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幼兒園健康領(lǐng)域教學(xué)方案2023(5篇)活動(dòng)目標(biāo)?1、感知秋天許?多樹葉發(fā)生了變化?,有采集、欣賞樹?葉的興趣。2、?介紹自己找到的樹?葉,對(duì)其形狀進(jìn)行?聯(lián)想。活動(dòng)準(zhǔn)備?馬甲袋、小筐?活動(dòng)過程一、園?內(nèi)散步感受樹葉的?變化孩子們,上?次我們?cè)谟變簣@的?操場(chǎng)上尋找秋天的?時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么??(幼兒自由發(fā)言討?論)二、外出撿?落葉(1)幼兒?討論外出注意事項(xiàng)??,F(xiàn)在,我們帶?上馬甲袋要到外面?的小區(qū)里去撿落葉?,請(qǐng)朋友們來討論?一下,你覺得外出?活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意哪?些問題?(在老?師規(guī)定的撿落葉,?不亂跑,不去濕的?地方,在干的地方?撿,聽到老師說排?隊(duì)的時(shí)候馬上過來?排隊(duì),注意安全。?)(2)幼兒外?出撿落葉。教師?引導(dǎo)幼兒采集不同?形狀大小的樹葉。?三、討論、交流?自己采集的樹葉?1、看看說說你撿?到的樹葉是怎么樣?的?幼:圓圓的?,橢圓形的,有點(diǎn)?枯掉了。師:有?的小朋友撿到的葉?子是橢圓形的;秋?天到了,葉子變黃?掉下來了,時(shí)間久?了就枯掉了,所以?有的小朋友撿到了?枯黃的葉子。2?、聞聞你撿來的樹?葉有什么味道??幼1:有樹葉的味?道。(師:那是什?么味道呢?……)?幼2:有股香味。?師:樹葉有股淡?淡的清香。3、?摸摸你的樹葉是怎?么樣的?師小結(jié)?:有的樹葉滑滑的?,有的樹葉毛毛的?,有的干干的,一?碰就會(huì)碎掉了,有?的軟軟的……4?、想一想你的樹葉?像什么?師小結(jié)?:樹葉的形狀真多?啊,有的像小船,?有的像小床,有的?像螞蟻的家,真有?趣。今天撿到了這?么多漂亮的樹葉,?你們開不開心啊??幼兒園健康領(lǐng)域教學(xué)方案2023(5篇)(二)活動(dòng)目標(biāo):1?、通過討論和教師?的引導(dǎo)知道漱口有?利于清潔牙齒。?2、掌握正確的漱?口方法。3、知?道人體需要各種不?同的營養(yǎng)。4、?培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)?慣。5、初步了?解健康的小常識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:芝?麻糖、調(diào)羹、鏡子?、杯子、水?;?動(dòng)過程:一、請(qǐng)?客吃芝麻糖今天?是小熊的生日,熊?媽媽點(diǎn)了好多好吃?的東西,請(qǐng)你們吃?,我們一起到小熊?家去好嗎?二、?送禮物照鏡子瞧?,熊媽媽還準(zhǔn)備了?小禮物送給你們,?你們看看是什么??(鏡子)我們來照?一照,你的嘴巴里?有什么?牙齒是什?么顏色的?(引導(dǎo)?幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的?黑芝麻)黑芝麻爬?到牙齒上去了,牙?齒變臟了,你有什?么辦法把黑芝麻從?牙齒上趕去呢??三、幼兒自由討論?清潔牙齒的方法?小結(jié):牙齒臟了可?以用牙刷刷牙,也?可以用漱口的辦法?,可是幼兒園里沒?牙刷,就讓我們漱?口吧。四、學(xué)習(xí)?正確的漱口方法?1、教師演示:手?拿小杯子、喝口清?