浙江省瑞安市2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試試卷【含答案】_第1頁
浙江省瑞安市2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試試卷【含答案】_第2頁
浙江省瑞安市2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試試卷【含答案】_第3頁
浙江省瑞安市2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試試卷【含答案】_第4頁
浙江省瑞安市2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試試卷【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE10PAGE浙江省瑞安市2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷親愛的同學(xué):歡迎參加考試!請你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點(diǎn):1.全卷共4頁,有三大題,24小題,滿分為150分,考試時間為120分鐘。2.答案必須做在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。祝你成功!參考公式:一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式是二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是。一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選,均不給分)1.在實(shí)數(shù)2,0,,1.5中,其中是負(fù)數(shù)的是()A.2 B.0 C. D.1.52.H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,醫(yī)學(xué)研究檢測到一個H7N9型禽流感病毒球形直徑為0.000000115米,用科學(xué)計數(shù)法表示此病毒的直徑為()A.B.C.D.3.由兩塊大小不同的正方體搭成如圖所示的幾何體,它的主視圖是()A.B.C.D.4.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-1,2)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限5.直線y=x+3與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(0,3)B.(0,1)C.(3,0)D.(1,0)6.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,則()A. B. C. D.7.兩圓的半徑分別為3cm和4cm,圓心距為1cm,則兩圓的位置關(guān)系是()A.相離B.相交C.外切D.內(nèi)切8.如圖,如果圖甲、乙關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱,則乙圖中不符合題意的一塊是()A.A.B.C. D.(第8題)9.如圖,每個小正方形邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與左圖中△ABC相似的是()A.A.B.C.D.ABC圖①(第10題)圖②圖二10.用如圖①中的長方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無蓋紙盒。現(xiàn)在倉庫里有張正方形紙板和張長方形紙板,如果做兩種紙盒若干個,恰好使庫存的紙板用完,則的值可能是()圖①(第10題)圖②圖二A.B.C.D.二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)11.分解因式:。12.如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),且△AOB是正三角形,則∠ACB的度數(shù)是。13.如圖,圓錐的底面半徑為3cm,高為4cm,那么這個圓錐的側(cè)面積是cm2。(第12題)(第13題)(第14題)(第12題)(第13題)(第14題)14.。(第16題)15.某班級從文化用品市場購買了簽字筆和圓珠筆共15支,所付金額大于26元,但小于27元。已知簽字筆每支2元,圓珠筆每支1.5元,則其中簽字筆購買了支。(第16題)16.如圖等腰直角三角形CAB繞著直角頂點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)后得到等腰直角三角形CDE,連結(jié)AE分別交CD,CB于點(diǎn)F,G,若的面積為2,則圖中陰影部分面積為。三、解答題(共80分)17.(每小題4分,共8分)(1)計算:(2)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開平方法,配方法和公式法。請從以下一元二次方程中任選一個,并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個方程。①②③④(第18題)18.(本題6分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC、BD(第18題)交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O畫直線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F。求證:OE=OF(第19題)19.(本題10分)如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中建立直角坐標(biāo)系,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3)。(第19題)(1)將△AOB向下平移3個單位后得到△A1O1B1,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為;(2)將△AOB繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2OB2,請在圖中作出△A2OB2,并求出這時點(diǎn)A2的坐標(biāo)為;(3)在(2)中的旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)B經(jīng)過的路徑為弧BB2,那么弧BB2的長為。20.(本題10分)某年級組織學(xué)生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進(jìn)行。