罵,甚至拳打腳踢還嫌不解氣?!稌?huì)“變臉”的爸爸》(寫人)我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩,可是不怎么愛笑。整天板著臉,特別嚴(yán)肅。能夠后我發(fā)現(xiàn)爸爸竟會(huì)變臉。而且一點(diǎn)兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員?!兑粋€(gè)嚴(yán)格的人》(寫人)今天,我要說的那一個(gè)嚴(yán)格的人是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分俊秀,一臉慈祥的神態(tài),可是這慈祥中透著一股嚴(yán)格的的氣質(zhì)。斬釘截鐵式開頭:《我的好朋友》(寫人)王加麗是個(gè)勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她。《我》(寫人)我叫譚海峰,是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的的男孩。今年11歲,在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一個(gè)聰穎而靈便的腦袋,還有一雙烏黑光明的眼睛。環(huán)境描述式開頭?!段液蠡诹恕?記事)夜晚,天忽然變得陰沉沉的,剎時(shí)間,狂風(fēng)吼叫,黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了好多候車人。《一次試一試》(記事)新年的鐘聲陪同著人們無(wú)盡的歡欣傳來(lái)了。又是新的一年到來(lái)了,人們自然要熱忱慶祝一番。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來(lái)的一種最常有的民俗。少兒子是最愛玩鞭炮的了,自然,我也不例外。《除夕夜之夜》(記事)“嗖,嗖,嗖”,陪同著一聲聲宏亮的響聲,那美麗的煙花托著一條美麗的長(zhǎng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們此后,“閃亮登場(chǎng)”了。五彩繽紛的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷,天空立刻成了大花園。鞭炮也不甘認(rèn)輸,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩。你知道為什么會(huì)這么喧雜嗎?原來(lái)今天是大年三十,也就是“春節(jié)”。巧式開。《假文盲》(事)奇!“母子上”怎么站了四個(gè)身力壯的大男人,而一位抱著孩子的母卻被在外?道那些男人不字?《我露珠》(寫物)春天,萬(wàn)物萌生。你喜什么呢?是媚多姿的花,是小巧的青草,是盈如的白云,是活可的燕子?所有,自然都有迷人之,可是我最喜的是那小小的露珠!心理描述式開?!兜谝淮蔚恰?事)第一次看到自已的文章成字被刊登在上,第一次握著憑著自已的本事來(lái)的稿,激、傲、自信等等所有幸福的感一涌而來(lái)。我真了不起,同學(xué)必然會(huì)敬羨我,我要好好地祝祝自已。形象比式開?!独稀?寫人)老,您是永不叫累的園丁;您是送養(yǎng)料的根;您是燃自已照亮我的蠟;您是天下最大的人靈魂的工程?!蹲钔囊患隆?事)我的是一只美的木匣,翻開它,里面放著多珍珠。每一珍珠就是我的一件童年往事?!兑患铱斓氖隆?事)童年的生活像五彩斑的夢(mèng),像一串珍珠,令人沉醉,令人向往,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永都不能夠忘,因五彩斑的夢(mèng)和珍珠拼成了一個(gè)圓滿美好的童年!特別是那一件事,更我眉開眼笑!《童年》(事)童年,是一方?jīng)]有莠草、的土,是一片無(wú)遮無(wú)光明的天空。里流淌的真與甜美,會(huì)令人生以忘的回。《一件幽默的事》(事)童年就像一幅畫,畫中的案五彩,每一筆色彩都是一件令你刻骨心的事。我就其中一件幽默的事吧!《美的童年》(事)童年,像是一個(gè)七彩斑的夢(mèng),插著一雙可的翅膀向個(gè)天空去,又像是一個(gè)生活的味品,離合悲歡咸,俱全。起童年,每一個(gè)人都有多幽默、幽默的事情,我也不例外。妙用排比式開篇?!蹲叱黾摇?事)我立刻告生我養(yǎng)我的故,告我昵我的人,告切平易的,踏向南下的列,
