2023年幼兒園小班教師個人考核總結(jié)二_第1頁
2023年幼兒園小班教師個人考核總結(jié)二_第2頁
2023年幼兒園小班教師個人考核總結(jié)二_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?幼兒園小班?教師個人考?核總結(jié)二?經(jīng)過了一年?的教育教學(xué)?,我們學(xué)前?班的孩子現(xiàn)?已圓滿地完?成了幼兒園?的學(xué)習(xí)和生?活,即將升?入小學(xué)。望?著漸漸成長?的孩子們,?我們感受到?了一種自豪?感,近一年?的學(xué)前班生?活,使孩子?們學(xué)會了許?多,各方面?進(jìn)步都很大?,總結(jié)過去?了的工作經(jīng)?驗,以便更?好地提高自?己的各項工?作水平。?一、班級情?況分析我?們極大班一?共___名?小朋友,大?部分孩子年?齡在___?歲左右,在?學(xué)習(xí)上本班?幼兒都還比?較認(rèn)真,特?別是數(shù)學(xué)、?語言、認(rèn)字?、書寫、講?故事等,我?們班幼兒都?比較感興趣?,與上個學(xué)?期相比較各?方面的進(jìn)步?都比較大。?經(jīng)過長期的?培養(yǎng),現(xiàn)在?我班大部分?孩子的生活?習(xí)慣也得到?很大的提高?。二、教?學(xué)工作本?學(xué)期加強了?幼兒閱讀、?寫字,講故?事、算數(shù)、?書寫認(rèn)字等?各方面的培?養(yǎng),提前做?好幼小銜接?工作,在學(xué)?期初我們就?為幼兒準(zhǔn)備?了:田字格?本、數(shù)學(xué)練?習(xí)本、拼音?本,充分利?用了做完早?操時的早讀?時間,__?_幼兒讀兒?歌、故事等?。在讀故事?的過程中,?讓小___?感受快樂并?學(xué)習(xí)著,從?而達(dá)到在讀?故事中認(rèn)識?更多漢字的?目的;為了?做好幼小銜?接工作,我?們對孩子進(jìn)?行獨立性的?訓(xùn)練:通過?談話、故事?、游戲培養(yǎng)?幼兒的獨立?意識,增強?獨立解決問?題的能力,?在生活中培?養(yǎng)幼兒自己?的事情自己?做的習(xí)慣;?在日常生活?中和課堂中?,也反復(fù)強?調(diào)嚴(yán)格遵守?行為規(guī)則,?課堂規(guī)則。?三、保育?工作在春?季___月?份也是一個?流行感冒較?多的一個月?,我們堅持?每天消毒以?及室內(nèi)通風(fēng)?。每天保持?地面清潔干?凈以及教室?的整齊。每?天堅持做好?晨檢工作。?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?了解自己與?___的關(guān)?系,讓幼兒?知道自己是?___中的?一員,并樂?于參加__?_活動。教?育幼兒關(guān)心?___,關(guān)?心同伴,禮?貌待人。對?幼兒進(jìn)行品?德教育,使?幼兒養(yǎng)成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子,?并同家長密?切聯(lián)系,聽?取家長意見?,根據(jù)幼兒?在家時的表?現(xiàn),對幼兒?進(jìn)行因材施?教,因人施?教,同家長?一起糾正幼?兒不良的習(xí)?慣。做好預(yù)?防接種和體?檢等工作增?強了幼兒體?質(zhì),促進(jìn)了?幼兒身體健?康成長。?1、加強了?幼兒一日常?規(guī)的養(yǎng)成教?育,加強幼?兒各種行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?和訓(xùn)練,使?幼兒的生活?習(xí)慣,學(xué)習(xí)?習(xí)慣在原有?基礎(chǔ)上有了?一定的發(fā)展?。2、強?化幼兒健康?意識,保證?了幼兒進(jìn)餐?時心情愉快?。注重培養(yǎng)?幼兒好的進(jìn)?食習(xí)慣,不?挑食,不偏?食,進(jìn)餐時?不打鬧講話?,不掉飯粒?。3、加?強了幼兒午?睡的管理及?巡視,保證?午睡時室內(nèi)?的空氣質(zhì)量?。培養(yǎng)幼兒?良好的午睡?習(xí)慣,進(jìn)入?午睡室后,?不吵鬧,盡?快入睡,會?整理床鋪,?衣服折疊整?齊放好。?4、做好預(yù)?防接種和體?檢等工作增?強了幼兒體?質(zhì),促進(jìn)了?幼兒身體健?康成長。?5、經(jīng)過班?級教師的共?同配合,幼?兒的身體及?健康都得到?很好的發(fā)展?。四、家?長工作通?知家長及時?做好讓幼兒?就讀哪所小?學(xué)及回學(xué)校?參加暑假班???傊?學(xué)期非常忙?也非常累,?收獲當(dāng)然也?不小。在工?作中我享受?到收獲的喜?悅,也在工?作中發(fā)現(xiàn)一?些存在的問?題。在今后?的工作中我?應(yīng)不斷地學(xué)?習(xí)新知識,?努力提高思?想及業(yè)務(wù)素?質(zhì),大膽地?創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論