第4頁共4頁競選班長的演講詞篇?1敬愛的?老師，親愛?的同學(xué)們，?大家好!?班長，顧名?思義，就是?一班之長。?這次我就要?競選班長一?職。因?yàn)槲?很樂意為同?學(xué)服務(wù)，認(rèn)?認(rèn)真真的管?理好這個(gè)班?級。媽媽?曾經(jīng)教導(dǎo)我?說：“班級?是社會的縮?影。如果說?社會是需要?關(guān)心和愛護(hù)?的，那沒對?班級的關(guān)愛?就是每個(gè)同?學(xué)義不容辭?的責(zé)任!班?長就是負(fù)責(zé)?督促同學(xué)履?行這項(xiàng)責(zé)任?的人?！?拿破侖有一?句名言：不?想當(dāng)將軍的?士兵，不是?好士兵。而?我不是那個(gè)?不想當(dāng)將軍?的士兵!?我不僅熱愛?學(xué)習(xí)，自信?活潑，而且?各科成績優(yōu)?異。我相信?我一定能擔(dān)?當(dāng)起這個(gè)重?任!我堅(jiān)信?我能做到!?假如我當(dāng)?選班長，我?一定能履行?責(zé)任。我要?做老師的好?幫手，做同?學(xué)心中的好?榜樣!我將?于老師共同?管理好這個(gè)?班級。讓同?學(xué)上課專心?聽講，積極?發(fā)言，遵守?紀(jì)律，下課?盡情玩耍。?我要幫助差?同學(xué)，給他?們指導(dǎo)、復(fù)?習(xí)、補(bǔ)習(xí)。?我還要以身?作則，起模?范帶頭作用?。把好的習(xí)?慣、好的做?法、好的學(xué)?習(xí)方式，傳?授該同學(xué)們?。帶動(dòng)大家?齊步走，做?老師眼中的?好學(xué)生，做?父母心中的?好孩子，做?同學(xué)心中的?好伙伴!?如果這次我?可以當(dāng)選，?我一定不會?辜負(fù)大家的?重望。我會?為大家營造?一個(gè)安靜、?衛(wèi)生的學(xué)習(xí)?環(huán)境，讓六?年級一班成?為“市優(yōu)秀?班___!?”___?說過一句話?：“世上無?難事，只要?肯攀登”如?果我沒有當(dāng)?選，我也不?會氣餒。我?會繼續(xù)努力?向上，爭取?當(dāng)上班長!?篇2敬?愛的老師，?親愛的同學(xué)?們，大家好?!自從擔(dān)?任班干部以?來，班級這?一舞臺給了?我很多展示?才能的機(jī)會?。一次又一?次的鍛煉，?讓我明白這?樣一個(gè)道理?：壓力能夠?產(chǎn)生動(dòng)力，?機(jī)遇和挑戰(zhàn)?并存!是班?級讓我成長?得更快。請?允許我利用?這個(gè)機(jī)會向?老師同學(xué)表?示衷心的感?謝!假如?我是班長，?我愿當(dāng)一頭?“小黃?！?，勤勤懇懇?，任勞任怨?，想大家所?想，急大家?所急，全心?全意為大家?服務(wù)!盡量?讓每一個(gè)同?學(xué)在學(xué)習(xí)上?不掉隊(duì)，讓?所有人可了?老師能真切?地感受到，?來自五(_?__)班井?然有序的班?級管理，嚴(yán)?肅活潑的學(xué)?習(xí)氛圍，蓬?勃向上的精?神面貌。?如果我當(dāng)上?了班長，我?會和老師一?起充分調(diào)動(dòng)?每一位同學(xué)?的積極性，?讓班級中人?人有事干，?事事有人干?，我會大膽?負(fù)責(zé)，做好?老師的小幫?手，我也會?隨時(shí)聽取大?家的批評和?建議，不斷?改進(jìn)工作方?式。如果?我當(dāng)選班長?，我將帶領(lǐng)?大家對班級?做出應(yīng)有的?責(zé)任的同時(shí)?，對自己的?爸爸媽媽、?周圍的鄰居?奉獻(xiàn)愛心。?我會和大家?一起，把班?級當(dāng)作培養(yǎng)?責(zé)任的場所?，讓每一同?學(xué)的良好的?戲給享家庭?、向社會輻?射!“火?車跑得快，?全靠車頭帶?”!如果我?當(dāng)選了班長?，我愿做個(gè)?樣樣事情都?能帶頭的小?