去追求我的理想,我的信念,我的明天!《一件幽默的事》(事)童年是五彩的,就像海美麗的殼;童年是無(wú)無(wú)的,就像整天嘻的浪娃娃;童年是真甜美的,就像山溪中清明的泉水。起童年,倒不由使我想起了一件幽默的事。比襯著式開?!丁?事)我有一個(gè)常著大拇指夸我“優(yōu)秀極了”的,有一個(gè)常著眉我“糟糕透了”的爸爸。正是有兩種極端的才我常常在自信中理解自己努力的方向?!洞中牡暮门笥选?寫人)我的好朋友超,是我的同班同學(xué)。他的點(diǎn)好多,比方:瓜靈,反快,學(xué)好,等等。得每次上,老提,他是第一個(gè)手,而且回答得十分正確;老每次我寫作文,他能在很短的里,寫出特好的文章;無(wú)論是炎的夏天,是寒冷的冬天,他持游泳從不停。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是做事有點(diǎn)粗心?!段业男吕稀?寫人)以前,我每天只做幾道數(shù)學(xué)都感覺無(wú)聊無(wú)聊,可新來(lái)的胡老只用了短短的幾天,就我一天解幾十道數(shù)學(xué)也得津津樂道。是什么原因我沉浸上了數(shù)學(xué)呢?起來(lái),得感胡老科學(xué)、的授課方法。《那次,我真的哭了》(事)我是一個(gè)要的孩子,平時(shí)向來(lái)不哭,而那次,我真的哭了??揭露中心式開?!段摇?事)我。是教我多知,是教會(huì)我怎做人,是我了多的喜怒哀??直點(diǎn)文式開?!度羰俏視?huì)克隆》(想像)若是我會(huì)克隆,我必然要克隆幾個(gè)我自已,幫我做各種事。名人名言式開?!兜娜ぁ?事)得有一位名人:“外物之味,久可;之味,愈久愈深。”得越多,也就越能領(lǐng)悟到其精妙之。我從小看,同中的主人公同呼吸,共命運(yùn),常達(dá)到寢忘食的地步。《就是力量》(事)“一根筷子簡(jiǎn)單折,十根筷子抱成”。不,在巨大的困眼前,個(gè)人的力量是細(xì)小的,不足掛齒的,而多多個(gè)人集成集體,才能形成大的力量,最得利?!段液汀?事)“破萬(wàn)卷,下筆如有神?!笨晌叶嗝粗匾?《我喜》(事)是知的大海,也是人步的梯。我來(lái)是一個(gè)忠的朋友。言描述式開。《我的》(寫人)“蟲!快八點(diǎn)了!再不起床就要到了!聽到了沒有!我要掀被!”河吼般地叫聲,逼得我極不情愿地出乎乎地被?!丁肮泵妹谩?寫人)“哈哈哈??”我一聽,就知道又是那個(gè)“哈哈”妹妹大光我家了。因,每次聽到她的聲音,都人皮疙瘩掉一地。而且是人未到,聲先到?!段业睦习帧?寫人)“喂,你有完沒完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那邊玩,也太寢忘食了!”我家,便聽在斥老爸。不用,必然是老爸在玩!引用歌式開。倒敘描述式開?!段覍P娜ンw生活》(事)哈哈!我的文章上了!著自己成字的美詞句,不由自主地想起了一個(gè)星期前的那次雨,真切悟到好文章是專心和情描出來(lái)的。16.交待原因式開?!段沂且粋€(gè)音迷》(事)不知怎么的,從小就與音有,六起在文工了兩年的舞蹈,差點(diǎn)兒了北京芭蕾舞學(xué)院;八,學(xué)了兩年的琴,也能遷就伴奏。在然程,我卻迷上了唱歌。所以,在眾多的科目中,我最喜的莫于音了。夢(mèng)幻聯(lián)想式開?!段磥?lái)的家》(想像)我穿空地道,抵達(dá)了2035年。從美國(guó)留學(xué)來(lái),返回了我的家—襄陽(yáng)。啊!里的所有是那的切溫馨,但又是那的新美。天比過去更了,水比過去更清了,高樓次比,片片化心悅目。人改掉了一有就來(lái)麻將的,走上了快奏的文明的生活道上。我驚,是我的家?18.心式開?!丁?寫人)老了,您的背
