組織積極參與學(xué)校后勤管理，促進(jìn)同學(xué)與后勤部門的聯(lián)系溝通（一）部門定位：屬感。并舉辦一系列豐富的特色活動(dòng)來豐富的飲食文化，寢室文化，及提高的安全防范意識(shí)。社區(qū)工作部的每一名成員都謹(jǐn)記以為同學(xué)服務(wù)的，懷（二）人員構(gòu)成、版塊設(shè)置118（三）工作思路1、招新、培訓(xùn)、制度設(shè)立及管理（人事一名，宣傳一名，民管會(huì)兩名，樓管會(huì)兩名，治保會(huì)兩名18（人事三2、人事板塊3、宣傳板塊 4、民管會(huì)板塊①通過在各個(gè)的每日值班來了解對(duì)于的意見，以便及時(shí)反饋②民管會(huì)值班處設(shè)立失物招領(lǐng)板塊，及時(shí)對(duì)信息進(jìn)行收集、發(fā)布、反饋和總③對(duì)于就餐時(shí)的不良現(xiàn)象予以糾正，對(duì)于發(fā)生的各類糾紛抑制其勢(shì)，減少④定期在舉行宣傳活動(dòng)（每周定時(shí)更換展板、溫馨貼示，或與權(quán)益部攜①民管會(huì)競(jìng)標(biāo)（初定于2014年10月初（策劃流程詳見附件一②“我與經(jīng)理面對(duì)面”活動(dòng)（初定于2014年11月（策劃詳見附件二）③美食文化秀（201555、樓管會(huì)板塊①協(xié)助宿管進(jìn)行樓棟工作，對(duì)宿舍樓棟報(bào)紙，解決宿舍內(nèi)部糾紛，維持②開展相關(guān)特色活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀宿舍樓棟頒發(fā)流動(dòng)①樓管會(huì)招新表彰大會(huì)（201410（流程詳見附件三②學(xué)生宿舍安全宣傳月系列活動(dòng)（初定于2014年11月）(內(nèi)容未定③“最強(qiáng)寢室”（2015346、治保會(huì)板塊①以安全為工作重心，在日常生活中搜集與切身相關(guān)的安全事件，來②通過新的平臺(tái)，來向廣大學(xué)子普及安全知識(shí)，提高安全意識(shí)①“11.9”防火宣傳周（201411（策劃詳見附件四②校園安全短劇大賽（日期未定例，樹立其威，加強(qiáng)其凝聚力。在校會(huì)各個(gè)部門之間應(yīng)加強(qiáng)其工作經(jīng)驗(yàn)的交流機(jī)會(huì)達(dá)到同學(xué)習(xí)的目的。的能力，譬如禮儀、公文等方面；也可進(jìn)行一些戶外的素質(zhì)拓展以加強(qiáng)各個(gè)部門之間副部或部委之間的溝通交流。行性和可持久性，是否符合現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的發(fā)展軌道。盡可能的開展調(diào)研來了解對(duì)于某項(xiàng)活動(dòng)或者問題反饋的反映。附件一

一、大會(huì)開始，宣布競(jìng)標(biāo)學(xué)院抽簽結(jié)果及監(jiān)票人、計(jì)票人。二、競(jìng)標(biāo)學(xué)院依次做競(jìng)標(biāo)陳述（陳述時(shí)間為0分鐘以內(nèi)。三、在場(chǎng)學(xué)院代表提五、統(tǒng)票結(jié)束并宣布競(jìng)標(biāo)結(jié)果。六、大會(huì)結(jié)束2014-2015一．活動(dòng)推出能力突出，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的民管會(huì)作為師生與后勤交流的橋梁紐帶為廣大師生服務(wù)便于師生后勤之間的聯(lián)系三．主辦方華中師范大學(xué)學(xué)生會(huì)社區(qū)工作四．活動(dòng)時(shí)間：2014105（星期日）競(jìng)標(biāo)對(duì)象：23個(gè)學(xué)五．大會(huì)流程院系簽到（每個(gè)院系兩名同學(xué)民管會(huì)正式競(jìng)標(biāo)宣布參與此次競(jìng)標(biāo)的學(xué)宣布本次競(jìng)標(biāo)的監(jiān)票人、計(jì)票學(xué)院抽簽決定出場(chǎng)次競(jìng)標(biāo)學(xué)院依次做競(jìng)標(biāo)陳述（陳述時(shí)間為5分鐘；陳述形式可多樣，最好為ppt）唱票統(tǒng)票（由社區(qū)工作部的部委進(jìn)行公布票數(shù)，聽取學(xué)院意各個(gè)學(xué)院代表競(jìng)標(biāo)時(shí)首先說明自己學(xué)院的競(jìng)選并且可根據(jù)自己學(xué)院的情況競(jìng)選多個(gè)。的陳述進(jìn)行提問，提問要求合情合理。3、競(jìng)標(biāo)申請(qǐng)書準(zhǔn)時(shí)發(fā)送至制定的郵附件二

