幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案（五篇）【第一篇】一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日下午2:00――4:30集中出發(fā)時(shí)間：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。二、活動(dòng)地點(diǎn)：萬象山烈士陵園三、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒四、活動(dòng)路線：隊(duì)伍順序：大（1）、大（2）、大（3）、大（4）行走路線：幼兒園后門出發(fā)一一過永輝新村A——過中東路（永輝熟食店）一一永輝新村B（麥香雞店） 解放街（山水賓館）一一景文百貨（紅綠燈）一一國際大酒店一一區(qū)鎮(zhèn)府一一萬象山五、人員安排：（一）總指揮：__園長(zhǎng)（二）副總指揮：___園長(zhǎng)（三）班級(jí)組織人員：王___、李 （四）攔路口、護(hù)路：王___、李 、趙 注：每個(gè)十字路口都由專人負(fù)責(zé);十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口（五）拍照：陳___（六）保健：張___（攜帶好急救用品）（七）主持人：柴___六、活動(dòng)目的：1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作（一）各班教師通過社會(huì)調(diào)查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。（二）幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花，把對(duì)烈士的崇敬之情凝聚在花上。（三）大花圈一個(gè)（四）面包機(jī)一臺(tái)，磁帶（哀樂）（五）全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子八、注意事項(xiàng)：1.牢固樹立安全第一意識(shí)，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。3.遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊(duì)伍的前面和后面，生活老師在中間。7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。8.師幼統(tǒng)一穿園服，請(qǐng)一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。9.活動(dòng)結(jié)束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長(zhǎng)，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。九、活動(dòng)程序：1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開始。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：大家好!為了緬懷革命先烈，對(duì)小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有：幼兒園的楊園長(zhǎng)、李園長(zhǎng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，現(xiàn)在開始。3.請(qǐng)園長(zhǎng)講話。4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（一位教師和兩名幼兒）6.瞻仰周___紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。【第二篇】活動(dòng)目標(biāo):.簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。.初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感?；顒?dòng)重點(diǎn)：簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗?；顒?dòng)難點(diǎn)：體驗(yàn)感受清明的氣氛，懂得懷念先祖與革命烈士。活動(dòng)過程：一、開始部分古詩導(dǎo)入：《清明》師：這首古詩里藏著一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？二、基本部分。1、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗，并能夠簡(jiǎn)單講述。師：為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？清明節(jié)是怎么來的？清明節(jié)到了，都有哪些習(xí)俗呢？幼兒自由講述。教師播放清明節(jié)由來的視頻，幼兒觀看。2、交流：師：清明節(jié)是什么時(shí)候？為什么會(huì)有清明節(jié)呢？在清明節(jié)這天我們都要做些什么？（根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。）3、引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)懷念先祖，懷念革命烈士的情感。(1)出示掃墓圖片。師：瞧！他們?cè)诟墒裁?？為什么要去掃墓呢？小結(jié)：每年清明前后，為了表達(dá)對(duì)已經(jīng)去世的親人的懷念，我們都會(huì)去他的墓前祭拜，表達(dá)哀思。(2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。三、結(jié)束部分教師播放關(guān)于"革命烈士"的事跡，請(qǐng)幼兒觀看，引導(dǎo)幼兒了解"烈士"：董存瑞、黃繼光、消防英雄等?！镜谌炕顒?dòng)目標(biāo)：.通過欣賞古詩、觀察圖片，初步了解古詩大意。.能正確熟讀古詩。.了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受清明節(jié)人們掃墓的心情。.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.古詩教學(xué)的自制PPT。2.幼兒前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。活動(dòng)過程：（一）入場(chǎng)：聽《琵琶語》學(xué)古人漫步進(jìn)場(chǎng)，感受古曲的氣氛。教師：現(xiàn)在我們聽著優(yōu)美的古曲，慢慢的進(jìn)場(chǎng)，然后輕輕地找個(gè)座位坐下來。（二）了解清明節(jié)的風(fēng)俗。