2022年《致教師》讀書心得體會(huì)/《致教師》讀書心

得體會(huì)教育這一教育理念，近幾年如火如荼，新教育實(shí)驗(yàn)在各地蓬勃發(fā)展，取得了累累碩果。我也曾聽(tīng)過(guò)幾場(chǎng)新教育的報(bào)告，但是對(duì)新教育還是了解的不全面。寒假里我閱讀了朱永新老師的《致教育》一書，對(duì)于新教育有了更加全面和深刻的理解，對(duì)于新教育所倡導(dǎo)的理念，對(duì)于教師這份工作有了更深層次的理解，收益良多。讀完這本書后，我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：一、新教育學(xué)校推行“晨誦、午讀、暮省”的教育方式,讓每天都成為教師和學(xué)生的最美時(shí)光。晨誦，讓孩子們?cè)诿刻斓睦杳鲿r(shí)分與經(jīng)典詩(shī)歌共舞，讓生命在每天的開始得以舒展，師生共同以一種愉悅、飽滿的狀態(tài)開啟一天的學(xué)習(xí)，從而在長(zhǎng)期的堅(jiān)持過(guò)程中，使師生的生命不斷豐盈。晨誦，不同于我們以往所說(shuō)的晨讀。我們都知道早晨是記憶的黃金時(shí)間，而青少年又正處于記憶的最佳年齡，因此過(guò)去我們會(huì)讓孩子大量地誦讀經(jīng)典，有些內(nèi)容孩子可能不理解，但未來(lái)的“反芻”會(huì)讓孩子終身受益。新教育實(shí)驗(yàn)認(rèn)為，晨誦的目的并不在此，我們進(jìn)行晨誦，不是為了進(jìn)行記憶力的強(qiáng)化訓(xùn)練，記憶孩子未來(lái)可能用到的知識(shí)。晨誦的目的在于豐富兒童當(dāng)下的生命?！芭c黎明共舞”，多么富有詩(shī)意的名字，讓孩子在詩(shī)歌的誦讀中開始一天的精彩生活。那么我們讓孩子誦讀什么呢？古典詩(shī)詞、兒歌與兒童詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)歌相結(jié)合，它們都有如下的特點(diǎn)：詞句優(yōu)美，吟誦時(shí)可以感受和理解，傳遞人類美好的愿望和情愫。讓孩子們?cè)谡b讀的過(guò)程中，感受語(yǔ)言的無(wú)窮魅力，體驗(yàn)生命的豐富和美好。我曾聽(tīng)過(guò)晨誦課中，老師讓學(xué)生誦讀自己改寫的詩(shī)歌，這也是一種非常好的形式，讓孩子有感而發(fā)，建立自信，體驗(yàn)成功的喜悅。作為一名英語(yǔ)老師，以前一直覺(jué)得新教育只是語(yǔ)文老師所研究的，通過(guò)閱讀朱老師的《致教育》一書，我認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)老師同樣可以參與到新教育的實(shí)驗(yàn)中來(lái)。英語(yǔ)教學(xué)中的英語(yǔ)兒歌、韻律詩(shī)、繞口令等，都可以成為很好的晨誦內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們感受英語(yǔ)的韻律美、節(jié)奏美，豐富孩子的學(xué)習(xí)生活，給孩子打開另一扇看世界的窗。午讀，即閱讀，是新教育實(shí)驗(yàn)的根基。“營(yíng)造書香校園”始終是新教育排名第一的行動(dòng)。通過(guò)推行閱讀、共讀，與人類的崇高精神對(duì)話，汲取先賢的智慧，讓精神豐富起來(lái)，讓行動(dòng)有利起來(lái)，是新教育人對(duì)自我成長(zhǎng)的要求。午讀，代表的是非學(xué)科性質(zhì)的閱讀。其中核心內(nèi)容是閱讀屬于最適合學(xué)生當(dāng)下最好的書籍。因此挑選合適的書籍非常重要，新教育的先驅(qū)們給孩子推薦了許多優(yōu)秀的書目，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生命體驗(yàn)。新教育認(rèn)為：生活在不同的語(yǔ)言環(huán)境里，就是生活在不同的世界上，共讀一本書，就是創(chuàng)造并擁有共同的語(yǔ)言和密碼。共讀，就是和讀一本書的人真正生活在一起。因此新教育提倡共讀的閱讀方式，采用親子、班級(jí)共讀的形式，通過(guò)共讀一本書，共寫心靈真誠(chéng)的話語(yǔ)，實(shí)現(xiàn)師生之間、親子之間、同學(xué)之間乃至老師和家長(zhǎng)之間真正的共同生活。從某種意義上說(shuō)，新教育實(shí)驗(yàn)是將共讀傳統(tǒng)的恢復(fù)視作改良教育的突破口。教育是叫醒，每一個(gè)生命都是一粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著不為人知的神秘，而閱讀能夠叫醒這種蘊(yùn)藏著的美好和神奇。教育又是給予，無(wú)論是文化的特質(zhì)還是普世文明的價(jià)值,都需要教師和家長(zhǎng)按符合生命成長(zhǎng)的規(guī)律，慢慢地通過(guò)閱讀，通過(guò)故事傳授給孩子。這些精心挑選的書籍，將在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事中，告訴他們做人做事的道理。這些書籍將編織出一張美麗的網(wǎng)，呵護(hù)孩子們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅途中保持純真、快樂(lè)和勇氣。優(yōu)秀的書籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品，通過(guò)午讀，讓這些書籍成為孩子們的良師益友。讓孩子在閱讀的過(guò)程中，在共同理解、欣賞的基礎(chǔ)上