“我與經(jīng)理面對(duì)面”活動(dòng)策一、活動(dòng)目古人云“民以食為天”健康良好飲食是更好學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。然而在現(xiàn)實(shí)中，對(duì)可能存在各種各樣的疑惑與問題以及比較好的意見，但缺乏直接有效的交流方式。華大學(xué)生會(huì)社工部民管會(huì)舉行本次“與經(jīng)理面對(duì)面”活動(dòng)。在活動(dòng)中廣大學(xué)生可以通過與各個(gè)經(jīng)理和飲食的面對(duì)面交流，增進(jìn)對(duì)工作流程的了解，解決心中疑惑。在活動(dòng)中各個(gè)經(jīng)理當(dāng)面對(duì)關(guān)于的疑問做出解答。關(guān)于的建議也可以直接的向各個(gè)經(jīng)理表達(dá)。我們希望通過“與經(jīng)理面對(duì)面”活動(dòng)為同學(xué)營造一個(gè)良好的飲食生活環(huán)境，給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的交流氛圍，擴(kuò)展同學(xué)與交流的途徑。我們能以最有效、最快速、最直接的方式解決問題，為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間和地時(shí)間：初定201411三、活動(dòng)安（一）前期宣傳準(zhǔn)1、廣播：利用校園廣播，在每天中飯和晚飯時(shí)間展板民管會(huì)各分會(huì)負(fù)責(zé)展板宣傳畫出展板在各個(gè)（還可進(jìn)行問題的收集、報(bào)名表的）（制定統(tǒng)一的報(bào)名表、問題收集表4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及數(shù)字導(dǎo)航儀進(jìn)行宣（二）活動(dòng)流程安1、一個(gè)有關(guān)的或一個(gè)上一年的民管會(huì)活動(dòng)PPT(暖場(chǎng)2、宣布活動(dòng)開向各位參與同學(xué)介紹到場(chǎng)的及經(jīng)理3、活動(dòng)以座談的形式展請(qǐng)飲食對(duì)的工作流程和理念進(jìn)行介紹各位參與同學(xué)提出對(duì)各個(gè)的疑問和建（希望同學(xué)提具體典型問題，對(duì)應(yīng)的經(jīng)理進(jìn)行解答（提問時(shí)間限制在1個(gè)半時(shí)以內(nèi)）民管會(huì)代表向各個(gè)學(xué)院同學(xué)介紹民管會(huì)在的工作理念與主工作內(nèi)容，讓同學(xué)更加了解民管會(huì)。7、打掃整理會(huì)場(chǎng)全體人員合四、活動(dòng)出席各個(gè)學(xué)院學(xué)生代表（每學(xué)院5人）新、老民管會(huì)會(huì)長(zhǎng)和會(huì)員（30人）五、問題的反在各與樓棟之間張貼問題和與之相應(yīng)的方面給出的回答，接受同學(xué)監(jiān)督。各民管會(huì)公布與問題反應(yīng)機(jī)制，處理好后續(xù)工作，以便進(jìn)行反饋。六、活動(dòng)后期1、以稿的形式利用新或者數(shù)字導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)行反饋（照片、疑問解答。附件三一、前期準(zhǔn)

1 會(huì)議場(chǎng)地的借2 物資的準(zhǔn)備，譬、臺(tái)簽3 獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)4 現(xiàn)場(chǎng)的PPT準(zhǔn)5 禮儀人員和提前預(yù)二、會(huì)前準(zhǔn)1 樓管會(huì)成員到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置（衛(wèi)生打掃及物品的擺放2 設(shè)備檢查，話筒試音，ppt檢3 和禮儀人員熟悉會(huì)議進(jìn)4 核對(duì)獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備情5 禮儀人員就位負(fù)責(zé)接待和，及引導(dǎo)人員引導(dǎo)入6 到場(chǎng)人員簽到，包括表彰人員，校媒，部門內(nèi)部人員7 現(xiàn)場(chǎng)秩三、會(huì)議進(jìn)1 宣布會(huì)議開始，并介紹蒞臨和嘉2 大會(huì)第二項(xiàng)：致3 大會(huì)第三項(xiàng)：一學(xué)年的工作總4 大會(huì)第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀樓管會(huì)會(huì)5 大會(huì)第五項(xiàng)：新一屆樓管會(huì)工作簡(jiǎn)6 大會(huì)第六項(xiàng)：社工部部7 宣布大會(huì)結(jié)四、會(huì)議結(jié)1 會(huì)議工作人員留 一、活

