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文檔簡介

在工作實(shí)踐中,面對即興創(chuàng)作機(jī)遇,主持人的發(fā)揮應(yīng)該圍繞節(jié)目的主題,或相關(guān)的背景,以加強(qiáng)節(jié)目的傳播效果為前提。所以主持人的語言應(yīng)該言之有物,不是滔滔不絕,離題萬里。主持人的語言要從生活的日??谡Z中汲取精華,而不是把其中的雜質(zhì)和低級趣味也照單全收,主持人還應(yīng)該注意到應(yīng)變技巧同樣是人格魅力的體現(xiàn),是情感和智慧的完美結(jié)合,體現(xiàn)出一個人的價值觀念和人生態(tài)度。無論是面對敏感棘手的問題,還是順勢獲取的語智,都不能一味的追求反應(yīng)的速度和僅僅滿足于投機(jī)取巧,更不能為了擺脫被動,爭取主動使受眾、嘉賓等節(jié)目參與者陷入困窘,甚至帶來傷害。古代作戰(zhàn)講究兵法、招術(shù),口頭的應(yīng)變也是一樣,需要認(rèn)清對象,洞察情勢,講究技法,見機(jī)行事,才能得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。下面我們就結(jié)合范例談?wù)劽鎸ν话l(fā)事件主持人的應(yīng)變技巧。范例分析:前面提到,主持人在節(jié)目開始前都會做充分的準(zhǔn)備,即便如此,現(xiàn)場直播節(jié)目零時差的傳播時效,零損耗的信息傳播的特點(diǎn),使我們無法保證節(jié)目過程全在掌控之中,著就不可避免的會發(fā)生突發(fā)事件。導(dǎo)致這些情況的原因有主持人自身的因素,有設(shè)備發(fā)生故障的技術(shù)因素,有演員表現(xiàn)失常的節(jié)目因素,甚至還有類似天氣這樣的因素。這些問題的突然出現(xiàn),增加了主持人駕馭場面的難度,主持人必須借助機(jī)智得體的應(yīng)對化解尷尬局面。下面我們就結(jié)合可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況,舉例分析。例主持人自身因素袁鳴有一次在海南主持慶祝獅子樓京劇團(tuán)成立文藝晚會時,望文生義,把T立“南新燕”先生誤說成了“南小姐”,當(dāng)這位南新燕先生走上舞臺時,臺下噓聲一片??杉敝猩堑脑Q趕忙說道“哎呀,非常抱歉,我望文生義了。不過你的名字讓我想起了一首古詩:‘舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!@可真是一幅充滿詩意的美妙圖畫啊!同樣,國粹京劇作為宮廷藝術(shù),一直盛演于北方,如今隨著獅子樓京劇團(tuán)的成立,古老的京劇藝術(shù)也首次飛過了瓊州海峽,到海南落戶,這不也是一幅美妙的圖畫嗎?”回復(fù):直播節(jié)目中主持人對突發(fā)事件的應(yīng)變技巧袁鳴的這段話猶如迎面掠過的一絲和煦春風(fēng),猶如眼前流過的一條跳動的小溪,給觀眾帶來的是一種美的享受和理的啟迪,令人拍案叫絕。主持人的精彩話語,使人們忘記了先前的尷尬局面,而是沉浸在她所臨場勾畫的美境中。楊瀾曾在廣州擔(dān)任過一場文藝晚會的主持人,上場的時候卻發(fā)生了她踩空臺階,滾落到臺下的意外事件。頓時觀眾嘩然,有的觀眾還吹起了口哨。然而,楊瀾鎮(zhèn)定自若,重新上臺后說道:真是人有失足,馬有失蹄啊,我剛才的“獅子滾繡球”滾得還不夠熟練吧?看來這次演出的臺階不那么好下啊,但臺上的節(jié)目會很精彩。