《我的》(事)“我是一只可憐的小小,想?yún)s怎么也不高??”我心地唱著歌,背著深重的包無(wú)奈地走在回家的路上,想到回家后要琴、聽英、做作我就心?!赌浮?事)“世上只有好,有的孩子像寶??”首歌大家都聽吧,母正如一首首歌,唱出了聽的的旋律,唱出了人真情?!赌浮?事)“慈母手中,游子身上衣??”想必首,我其實(shí)不陌生吧,是啊,母就像一首首,了我的成。就像溫暖的春,油油的小草隨,景是多么的美。《一件得回的事》(事)“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,的歌;童年的蹤影一串串;童年的故事一。”首歌可否能你回想起美好的童年生活?在那五彩的月中,生多事情,不像星星一的明亮。我的童年是美好的,有多事得回??了,憂如那整天在黃土地上不停耕種的犁;老了,您的身體那薄,就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒大了美了,可上爬了,上了白。呀,是您了我生命,是您了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引我踏上人生旅途。沒有您,就沒有我的所有?!段业睦稀?寫人)在我無(wú)量的中,有一個(gè)高大的身影,永地激勵(lì)我前。他,就是王老。《我印象最深的一個(gè)人》(寫人)在我眼前,常浮出那熟悉、切、令我永忘的,她即是我印象最深刻的,我的小學(xué)老——祁?!都抡嫖铱臁?事)每當(dāng)看著人家在游泳池中著花地游泳,我是呆呆地望著他,“望水”。叫我是只旱子呢?不能夠向來(lái)呀,于是我下定信心,必然要學(xué)會(huì)游泳。我拜游泳健將--老爸,著游泳圈抵達(dá)游泳池開始了學(xué)游泳的漫“征途”。與者交式開?!兑粋€(gè)我恭敬的人》(寫人)朋友,你可否沒有手,沒有腳而寫出一手美麗的毛筆字的人。若是你眼目睹他的寫字,你必然會(huì)被他特其他寫法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感。寫人作文開尾美段落【2】1、自然式尾。的尾很簡(jiǎn)單,事情敘完了,果也出來(lái)了,文章也就束了,就是自然式尾。如:《游筆架山》的尾:太陽(yáng)偏西了,我也有點(diǎn)累了,便一起乘,著在筆架山游玩的快,踏入途??2、式尾。事情敘完了,一下收,常用關(guān)系的復(fù)句來(lái)自己的收或感覺。比方:《一次幽默的蛋殼》的尾:次蛋殼真是太幽默了!不但了手的能力,而且從中理解了“力的集中與分別”的道理,收太大了!所以我喜的!3、啟式尾(也稱明理式)種尾是把通某件事此后所獲取的啟迪、理解的道理寫出來(lái),起到點(diǎn)明中心的作用。比方:《一件小事》的尾:件事去很了,但我卻不忘。事情然小,但它我的啟卻很大,因它我理解了一個(gè)道理,那就是:人不做了什么事,只要到了,而且敢于承,勇于改正,那就必然有新的開始,必然會(huì)步的。4、疑式尾(也稱反式)事情束了,作者了自己理解的道理或啟迪,故意用句或反句收尾,既表白了自己的意愿,又激者的思慮,起到化中心的作用。比方:《真切的友》的尾:我于平易了,而且通件事,更我理解了以相待,容解才是友的基。朋友,您可否是啊?5、夢(mèng)幻式尾,種尾屬于想象、寄望型。也就是不直接寫事情的果,而個(gè)果有可能不是一種情況,就用“做夢(mèng)”的方式,來(lái)表寄望意愿或果。種夢(mèng)幻式很有意思,引人暇想。比方:《找》一文的尾:天夜晚,男孩做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)小女孩找到了,正依偎在的里撒呢!小呀,也回自己的小巢,正和一起快地歌唱呢!
6、引歌序言式尾、有“引歌序言式”開,也有“引歌序言式”尾。依照事情的內(nèi)容與中心,合適的名言古或一兩句歌,做文章的尾,富饒激勵(lì)、指引、激勵(lì)的作用。如《珍惜光的分分秒秒》一文的尾:只有珍惜光的分分秒秒,才能不虛度光,做做的事,是了件事此后我最大的啟迪。朋友,“莫等,白了少年!”二、寫人敘文的尾寫人敘文的尾也好多,里幾例。1、式尾、在文章的尾,所寫人物的表、道德行。比方,《我的榜》的尾:就是王小平,我學(xué)的榜。他就是勤向上,于助人,在,他已成了同學(xué)心中的偶像啦!2、式尾,在尾,用歌的句來(lái)人物的道德,突出和點(diǎn)明中心。