教師：之前清明節(jié)，我們放了一個(gè)小長(zhǎng)假，那請(qǐng)你們回憶一下，清明節(jié)你和家人都做了些什么事情?播放"清明介紹PPT"，教師做相應(yīng)的小結(jié)。教師：小朋友說了很多清明節(jié)做的事，我們看看其他人會(huì)做些什么呢?教師：清明節(jié)這天，路上來來往往的人們帶著悲傷的表情，手捧著鮮花去祭拜去世的親人……所以，清明節(jié)要去掃墓，是對(duì)已經(jīng)去世的人的尊敬與懷念，也因此在清明前后，人們的心情都比較難過和悲傷。（三）學(xué)習(xí)古詩，初步了解古詩大意。1.完整欣賞古詩兩遍。教師：剛才我們了解了在清明節(jié)人們會(huì)做的事情，那古時(shí)候的詩人，在清明節(jié)這天會(huì)做些什么呢?欣賞古詩朗誦。（播放課件）教師：請(qǐng)小朋友看大屏幕，剛才電腦里的老師已經(jīng)把《清明》這首古詩誦讀了一遍，現(xiàn)在請(qǐng)你們跟著老師再來讀一遍，老師念一句小朋友跟一句。（播放古詩背景）幼兒跟著教師誦讀。2.看背景圖，初步了解古詩大意。幼兒看圖自由回答。3.句卡配對(duì)，進(jìn)一步了解古詩大意。(1)出示圖卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩句與畫面的匹配關(guān)系(2)觀察圖片，幼兒為詩句匹配圖片。教師：如果要給這些句卡寶寶找圖片朋友，你們認(rèn)為應(yīng)該怎么找。誰能為"清明時(shí)節(jié)雨紛紛"這句詩句，找圖片朋友。教師：誰能為"路上行人欲斷魂"這句詩句，找圖片朋友?"路上行人欲斷魂"這句話是什么意思呢?誰來說一說。教師：第三句詩句"借問酒家何處有"對(duì)應(yīng)哪一幅畫面?教師：那是誰回答老爺爺?shù)?那個(gè)小孩。哦，最后一句"牧童遙指杏花村"對(duì)應(yīng)的就是第四幅圖片了。教師：現(xiàn)在你們知道古詩和這些圖畫的關(guān)系了嗎?原來圖片上的內(nèi)容說的就是古詩中的內(nèi)容。(四)朗誦古詩1.幼兒整體誦讀。教師：那這首古詩的名字就叫《清明》(出示字卡)，寫這首詩的詩人叫杜牧，他是唐代很有名的詩人現(xiàn)在我們一起看著圖片再來讀一讀這首古詩。2.記憶大考驗(yàn)兩遍。3.幼兒跟讀兩遍。4.表演讀。教師：你們讀得真好聽。那現(xiàn)在我們邊讀古詩邊做動(dòng)作，我們來表演一下這首古詩吧!（五）認(rèn)字活動(dòng)：學(xué)習(xí)"明"字。教師講述"明"的字源故事。教師："明"在甲骨文中是由一個(gè)日和一個(gè)月組成，表示日月照耀、明亮的意思，也解釋為帶來光明。金文和小篆的名字是由月和一個(gè)窗形的結(jié)構(gòu)組成，意思是月光照進(jìn)窗內(nèi)，表示光亮之意?，F(xiàn)在的明字則確定為日月之明了，一般用為光亮之義。教師：我們今天學(xué)的這個(gè)字寶寶讀什么呀?（明）（六）結(jié)束活動(dòng)：欣賞歌曲《清明》。教師：今天我們學(xué)習(xí)了古詩《清明》，它還有一首好聽的歌曲呢，我們一起來聽一聽?；顒?dòng)延伸：學(xué)習(xí)歌曲《清明》?！镜谒钠炕顒?dòng)時(shí)間：20xx年4月x日活動(dòng)名稱：清明節(jié)活動(dòng)目的：1.了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖。3.懂得珍惜今天的幸福生活。活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件活動(dòng)過程：（一）古詩引入主題教師：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?（二）講述清明節(jié)的由來教師介紹清明節(jié)的由來。清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。（三）觀看圖片及視頻教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件，觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。（四）介紹習(xí)俗教師：清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗，在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。教師：在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗，吃冷食、吃雞蛋等?！镜谖迤炕顒?dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋?；顒?dòng)過程與指導(dǎo)：一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng)，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?？纯从惺裁次锲?。1）、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：（零食、飲料、水果、日用品等）2）、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?3）、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?4）、討論為什么帶一只塑料袋。結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。1）觀察幼兒分工情況。2）鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。3）有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。4）教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。二、討論老師的春游計(jì)劃：1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育：事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。（路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí)）一、活動(dòng)目的：1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。三、活動(dòng)過程：1、請(qǐng)幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。2、講介之推的故事一一即清明節(jié)的來歷。3、討論：（1）寒食節(jié)是怎樣來的？（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。今天，老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