不信你們瞧他們……登臺亮相時的馬失前蹄可以說是主持人遭遇的最大尷尬,因?yàn)橐馔馑さ箮Ыo觀眾的滑稽感覺破壞了晚會的演出氣氛也有損主持人的公眾形象。然而楊瀾利用風(fēng)趣機(jī)智幽默的話語巧妙地?cái)[脫了困境。她并沒有刻意回避尷尬,也沒有故做鎮(zhèn)靜,隨意的轉(zhuǎn)移話題,而是I順其自然的表達(dá)心聲,利用一句俗語“人有失足,馬有失蹄”道出了當(dāng)時的內(nèi)心撼受。在這種意外發(fā)生的時候,也只有表達(dá)自己的真實(shí)感受,更有利于穩(wěn)定情緒,不會弄巧成拙,擴(kuò)散危機(jī)。緊接著一句“獅子滾繡球的幽默自嘲“,化解了觀眾中的部分不良反應(yīng)。最后利用下臺和臺上的關(guān)聯(lián),順勢引出精彩節(jié)目,把觀眾注意力轉(zhuǎn)移到節(jié)目中來。楊瀾的精彩應(yīng)變,不得不讓我們叫絕。例技術(shù)因素在湖南人民廣播電臺交通頻道的某一期熱線點(diǎn)播中,有一位聽眾為自己的女朋友點(diǎn)播了《知心愛人》這首歌曲,然而在主持人的祝福話語結(jié)束,送出歌曲的時候,突然發(fā)生了卡帶的現(xiàn)象,無法正常進(jìn)行節(jié)目。此刻,主持人的反應(yīng)相當(dāng)機(jī)智,她說:看來這位知心愛人還有些羞澀,要我們“千呼萬喚始出來”。前面我們提到了主持人的應(yīng)變智慧不僅要注重反應(yīng)的迅速,更強(qiáng)調(diào)質(zhì)量。最基本的要求就是要切合“題旨情境”。其實(shí),歌曲在放送的過程出現(xiàn)問題的情況在廣播的點(diǎn)播節(jié)目中曾經(jīng)是時有發(fā)生,很多主持人都是用“非常抱歉,我們的設(shè)備出了一點(diǎn)問題,過會兒我們在補(bǔ)送祝?!?,如此這樣的話語來應(yīng)急。這樣做雖然很誠實(shí),但整個節(jié)目的溫馨氣氛就被破壞掉了。湖南電臺的這個主持人的高明就在于,她的應(yīng)變及時保住了節(jié)目的情境,沒有讓播出事故影響到受眾和節(jié)目情趣。主持人借助聯(lián)想,把歌聲的突然停止和愛人訴說心聲的羞澀聯(lián)系起來,使播出事故賦予了人性化的味道,恰到好處的維系了節(jié)目的氛圍。曹可凡也有過一次類似的經(jīng)歷。有一次在國際“白玉蘭”電視節(jié)群英薈萃音樂會上,當(dāng)法國著名歌星多羅黛正款款地走向舞臺中央時,音響設(shè)備卻不知何故“哐”地轟天一響,場上頓時十分尷尬,在法國主持過少兒節(jié)目的多羅黛以特有的幽默舉起雙手作了個打槍的手勢,曹可凡靈機(jī)一動,當(dāng)即發(fā)揮道:“多羅黛小姐,剛才是上海觀眾對您的到來表示歡迎,鳴禮炮一響?!痹捯魟偮洌珗鲆黄坡?,一場尷尬輕松化解。例節(jié)目因素某位長期在銀幕上扮演周恩來總理的演員受邀請參加一所大學(xué)舉辦的校園藝術(shù)節(jié)。在閉幕的晚會上,大家強(qiáng)烈要求這位演員登臺表演。于是,這位演員就模仿周總理的音容笑貌在臺上即興演出??赡苁且?yàn)橛^眾的熱情使演員過于投入,完全沉浸到自己的藝術(shù)創(chuàng)作中,以致沒有注意到演出的時間過長,部分觀眾開始喝倒彩表達(dá)不滿。這個時候主持人及時出面控制場面,他迅速走到臺前,模仿毛主席說話的語氣講道:恩來同志,你今天工作太累了,你要為我們保重身體啊,現(xiàn)在你還是下去休息一下吧。聽到此言,臺下的觀眾紛紛報(bào)以會心的笑聲和掌聲,臺上的演員也乘機(jī)體面的結(jié)束了演出。這個例子,我們看出作為優(yōu)秀的節(jié)目主持人必須具有顧全大局的意識。