比方:《我的老》一文尾:王老就是自己的學(xué)生,忠于崇高的教育事,她勤勤、嘔心血地道授解惑,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的所有,無(wú)愧于“秀教”的光榮稱號(hào)!3、抒情式尾,在尾,抒自己人物的、歌、恭敬之情。比方:《我的老》一文的尾:啊,敬的王老,您就是,像一位慈的母,體諒入微地關(guān)呵著我;像一位勤奮的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地培養(yǎng)我成;您事的忠與著,深深地感著我每一個(gè)人,我有您的好老而傲、而驕傲!4、式尾、用的句來(lái)述自己所寫人物的看法、點(diǎn),化文章的中心。比方:《無(wú)私奉獻(xiàn)的人》一文尾:就是我的老,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。道她沒有人兒女?道她就不知道辛苦累?道她就不需要享受點(diǎn)安閑生活?不,她都懂,都知道,可是,她把忠教育事教育人做自己的第一世命,把無(wú)私奉獻(xiàn)看作最大的快。的老,我怎能不、不恭敬呢?5、篇末扣式尾。尾同式尾一,是最常、最簡(jiǎn)單掌握的一種方法。它主若是將目或相關(guān)目中的“眼”寫尾里。比方:《得我學(xué)的香型;真是焰火,在高放才愈是美人》一文的尾:就是王小,一個(gè);真是花,送之于人,手有余香。得我學(xué)的人。他的虛、他的、他寫事作文開和尾的情待人,都我立了前的榜,一、目:月我恭敬不已?!鹃_】:月像秋天的,從身美開尾呼呼刮,從手指尖,從梢上匆一、目:皮的小女孩匆掠,來(lái)了瑟,來(lái)了甜美,也來(lái)【開】從易到,從少到多,從了繁星般的事。眼到了六年,摘下一到,有那段的程,很深印在上面秋攜著的金色蘋果,旋,在陽(yáng)抹不去的印。從稚嫩到成熟,現(xiàn)在的我,光下依舊灼灼生,香,人深思。已不再是那個(gè)天真的小女孩??【尾】:我想,是月送我的【尾】成的一路上,現(xiàn)在再次回一個(gè)芬芳的蘋果,那黃的色與那香首那段行程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑的味道能震撼心靈,使心靈獲取啟迪,洼洼。:所有的所有,才我成。得美好起來(lái)。二、目:朋友二、目:快的笑容【開】:朋友,是你高與你分【開】:金色的陽(yáng)光灑下來(lái),湖面享快;是你幸福使幸福增倍;是你困波光粼粼,耳憂如來(lái)的私,嗅著醉使困分解;是你孤幫你趕走它;人的花香,看,是哪家的孩子在“急走追是你落魄你激勵(lì)的那個(gè)人。粉蝶”,天空依舊光明,箏翔在云【尾】:其,無(wú)所求的朋友得,上,我的心卻不再平靜了??不如上眼,將有所求的朋友一一去,【尾】:凡是我氣灰心的候,最后有幾位?因真切的友情是“無(wú)所想想那些笑,陽(yáng)光般的笑,便會(huì)有一種求”,她不要求什么,不依靠什么。友勇氣,向來(lái)支持著我,走向成功的未來(lái)。情需要專心灌,用生命來(lái)培養(yǎng),才能開出三、目:十四的天空的友情之花。【開】:若是花兒是色的,若是三、目:生情小草是色的,若是大海是色的,那么十【開】:光陰似箭,再幾個(gè)月就四的天空,會(huì)是什么色的?要走開母校了。小學(xué)的生活像一條河,同學(xué)【尾】:不知不已寫了么多,的幫助、老的關(guān)心就像一條條小船漾在十四的天空,是什么色的呢?色的拼河里。生情——老和學(xué)生的情,搏,橙色的夢(mèng)想,黃色的希望,色的友我想起了一個(gè)下雨天??,色的挫折,青色的收,紫色的等【尾】份的生情就像待??十四的天空,因有你,因有我,的雨,怎能那么簡(jiǎn)單就放下呢?的更加優(yōu)秀!情就像的,怎能那么簡(jiǎn)單就切斷四、目:我的小學(xué)生活呢?父子之情,母女之的情,【開】生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕怎能那么簡(jiǎn)單就忘掉呢?生真情永,一幕幕優(yōu)秀的瞬,相信都有得我忘!回味和感的事吧!走月的廊,翻四、目:的同學(xué)生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感的瞬【開】.