第3頁(yè)共3頁(yè)2023幼?兒教師工作?個(gè)人總結(jié)?時(shí)間飛逝，?轉(zhuǎn)眼一學(xué)期?已經(jīng)過(guò)去了?。在這一年?中，我們班?的三位老師?，以團(tuán)結(jié)協(xié)?作、共同努?力的良好風(fēng)?氣，共同做?好班內(nèi)的各?項(xiàng)工作。具?體體現(xiàn)在以?下幾點(diǎn)：?一、班級(jí)情?況我班幼?兒大多數(shù)都?是剛?cè)雸@的?新生，在幼?兒入園前我?們對(duì)每一個(gè)?幼兒個(gè)性特?征、興趣、?愛(ài)好和生活?自理能力及?各個(gè)方面都?進(jìn)行了調(diào)查?，使幼兒還?沒(méi)來(lái)園，我?們就對(duì)他們?的情況有了?一個(gè)了解，?為幼兒入園?后在很短的?時(shí)間內(nèi)就適?應(yīng)幼兒園的?生活奠定了?良好的基礎(chǔ)?。幼兒入?園以后，針?對(duì)小班幼兒?的特點(diǎn)，為?了縮短幼兒?的分離焦慮?，我們班三?位老師齊心?協(xié)力，和孩?子一起做游?戲、玩耍。?在游戲：我?是小司機(jī)、?大家都是好?朋友等活動(dòng)?，引導(dǎo)幼兒?盡快適應(yīng)幼?兒園的生活?。同時(shí)在家?教園地中，?指導(dǎo)家長(zhǎng)做?好幼兒的入?園的各項(xiàng)工?作，使家長(zhǎng)?們能夠在家?也幫助幼兒?盡量縮短分?離焦慮，通?過(guò)一系列活?動(dòng)我班幼兒?很快適應(yīng)了?幼兒園的生?活。家長(zhǎng)們?也都放心的?把幼兒放在?這里。正由?于老師這種?高度負(fù)責(zé)的?責(zé)任心及奉?獻(xiàn)精神，半?年來(lái)，我班?的孩子快樂(lè)?茁壯地成長(zhǎng)?著。二、?教育教學(xué)工?作1、本?學(xué)期，我主?要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)?和健康的教?學(xué)工作。開(kāi)?學(xué)初根據(jù)大?綱的要求和?小班幼兒的?年齡特點(diǎn)，?制定了一系?列切實(shí)可行?的教育教學(xué)?計(jì)劃。幼?兒園是幼兒?生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的?場(chǎng)所，幼兒?園應(yīng)為幼兒?提供健康、?豐富的生活?和活動(dòng)環(huán)境?，滿足他們?多方面的需?要，使他們?在快樂(lè)的童?年生活中獲?得有易于身?心發(fā)展的經(jīng)?驗(yàn)。圍繞這?一綱要精神?，我們開(kāi)展?了一系列活?動(dòng)，在教育?教學(xué)活動(dòng)中?，我和其他?兩位老師緊?密結(jié)合、互?相溝通，針?對(duì)我班幼兒?的情況，在?教學(xué)活動(dòng)和?日常生活中?進(jìn)行安全教?育、文明禮?貌教育、團(tuán)?結(jié)友愛(ài)教育?，使幼兒形?成了良好的?行為習(xí)慣。?通過(guò)一系列?的活動(dòng)我班?的幼兒在各?方面都有了?明顯的進(jìn)步?，家長(zhǎng)們也?都很滿意。?2、教室?環(huán)境的布置?環(huán)境是為?教育教學(xué)活?動(dòng)服務(wù)的。?根據(jù)教學(xué)活?動(dòng)的需要和?本班的特點(diǎn)?，老師們選?擇了一些有?特點(diǎn)的裝飾?布置，同時(shí)?為節(jié)省紙張?，還利用一?些廢舊物品?。在布置中?，我們讓孩?子們參與到?其中，讓他?們動(dòng)手去制?作。三、?衛(wèi)生保健及?常規(guī)教育?1、衛(wèi)生保?健讓幼兒?生活在一個(gè)?整潔、舒適?的環(huán)境中。?因?yàn)槲野嘤?兒剛?cè)雸@，?所以我班的?衛(wèi)生保健工?作一向也較?為細(xì)致。我?們?nèi)焕蠋?每天都兢兢?業(yè)業(yè)、細(xì)心?、耐心的觀?察記錄。如?：晨檢時(shí)注?意觀察幼兒?臉色，幼兒?有不舒服現(xiàn)?象及時(shí)通知?家長(zhǎng)，因小?班幼兒還不?能及時(shí)的表?達(dá)需要，日?常生活中注?意觀察幼兒?臉色及表情?及時(shí)了解她?的要求。在?幼兒喝水方?面，家長(zhǎng)們?也比較__?_，我們開(kāi)?展了“給汽?車(chē)加油”的?活動(dòng)，每天?保證幼兒喝?夠三杯水。?讓幼兒明白?口渴時(shí)應(yīng)及?時(shí)補(bǔ)充水分?。2、常?規(guī)教育我?們十分重視?孩子常規(guī)的?培養(yǎng)。在幼?兒入園后不?久我們進(jìn)行?了一日常規(guī)?教育，培養(yǎng)?了幼兒良好?的生活和衛(wèi)?生習(xí)慣。如?：入廁、洗?手喝水、等?都有秩序的?進(jìn)行。此外?，我們還教?幼兒學(xué)會(huì)做?一些力所能?及的事，自?己的事情自?己做，由于?我們?nèi)焕?師統(tǒng)一要求?、統(tǒng)一管理?，我班的幼?兒使幼兒從?小就養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。四、?教科研工作?1、積極?參加政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?認(rèn)真做好筆?記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)整改?。2、開(kāi)?學(xué)初認(rèn)真制?定計(jì)劃，日?常結(jié)合結(jié)合?對(duì)本班幼兒?進(jìn)行試驗(yàn)、?觀察、研究?，期末認(rèn)真?分析。3?、積極參加?并主動(dòng)承擔(dān)?教學(xué)科研活?動(dòng)，通過(guò)學(xué)?習(xí)、交流、?觀察活動(dòng)，?不斷提高自?己的業(yè)務(wù)水?平好教科研?水平。五?、家長(zhǎng)工作?在幼兒教?育中，家庭?教育占有非?常重要的地?位。一個(gè)好?的班級(jí)離不?開(kāi)老師們的?密切配合，?更離不開(kāi)家?長(zhǎng)們的大力?支持。為此?，我班把家?園配合工作?作為重點(diǎn)來(lái)?抓。通過(guò)家?訪、家園聯(lián)?系冊(cè)、電話?等方式，讓?家長(zhǎng)們了解?幼兒園的情?況。在早晚?接待中，及?時(shí)與家長(zhǎng)溝?通幼兒情況?。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)與家長(zhǎng)?溝通。在家?教園地中，?把家長(zhǎng)們最?關(guān)心的問(wèn)題?及時(shí)解答，?得到了家長(zhǎng)