清水、抬起頭閉起?嘴、咕嚕咕嚕吐出?水。2、幼兒念?兒歌,學(xué)習(xí)正確漱?口的方法。(空手?模仿)個(gè)別幼兒聽?口令做動(dòng)作集體聽?口令做動(dòng)作。五?、漱口請(qǐng)小朋友?拿好杯子到水池邊?漱口,如果水籠頭?前面沒有人你就可?以去漱口了,如果?有人請(qǐng)你等他,漱?完了再去。六、?讓客人老師和小朋?友看看,誰的牙齒?最干凈。幼兒園健康領(lǐng)域教學(xué)方案2023(5篇)(三)活動(dòng)目?標(biāo):1、知道引?起肚子疼的幾種原?因和預(yù)防疾病的一?些常識(shí)。2、愿?意參與科學(xué)觀察活?動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。?3、培養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。4、?了解生病給身體帶?來的不適,學(xué)會(huì)預(yù)?防生病的方法。?5、初步了解健康?的小常識(shí)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:1、多媒?體課件2、顯微?鏡等試驗(yàn)器械活?動(dòng)過程:一、導(dǎo)?入活動(dòng):出示課?件,教師和幼兒一?起唱《邋遢大王》?二、交流討論,?初步了解肚子疼的?原因:小朋友,?邋遢大王為什么會(huì)?肚子疼?(……)?放課件小結(jié):小?朋友,引起我們肚?子疼的原因有許多?種,你吃了太多的?食物,暴飲暴食,?可能會(huì)引起肚子疼?;喝生水或吃許多?生冷的食物可能會(huì)?引起肚子疼;吃變?質(zhì)的食物有可能引?起肚子疼;不洗手?就吃東西可能會(huì)引?起肚子疼。三、?進(jìn)一步了解肚子疼?的的原因:1、?實(shí)驗(yàn),了解不洗手?吃東西會(huì)肚子疼的?原因①出示兩杯?水(一杯清水、一?杯洗過手的臟水)?請(qǐng)幼兒觀察有什么?不同你們想知道里?面有什么嘛?”老?師這里有三臺(tái)顯微?鏡。顯微鏡可以看?到我們?nèi)庋劭床坏?的西,我們來做個(gè)?小實(shí)驗(yàn),一起來看?一下,這杯臟水里?到底有什么?(指?導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn))②?討論:你看到了什?么?(……)③?放課件小結(jié):小朋?友這些就是你們?cè)?顯微鏡下面看到的?細(xì)菌、蠕蟲和大腸?桿菌,它們會(huì)寄生?在你的胃腸道內(nèi),?釋放毒素,讓人生?病,這么多的細(xì)菌?和蟲子跑到我們的?身體里面,我們的?肚子就會(huì)生病就會(huì)?疼了。2、放課?件《小杉肚子疼》?提問:“小杉為?什么會(huì)肚子疼?”?幼:“吃冰棒,?吃了太多的西瓜,?喝了好多汽水,喝?生水,吃完東西就?亂跑……”幼兒園健康領(lǐng)域教學(xué)方案2023(5篇)(四)活動(dòng)?目標(biāo):1、初步?了解外出時(shí)乘坐公?共交通工具上車、?乘坐及下車時(shí)的安?全常識(shí)。2、在?學(xué)習(xí)了乘車安全常?識(shí)的基礎(chǔ)上,愿做?一名文明小乘客。?3、樹立安全及?自我保護(hù)意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒?體課件、小紅花。?活動(dòng)重點(diǎn):了?解乘車時(shí)的安全常?識(shí)?;顒?dòng)難點(diǎn):?在學(xué)習(xí)了乘車安?全小常識(shí)的基礎(chǔ)上?,愿意做一名文明?