秋高氣爽119，防微杜漸日日二、活動(dòng)目生命無價(jià)，水火無情。秋冬季節(jié)風(fēng)干物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期，尤其是在校園這樣一個(gè)人員、物資比較集中的場(chǎng)所火災(zāi)隱患更為突出。各大高校的火災(zāi)事件已經(jīng)為我們敲響了警鐘：作為大學(xué)生必須了解和學(xué)會(huì)秋冬季防火的知識(shí)和技能！為了有效預(yù)防和減少火災(zāi)，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故，務(wù)必提高我校學(xué)生消防安全意識(shí)，注意防火安全。同時(shí)，配合“9”這樣一個(gè)有特殊意義的日子，更加有利于向廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，提高的防火意識(shí)，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離學(xué)校，營造安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。三、主辦單華中師范大學(xué)處、華中師范大學(xué)治保會(huì)、華中師范大學(xué)學(xué)生會(huì)社區(qū)工作部四、前期宣1、廣播稿：通過校廣播臺(tái)進(jìn)行宣2網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過人人、Q進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳3、前期在東區(qū)小樹林、西區(qū)報(bào)亭設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳并安全小卡片，并制作橫幅讓同學(xué)簽字五、活動(dòng)形防火知識(shí)小游戲（小禮品、知識(shí)小卡六、活動(dòng)地東區(qū)小七、活動(dòng)時(shí)未八、活動(dòng)對(duì)我校全體學(xué)九、活動(dòng)細(xì)1、形式 安全趣味游戲區(qū)（總共四關(guān)第一關(guān)---安全之窗將關(guān)于華大治保會(huì)處介紹懸掛于帳篷兩答錯(cuò)游戲終止（該環(huán)節(jié)意義在于讓了解治保會(huì)存在的作用）第二關(guān)-“我是消防員。玩家用玩具代替真擊打前方的瓶子（放置五個(gè)瓶子，裝半瓶水，至少兩個(gè)視為通關(guān)抽簽的形式讓玩家抽三道題目，全對(duì)即可過關(guān)。不過在答題之前會(huì)將所有題目給玩家看一分鐘左右，再進(jìn)行抽簽和答題（這樣的目的是讓大家了解的消防知識(shí)）人員指示該隊(duì)伍尋找畫有指定的消防標(biāo)志或者消防用具的氣球，由這兩個(gè)人用背部夾著運(yùn)送到終（1）每關(guān)游戲均會(huì)設(shè)置一個(gè)分服務(wù)臺(tái)，分別為一到四號(hào)，主要職責(zé)是對(duì)玩家進(jìn)行通關(guān)記錄，通過了的就在相應(yīng)空格處簽上分服務(wù)臺(tái)負(fù)責(zé)人的名字，沒通過就不再簽上名字并告知玩家可以拿著游戲憑證回到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。（2）設(shè)置一個(gè)總服務(wù)臺(tái)，負(fù)責(zé)在游戲之前給玩家一張游戲憑證，由每個(gè)分服務(wù)臺(tái)做好通關(guān)記錄；游戲結(jié)束后玩家憑游戲憑總服務(wù)臺(tái)（小卡片是每個(gè)玩家都的）2、形式二印制防火知識(shí)的精美小卡片，向來往的同學(xué)分卡片內(nèi)容包括：A面：印華大治保會(huì)標(biāo)志，印制十一月的日歷，標(biāo)