晚會節(jié)目主持人絕不應(yīng)當(dāng)僅僅把自己定位于照本宣科的報(bào)幕機(jī)器,而是要敏銳地關(guān)注現(xiàn)場的一舉一動,該出場時就出場,及時化解非主持人因素導(dǎo)致的問題,那種事不管己,少說為妙,幸災(zāi)樂禍的工作態(tài)度是絕不可取的。只有具有全局觀念的主持人,才會在節(jié)目進(jìn)行中保持旺盛的工作熱情和亢奮持續(xù)的思維狀態(tài),才能有精彩的應(yīng)變和處理問題的能力。這位主持人面對演出者的尷尬沒有袖手旁觀,而是積極給予幫助,同樣用模仿的手段化解尷尬。主持人的模仿使他跟演員之間交流的更自然,使拖沓的節(jié)目在一個完整的表演情境中自然結(jié)束,而不是靠主持人生硬打斷。我們談到主持人應(yīng)變的基本點(diǎn)是立足于言語的現(xiàn)場生成,而既注重語言表達(dá),同時又不失時機(jī)的借助表演,借助多種藝術(shù)表達(dá)形式像聲樂、舞蹈、戲曲等元素,將它們有機(jī)結(jié)合,這樣就會使主持人擁有更多的應(yīng)變手段和更廣闊的發(fā)揮余地。例環(huán)境因素年月中央電視臺第一次組織“心連心”藝術(shù)團(tuán)下鄉(xiāng),在江西革命老區(qū)遂川做首場慰問演出的那天,場面非常熱鬧,不料節(jié)目進(jìn)行到一半正值關(guān)牧村演唱《多情的土地》這首歌的時候,天空烏云密布,落下了陣陣雨點(diǎn),頓時場面開始騷動不安,歌聲一停,趙忠祥快步走到臺前,對鄉(xiāng)親們說:關(guān)牧村的動情歌聲,把她自己的眼睛唱濕潤了,也把老區(qū)人民的眼睛唱濕潤了,連老天爺?shù)难劬σ渤獫駶櫫?!鄉(xiāng)親們!我們演員都商量好了,如果雨下大了,只要大家不走,我們演員就絕不會走!趙忠祥的話讓現(xiàn)場的老百姓為之動容,他們用熱情的掌聲向全體工作人員致意,慰問演出在感人的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行。天有不測風(fēng)云,對比播出事故的人為性,天氣的驟變更加難以預(yù)知。此時此刻,最重要的是讓演出繼續(xù)進(jìn)行,把可能出現(xiàn)的對演出氣氛的破壞降到最低。趙忠祥的應(yīng)變非常精彩。他把演員、觀眾的情緒和自然現(xiàn)象的變幻巧妙的融為一體,把一場突如其來的陣雨看作是老天爺被動情的歌聲所感動,于是演出效果被升華了,把一個偶然因素轉(zhuǎn)化為了一個帶有必然色彩的有利因素。同時他所用的排比句給人的聽覺以強(qiáng)烈的刺激,加強(qiáng)了傳播效果。如果沒有前面排比句的鋪墊,而是直接說:“鄉(xiāng)親們,我們演員都商量好了,如果雨下大了,只要大家不走,我們演員就絕不會走?!睍@得相對比較生硬,而在排比句的鋪墊下,依托感情,步步推進(jìn),則符合觀眾的情感接受心理,從而達(dá)到控制場面的目的。情況如果:1麥?zhǔn)峭耆玫模ㄆ渌鼨C(jī)子上可以用)、插孔沒有插錯3音量控制里的麥克風(fēng)并沒有靜音掉4聲卡驅(qū)動已重裝過次,新的舊的都試過了5音量控制T屬性T錄音T麥克風(fēng)下面的勾已打上6音量可以調(diào),但是平調(diào)不能調(diào)的,因?yàn)檫@一欄呈灰色,這是問題的關(guān)鍵所在。此外,麥克風(fēng)高級屬性里的低音和高低呈灰色,無法調(diào)節(jié),指針指向最低音量,這個因?yàn)橐彩且粋€問題吧。7主機(jī)前面的插孔(裝機(jī)時

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