小乘客?;顒?dòng)過?程:一、小朋友?,你們做過公共汽?車嗎?開心嗎??今天,天氣真好!?丫丫要做公共汽車?去鑫源小區(qū)去看奶?奶,我們一起看看?在汽車上發(fā)生了什?么事情?1、上?車時(shí),乘客不排隊(duì)?,亂哄哄地?cái)D著上?。2、小朋友把?頭伸到車窗外東張?西望,而且把手也?伸出去了。3、?有個(gè)小朋友在公共?汽車上跑來跑去。?4、兩個(gè)小孩為?了爭(zhēng)座位吵了起來?。這樣做好不好?,為什么?應(yīng)怎樣?做?二、除了這?些你還在汽車上見?過哪些不禮貌的行?為或不安全的做法?,誰能說一說??三、播放多媒體課?件。1、上車時(shí)?,按順序排隊(duì)上車?。2、主動(dòng)給老?人讓座。3、站?著時(shí),抓緊扶手。?4、下車時(shí),按?順序一個(gè)一個(gè)的下?車。讓小朋友說?說,這些人做的對(duì)?不對(duì)。為什么??四、欣賞兒歌《外?出啦》鞏固了解乘?車小常識(shí)。五、?情景表演:讓小朋?友學(xué)做文明小乘客?。(表演好的發(fā)小?紅花)。六、總?結(jié):“小朋友表演?得真棒!你們都知?道了該怎么做才算?是一名文明小乘客?。老師也希望我們?小朋友在生活中也?能這樣做,加油!?幼兒園健康領(lǐng)域教學(xué)方案2023(5篇)(五)活動(dòng)目標(biāo):1?、幼兒能用恰當(dāng)?shù)?方法調(diào)節(jié)自己的情?緒,養(yǎng)成積極樂觀?的生活態(tài)度。2?、讓幼兒知道愉快?有益于身體健康。?3、學(xué)會(huì)保持愉?快的心情,培養(yǎng)幼?兒熱愛生活,快樂?生活的良好情感。?4、學(xué)會(huì)在日常?生活中保持樂觀的?情緒,逐漸養(yǎng)成樂?觀開朗的性格。?5、初步了解健康?的小常識(shí)?;顒?dòng)?重難點(diǎn):活動(dòng)重?點(diǎn):學(xué)會(huì)趕走不開?心的方法?;顒?dòng)?難點(diǎn):逐步養(yǎng)成積?極樂觀的生活態(tài)度??;顒?dòng)準(zhǔn)備:?笑臉、哭臉娃娃;?情景圖片;課件;?悄悄屋模型;音樂?活動(dòng)過程:一?、談話導(dǎo)入,激發(fā)?興趣。教師:客?人老師來我們班做?客,你們開心嗎??開心的時(shí)候是什么?樣子呢?是不是像?它一樣?(出示笑?臉娃娃)可是,當(dāng)?我們都開心的時(shí)候?,有一個(gè)娃娃悄悄?遛進(jìn)了我們班,它?是誰呢?(出示哭?臉娃娃)二、認(rèn)?識(shí)不開心,學(xué)習(xí)趕?走不開心的方法。?1、教師提問:?你有不開心的時(shí)候?嗎?你遇到過哪些?不開心的事情?幼?兒自由表達(dá)。2?、當(dāng)不開心娃娃鉆?進(jìn)我們的身體后,?會(huì)讓我們亂發(fā)脾氣?,沒有精神,還會(huì)?影響我們的健康,?我們要趕走它。?3、呈現(xiàn)情景圖片?,讓幼兒判斷圖片?中小朋友的做法是?否正確。4、總?結(jié)趕走不開心的方?法,請(qǐng)幼兒說說自?己會(huì)怎樣趕走不開?心。三、創(chuàng)設(shè)情?境,引導(dǎo)幼兒幫助?他人,化解不開心?的事。1、創(chuàng)設(shè)?情境,寶寶和丫丫?因?yàn)橄胪嫱瑯拥耐?具而爭(zhēng)吵,請(qǐng)小朋?友來幫助他們解決?問題,趕走不開心?。在小朋友的幫助?下,不開心溜走了?,可是不開心很不?甘心,它又去哪里?呢?2、不開心?娃娃來到了青
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