幼兒故事演講比賽活動(dòng)方案兒童故事演講比賽活動(dòng)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：幼兒期是兒童語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。003010還強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)孩子語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)造一個(gè)能讓他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。”講故事可以進(jìn)一步提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和口語(yǔ)發(fā)展能力，鍛煉和豐富孩子的詞匯和句子，有利于孩子的綜合素質(zhì)、健全和發(fā)展，更重要的是鍛煉孩子的勇氣，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣。為此，我校專門舉辦了講故事大賽，為孩子們營(yíng)造學(xué)會(huì)說(shuō)話、敢于說(shuō)話、大膽說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為孩子們提供一個(gè)表達(dá)自我、提高綜合素質(zhì)的舞參與者：整個(gè)公園的孩子三.活動(dòng)時(shí)間：11月9日——111月24日（各班預(yù)賽）11月30日（整個(gè)公園決賽）四.地點(diǎn)：杜澤中央幼兒園中小學(xué)兒歌與童話。（1-2分鐘）大班講故事表演。（3-4分鐘）不及物動(dòng)詞比賽步驟：本活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段：比賽在每個(gè)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行，每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參加比賽每個(gè)班選擇2-3個(gè)孩子參加第二階段的比賽。第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加平行組全園決賽。七.活動(dòng)描述：1、兒歌、故事要積極向上，健康活潑，充滿童趣，風(fēng)格清新明朗充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的風(fēng)格。敘述生動(dòng)、形象、自然、流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確。講故事不要超過(guò)4分鐘。八：獎(jiǎng)勵(lì)方式：本次比賽將評(píng)選出一批說(shuō)書人、最佳表演獎(jiǎng)、口齒伶俐獎(jiǎng)和語(yǔ)言連貫獎(jiǎng)。兒童故事演講比賽活動(dòng)計(jì)劃2一、活動(dòng)目的：“學(xué)習(xí)名人的靈感，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)之路?！盀楦玫嘏囵B(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，使學(xué)生有遠(yuǎn)大的志向和良好的行為習(xí)慣，為學(xué)業(yè)成就和終身發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力源泉，府谷三小“雅校園”主題教育活動(dòng)以突出的主題、多樣的形式開(kāi)展。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排和學(xué)生之間的閱讀活動(dòng)，我們特別舉辦“一、二、三年級(jí)學(xué)生勵(lì)志故事”。地點(diǎn)：府谷三小老教學(xué)樓五樓多功能會(huì)議室，參與者：名一、二、三年級(jí)學(xué)生活動(dòng)形式：勵(lì)志短篇小說(shuō)演講比賽（每人的比賽時(shí)間以3~5分鐘為限）動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)步驟：這項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段：:第一階段，初賽在每個(gè)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加比賽每個(gè)班級(jí)選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)決賽第二階段。第12周各班自行組織初賽，第12周向少年隊(duì)部提交第二階段比賽參賽學(xué)生名單及內(nèi)容。第二階段，以年級(jí)為單位參加決賽。不及物動(dòng)詞活動(dòng)時(shí)間和評(píng)委：時(shí)間：第13周法官：家長(zhǎng)代表七.活動(dòng)描述：入職要求：參賽材料內(nèi)容為勵(lì)志短篇小說(shuō)，要求故事風(fēng)格清新明朗，充分體現(xiàn)進(jìn)取、健康、向上的精神。參賽者必須在3-5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成稿件。超過(guò)時(shí)限者不予獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)分規(guī)則：比賽采用100分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，剔除最高分和最低分之一，保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。演講內(nèi)容：與主題緊密相關(guān)，飽滿生動(dòng)（20分），語(yǔ)言流暢自然，鼓舞人心（20分），演講時(shí)間小于5分鐘（5分）。（45分）語(yǔ)言能力：普通話流利：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（20分）劇本外演講（10分）；節(jié)奏、情緒和正確使用肢體語(yǔ)言（10分）。（40分）綜合印象：?jiǎn)柡蚺c欣賞（5分），嗯1.演講過(guò)程需要放人，每位選手的演講限制在5分鐘左右。（加班或時(shí)間過(guò)短扣分）2.演講的內(nèi)容要圍繞“我的閱讀故事”這個(gè)主題。流派不限。學(xué)生可以創(chuàng)新演講形式，播放背景音樂(lè)，營(yíng)造良好的欣賞情境，獲得良好的藝術(shù)效果。演講要求發(fā)音清晰準(zhǔn)確，抑揚(yáng)頓挫，情感豐富，動(dòng)作自然，外表得體優(yōu)雅，感染力強(qiáng)。四.競(jìng)爭(zhēng)程序：1.初賽：9月6日前，由語(yǔ)文組和各班班主任組織各班，各班推選一名優(yōu)秀代表參加全?？倹Q賽。9月6日，各班將最終的學(xué)生名單和講課主題上交教導(dǎo)處。9月13日，晨讀班所有隊(duì)員到教導(dǎo)處辦公室抽簽2.決賽：決賽將按照抽簽的順序進(jìn)行。時(shí)間：9月13日（星期五）中午11:45地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室動(dòng)詞（verb的縮寫）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。不及物動(dòng)詞評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）一、主題（30分）1、主題明確，能體現(xiàn)個(gè)人閱讀過(guò)程和結(jié)果。（15分）2.聯(lián)系實(shí)際，貼近生活（9分）3.思維敏捷，邏輯強(qiáng)（6分）（2）語(yǔ)言表達(dá)（30分）1、語(yǔ)言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔（10分）2、抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力（8分）3.表達(dá)流利、清晰（7分）4.普通話標(biāo)準(zhǔn)（5分）（3）藝術(shù)表現(xiàn)（25分）1.富有激情和感染力（10分）2.充滿活力和自然的表達(dá)（9分）3.正確使用肢體語(yǔ)言（6分）（4）言語(yǔ)效果（15分）1.觀眾反應(yīng)良好（6分）2.氣質(zhì)、形象、著裝（6分）3.把握時(shí)間（3分）七.《士師記》教導(dǎo)處成員和各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。兒童故事演講比賽活動(dòng)計(jì)劃4一、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，我們將推廣普通話，進(jìn)一步傳承優(yōu)秀的民族文化提高學(xué)生的語(yǔ)言感受和表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。二.活動(dòng)：可以是學(xué)過(guò)的課文，可以是讀過(guò)的故事書，可以是改編的作品，也可以是原創(chuàng)的童話內(nèi)容。活動(dòng)時(shí)間：大概是開(kāi)學(xué)第二、三周（具體時(shí)間再定）。地點(diǎn)：二（2）班教室動(dòng)詞（verb的縮寫）參與者：二（2）班的所有學(xué)生。不及物動(dòng)詞活動(dòng)流程：這項(xiàng)活動(dòng)分為兩部分。個(gè)階段：第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10——12名同學(xué)參加第二階段比賽。第二階段：個(gè)人參加，可帶背景音樂(lè)，道具等。注：每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分制。1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢。（50分）