中心小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想放風(fēng)箏是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，不僅能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，也能提高廣大師生的動(dòng)手制作能力。為傳承傳統(tǒng)文化技藝，豐富學(xué)生的課余生活，尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉辦風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：二、時(shí)間3月21—25日三、活動(dòng)主題傳承華夏藝放飛中國(guó)夢(mèng)四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)六、參賽對(duì)象全校師生七、活動(dòng)流程活動(dòng)一：風(fēng)箏制作比賽主題：圍繞“中國(guó)夢(mèng)”，內(nèi)容可以是我們對(duì)中國(guó)夢(mèng)的美好期許，如：國(guó)家富強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)、共奔小康、臺(tái)灣回歸……材料發(fā)放：風(fēng)箏制作所用材料、工具由學(xué)校統(tǒng)一提供，于比賽當(dāng)日發(fā)放。一、二年級(jí)風(fēng)箏材料為1大1小兩種規(guī)格，三、四、五年級(jí)風(fēng)箏材料為1大2小。制作時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排，為兩節(jié)課時(shí)間。要求：L各班需配備一名風(fēng)箏制作解說(shuō)員（介紹班級(jí)風(fēng)箏作品主題及構(gòu)思）。2.各班對(duì)風(fēng)箏制作解說(shuō)需錄制視頻，同時(shí)請(qǐng)各班班主任將班上同學(xué)制作風(fēng)箏的照片上傳至?xí)銏@風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)相冊(cè)。活動(dòng)二：放風(fēng)箏比賽參賽對(duì)象：三至五年級(jí)學(xué)生各班選取3名同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)參加放風(fēng)箏比賽。評(píng)分方法：從風(fēng)箏的制作、構(gòu)思、整體效果及風(fēng)箏在空中飛行時(shí)長(zhǎng)、高度、形態(tài)等方面進(jìn)行評(píng)比。評(píng)選方法：.德育處組織專班對(duì)各班風(fēng)箏進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一布置,懸掛在學(xué)校展架上供學(xué)生欣賞、評(píng)分。.根據(jù)風(fēng)箏構(gòu)思的新穎性、趣味性和實(shí)用性，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”3名。.根據(jù)風(fēng)箏的質(zhì)量和制作技巧，評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”3名。.根據(jù)風(fēng)箏在空中飛行的平穩(wěn)度和時(shí)長(zhǎng)，評(píng)選“最正確飛天獎(jiǎng)”3名。.根據(jù)配合的默契度，評(píng)選“最正確合作獎(jiǎng)”3名。本次活動(dòng)評(píng)比成績(jī)計(jì)