下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學(xué)生參加夏令營的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:(1)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為人;(第20題)人數(shù)(第20題)人數(shù)人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)根據(jù)實(shí)際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應(yīng)從甲抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?AOAOGFBCE(第21題)的⊙O交AB于E,過點(diǎn)E作EG⊥AC于G,交BC的延長線于點(diǎn)F。(1)求證:AE=BE(2)求證:FE是⊙O的切線(3)若BC=6,F(xiàn)E=4,求FC和AG的長。(第22題)22.(本題10分)已知與是反比例函數(shù)(第22題)圖象上的兩個點(diǎn)。(1)求的值;(2)求直線AB的函數(shù)解析式;(3)若點(diǎn),點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),如果以四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為梯形,請你求出點(diǎn)的坐標(biāo)(能求出一個點(diǎn)即可)。23.(本題12分)隨著“六一”臨近,兒童禮品開始熱銷,某廠每月固定生產(chǎn)甲、乙兩種禮品共100萬件,甲禮品每件成本15元,乙禮品每件成本12元,現(xiàn)甲禮品每件售價22元,乙禮品每件售價18元,且都能全部售出。(1)若某月銷售收入2000萬元,則該月甲、乙禮品的產(chǎn)量分別是多少?(2)如果每月投入的總成本不超過1380萬元,應(yīng)怎樣安排甲、乙禮品的產(chǎn)量,可使所獲得的利潤最大?(3)該廠在銷售中發(fā)現(xiàn):甲禮品售價每提高1元,銷量會減少4萬件,乙禮品售價不變,不管多少產(chǎn)量都能賣出。在(2)的條件下,為了獲得更大的利潤,該廠決定提高甲禮品的售價,并重新調(diào)整甲、乙禮品的生產(chǎn)數(shù)量,問:提高甲禮品的售價多少元時可獲得最大利潤,最大利潤為多少萬元?24.(本題14分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C(,0),點(diǎn)D(0,1),CD的中垂線交CD于點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CO方向以每秒個單位的速度運(yùn)動,同時點(diǎn)Q從原點(diǎn)O出發(fā)沿OD方向以每秒1個單位的速度向點(diǎn)D運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)D時,點(diǎn)P,Q同時停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為秒。(第24題)(1)求出點(diǎn)B的坐標(biāo)。(第24題)(2)當(dāng)為何值時,△POQ與△COD相似?(3)當(dāng)點(diǎn)P在x軸負(fù)半軸上時,記四邊形PBEQ的面積為S,求S關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;(4)在點(diǎn)P、Q的運(yùn)動過程中,將△POQ繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)1800,點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)P′,點(diǎn)Q的對應(yīng)點(diǎn)Q′,當(dāng)線段P′Q′與線段BE有公共點(diǎn)時,拋物線經(jīng)過P′Q′的中點(diǎn),此時的拋物線與x軸正半軸交于點(diǎn)M。由已知,直接寫出:①的取值范圍為;②點(diǎn)M移動的平均速度是。

瑞安市2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題4分,共40分)題號12345678910答案CBDBAADCBC二、填空題(每小題5分,共30分)11.;12.30°;13.15π;14.0.4;15.8;16.8+.三、解答題(共80分)17.(本題8分)(1)(4分)解:原式=(每一項正確得1分,3分)=4(1分)(2)(4分)解:(按步驟酌情給分)18.(本題6分)證明:(1)∵ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,OA=OC(2分)∴∠OAE=∠OCB(1分)又∵∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF(2分)∴OE=OF(1分)(第20題)19.(本題10分)(第20題)(1)(0,3)(3分);(2)(-2,3)(畫圖、計算各2分,共4分);(3)(3分).20.(本題10分)(1)(3分)50人;(2)(4分)25人;頻數(shù)分布直方圖見右圖(各2分)AOGFBCE(第21題)AOGFBCE(第21題)根據(jù)題意得,(2分)解得:(1分)答:應(yīng)從甲組抽調(diào)5名學(xué)生到丙組。21.(本題10分)(1)(3分)證明:連接EC,∵BC為⊙OD的直徑,∴CE⊥AB(2分)又∵AC=BC,∴AE=BE.(2)(3分)證明:連接OE,∵點(diǎn)O、E分別是BC、AB的中點(diǎn),∴OE∥AC(1分),∵EG⊥AC,∴OE⊥EF(1分),∴FE是⊙O的切線。(1分)(3)(4分)∵BC=2OE=6,∴OE=3∵FE=4,∴OF=5(1分)∴CF=2(1分)(第22題)∵OE∥AC,∴△FCG∽△FEO∴(1分)(第22題)又∵AC=BC=6,∴(1分)22.(本題10分)解:(1)(3分)由已知得,∴(2)(3分)由已知得,A(―1,―2),B(2,1)設(shè)直線AB的函數(shù)解析式,則(2分)∴直線AB的函數(shù)解析式(1分)(3)(4分)連接AB,過點(diǎn)C作AB的平行線交雙曲線于點(diǎn)D,則四邊形ABDC是梯形。則直線CD的函數(shù)解析式為(2分),由,得D(―2,―1)或(1,2)(寫出一個即可)(2分)或過點(diǎn)A作CB的平行線交雙曲線于點(diǎn)D,則四邊形ADBC是梯形。這時可求得點(diǎn)D的坐標(biāo)為23.(本題12分)解:(1)(3分)設(shè)生產(chǎn)甲禮品萬件,乙禮品萬件,由題意得:(2分)解得:(1分)答:甲、乙禮品的產(chǎn)量分別是50萬件,50萬件。(2)由題意得:(2分)(1分)(1分)∵隨增大而增大,∴當(dāng)萬件時,y有最大值660萬元。這時應(yīng)生產(chǎn)甲禮品60萬件,乙禮品40萬件.(1分)(3)(4分)設(shè)提價甲禮品元,由題意得,(2分)∴當(dāng)即提價甲禮品7元時,可獲得最大利潤856萬元。(2分)24.(本題14分)解:(1)(3分)由題意得:,由勾股定理得:(1分) (1分) 在與中 ∴≌(1分)∴BD=DC=2,∴BO=1 ∴(1分)(2)(4分)①當(dāng)點(diǎn)P在軸的正半軸上時,由已知得,CP=,C(.0)D(0.1)EOC(.0)D(0.1)EOPQB由題意得:即:解得(2分)②當(dāng)點(diǎn)P在軸的負(fù)半軸上時由題意得:即:解得(2分)綜上所述:當(dāng)△POQ與△COD相似.(3)(3分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論