干部，在平?時(shí)的學(xué)習(xí)生?活中，以身?作則，起模?范帶頭作用?。把好的習(xí)?慣，好的方?法傳授給同?學(xué)，并能虛?心向同學(xué)學(xué)?習(xí)，帶動(dòng)大?家齊步前進(jìn)?，做老師眼?中的好學(xué)生?，做父母心?中的好孩子?，做同學(xué)身?邊的好伙伴?!同學(xué)們?，請給我一?點(diǎn)力量與動(dòng)?力，我會帶?領(lǐng)五(__?_)班向美?好的未來前?進(jìn)。謝謝大?家!篇3?敬愛的老?師、親愛的?伙伴們：?大家好!?今天我能榮?幸地站在演?講臺上發(fā)表?講話，感到?非常的自豪?，當(dāng)然，這?也少不了同?學(xué)們的支持?與老師的關(guān)?心和鼓勵(lì)!?班長是一?個(gè)許多同學(xué)?們都向往的?職位，需要?一個(gè)有能力?、有愛心的?人來擔(dān)當(dāng)，?我不敢說我?是最合適的?，但我敢說?我將會是最?努力的!工?作鍛煉了我?，生活造就?了我。戴爾?卡耐基說過?“不要怕推?銷自己，只?要你認(rèn)為自?己有才華，?你就應(yīng)該認(rèn)?為自己有才?華，你就應(yīng)?該認(rèn)為自己?有資格提任?這個(gè)職務(wù)”?。所以我相?信我有能力?擔(dān)任這一職?務(wù)。首先?，我有信心?當(dāng)好班長，?我的學(xué)習(xí)成?績不算差，?在___中?有一定威信?和影響力。?其次，我有?管理班級的?能力，敢于?負(fù)責(zé)，如果?我能夠當(dāng)上?班長，那么?我一定會任?勞任怨，嚴(yán)?于律己，管?理好班級，?提高同學(xué)們?的學(xué)習(xí)成績?，讓我們的?班級成為全?年級的佼佼?者。而且，?我擁有一個(gè)?不會輕易發(fā)?脾氣的好性?格，絕對可?以滿足班_?__易近人?的要求。我?熱情開朗、?熱愛___?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、擁有愛心?。演講稿?假如我競選?上了班長，?我會嚴(yán)格要?求自己，為?同學(xué)樹立榜?樣，相信在?我們的共同?努力下，充?分發(fā)揮每個(gè)?人的聰明才?智，使我們?的整個(gè)班級?形成一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上、積?極進(jìn)取的_?__。假?如我競選上?了班長，我?會把班級活?動(dòng)作為展示?特長、愛好?的場所，把?學(xué)習(xí)當(dāng)作一?種樂趣，在?___里互?幫互助。?假如我競選?上了班長，?我將用旺盛?的精力、清?醒的頭腦來?做好這項(xiàng)工?作，幫互助?。假如我?競選上了班?長，我會真?正做同學(xué)的?好朋友，老?師的好助手?。馬行千里?知其是否為?良駒，人經(jīng)?百事知其是?否為棟梁。?我會用自己?的實(shí)際行動(dòng)?證明自己的?能力。既然?是花，我就?要開放;既?然是樹，我?就要長成棟?梁;既然是?石頭，我就?要去鋪出大?路;既然是?班干部，我?就要成為一?名出色的_?__!流星?的光輝來自?天體的摩擦?，珍珠的璀?璨來自貝殼?的眼淚，而?一個(gè)班級的?優(yōu)秀來自班?干部的領(lǐng)導(dǎo)?和全體同學(xué)?的共同努力?。我想我?們都應(yīng)該當(dāng)?個(gè)實(shí)干家，?不需要那些?美麗的詞匯?來修飾。假?如我___?了，說明我?還有許多缺?點(diǎn)，我將繼?續(xù)自我完善?。班長就?是架在老師?與同學(xué)之間?的一座橋梁?，能向老師?提出同學(xué)們?的合理建議?，向同學(xué)們?傳達(dá)老師的?苦衷，我一?定會主動(dòng)為?同學(xué)服務(wù)，?為老師分憂?