有,就舍棄了虛;??有,就舍棄了無(wú)聊;有踏,就舍棄【尾】:那一幕幕瞬,現(xiàn)在已成了浮躁,不是有意的棄,是不測(cè)的回。人會(huì)深陷那感的網(wǎng),波及到我失去,只要曾真有,在一些候,大心中最柔的角落,勾起我無(wú)量的回。度舍棄也是一種境地?!鹃_】陽(yáng)光透校前的黃桷,【尾】.真是美酒,年份越久越醇的陽(yáng)光如空的沙漏,一一的沙粒入黃桷下一個(gè)瘦小的背影。她,矮矮的,著一副粉灰相眼,劉海遮住了;她,其實(shí)不出眾,一雙丹眼,白胖胖的蛋,憂如和一般的小女孩沒什么區(qū);也,她可是一個(gè)我名字也不知道的陌生人,但她那真的笑,卻像春一般吹我的心房??【開】我喜坐在窗,聽著“沙??沙??”的雨聲。雨,它著狂,著雷!憂如是一大網(wǎng),天蓋地!它憂如要占有世界上的所有!憂如沒有人能與它抗。能與雨抗的,是那小小的?【尾】“沙沙??沙沙??”我又坐在窗,聽著雨聲,又看那一把把,花一的。如何開更具文學(xué)味一、回開:一個(gè)情況,你在何,怎地的情況下回往事。可依照事件的不同樣樣不同樣樣的境。幸福的,快的,的,怨恨的,刻骨心的,無(wú)量念的。而回多用“雨、夜晚、花,照片、某個(gè)物件”引你于往事的回。1、開:凡是暇之余,我會(huì)靜靜地在窗臺(tái)上,凝望蔚的天空。往事如斷開的珠簾,散落一地。我將它一一拾起??尾:我將那一粒一粒的珠子拾起,串起的往事,在每一個(gè)適的午后,盡興的回味??2、開:初夏的夜晚,天氣有些,我反,竟無(wú)法入睡。的碎片在海中不停,我又想起那件事??尾:夜深了,一涼劃,倦意席卷眼睛,也睡著沉酣睡去??3、開:透冰涼的玻璃,看雨滴著玻璃滑下,留下模糊的影子,逐散去散去,而那段卻怎么也之不去??尾:雨小了,陽(yáng)光照在窗上,雨滴透射著七色的光芒,一如那美好的童年??4、開:窗外,淅的春雨敲打著玻璃,也敲著我的心,如煙的往事著雨水留在我的心里。滴答滴答,雨滴的聲音隱約在耳回想,往事卻已隨著陽(yáng)光被蒸融了。5、開:翻開我的筆本,里面
著一有些泛黃的照片,照片里有熟悉的笑??吹剿?,我會(huì)不由自主地笑,回起她的子,和那段如歌的美好光??尾:那抹美的微笑,那段真的友情,我會(huì)永將它珍藏在的相冊(cè)里。6、開:角放著一雙已有些破舊的舞鞋,上面布了灰,但依舊遮不住那些斑斑血跡??吹叫┭E,不由回想起那些人心弦的日子。隨著舞鞋布灰,我在已不再跳舞,可是跳舞的日子留我的珍和精神富卻永被我珍藏。7、夜深了,天空暗了下來(lái)。一皎的明月嵌在夜空中,四周點(diǎn)著的星星,憂如在微笑地俯著大地。我坐在窗臺(tái)上,望著浩蕩深邃的天空,數(shù)著星星。海里面浮起三年前的一瞬。那是令所有中國(guó)人無(wú)量驕傲的忘瞬。二、情況開:借用件事的某一個(gè)情況,行描述刻畫,引入文章。如跟件事相關(guān)的景,物的刻畫。如,件事生在站,就站的布局,天氣行描述,以作。1、開:,偶路窗前,下透明的玻璃窗,一寒意上心??粗懊鏌o(wú)量延,濕路的泥土在周的中藏,曲折而又朦。著一寂靜的心,走那無(wú)聲的世界。尾:子走開了里,手里憂如殘留著余溫,窗外的一棵大,在雨中依舊聳立,不會(huì)因雨大而彎腰,而枝干,卻會(huì)在一次又一次中,得更加粗壯、2、開:陽(yáng)光,透窗映在上,白一下子就成了金色。我靜靜地坐在沙上,又一次翻開那本被我用無(wú)數(shù)次的文,心仍徘徊在那一瞬,溫暖涌上心。尾:我依舊坐在原地,隨意翻著那本文?,F(xiàn)在有一句我在心中:感——就在那一其中。3、開:墨怡美的天空上,乘著幾個(gè)眼的氣球。牛奶色的花巖中穿插著黑色的裝衣,媚的光束透芳的花。我靜靜凝望空中舞的氣球,想伸手抹一把那五彩的亮。尾:太陽(yáng)打破云露出了它美的笑,照著從濕的土地里努力出來(lái)的嫩芽上,是多么的美。我正快樂的感覺著久的陽(yáng)光。4、開:哼著那首最的歌,秋天雨,含意。情愿幸福的嗚咽——是啊!不有多么悲,多么,幸福的流一次淚,把不都流掉。尾:茶幾上,有一本新的《angel》,在燈光下亮;中,奶奶慈
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