第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?暑期支教社?會(huì)實(shí)踐總結(jié)?第一次支?教心情很激?動(dòng)，有一種?神圣的感覺(jué)?，送人蠟燭?，心存光明?。一直都在?父母的精心?呵護(hù)下成長(zhǎng)?，感覺(jué)像溫?室里的花朵?，沒(méi)有去過(guò)?落后的農(nóng)村?，體會(huì)不到?生活的艱辛?和困苦。聽(tīng)?去過(guò)農(nóng)村支?教的同學(xué)說(shuō)?，有的地方?確實(shí)很落后?，前不著村?后不著店，?住宿吃飯都?是問(wèn)題，我?不能想象那?是一種怎樣?的狀況，只?能做好充分?的心理準(zhǔn)備?。去農(nóng)村走?走看看，長(zhǎng)?長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，盡?自己最大的?努力，給農(nóng)?村孩子帶去?外面世界的?信息，這就?是我去支教?的初衷。?帶著一份執(zhí)?著的信念和?一顆熱忱的?心，我們暑?期實(shí)踐小組?經(jīng)過(guò)十幾個(gè)?小時(shí)的長(zhǎng)途?跋涉來(lái)到_?_省__縣?實(shí)驗(yàn)小學(xué)，?將在這里度?過(guò)難忘的七?天支教生活?。我們支?教的小學(xué)和?住宿的賓館?都在縣城中?心，這里給?我第一印象?挺好的，和?我想象中的?艱苦環(huán)境差?遠(yuǎn)了。站在?校門(mén)外遠(yuǎn)眺?，嶄新的教?學(xué)樓，寬闊?的操場(chǎng)，整?潔的綠化，?大家都感嘆?如此優(yōu)越的?條件根本不?需要我們來(lái)?支教。詢(xún)問(wèn)?小店的阿姨?，得知這是?縣城最好的?小學(xué)，我想?這次支教應(yīng)?該是一次愉?快的夏令營(yíng)?之旅。我?們下榻在教?育賓館，盡?管住宿條件?有些不盡人?意，但是教?育局局長(zhǎng)郭?叔叔的熱情?歡迎讓我們?很溫暖，少?一些旅途的?勞累。第?二天我們?nèi)?學(xué)校拜訪(fǎng)校?長(zhǎng)并了解學(xué)?校具體情況?，他們對(duì)我?們的到來(lái)表?示熱烈歡迎?，向我們交?代了上課注?意事項(xiàng)并留?下了聯(lián)系方?法，為了確?保安全學(xué)校?每天給我們?安排了下班?的老師。因?為我們來(lái)的?時(shí)候已經(jīng)放?假了，所以?沒(méi)有見(jiàn)到所?謂的學(xué)生。?第三天早?晨安排小朋?友破冰。印?象中農(nóng)村的?小孩應(yīng)該是?乖巧害羞的?，對(duì)我們的?到來(lái)陌生又?好奇。但事?實(shí)證明我錯(cuò)?了。支教的?小朋友很聰?明很大膽，?活潑好動(dòng)，?對(duì)我們一點(diǎn)?也不怕生，?儼然不把我?們當(dāng)老師。?第一天見(jiàn)?面就有很多?遲到缺勤的?現(xiàn)象，我們?在王校長(zhǎng)的?協(xié)助下好不?容易把他們?按班級(jí)安排?好座位，管?好紀(jì)律。開(kāi)?始自我介紹?，先是支教?的同學(xué)然后?是學(xué)生。我?們自我介紹?時(shí)候都會(huì)把?名字寫(xiě)在黑?板上并交代?一下自己交?的課程。?那天發(fā)現(xiàn)龔?__很適合?支教，很會(huì)?哄小朋友開(kāi)?心，站在講?臺(tái)上滔滔不?絕，很有老?師的風(fēng)范。?薛__很有?親和力，非?常受小朋友?歡迎，被圍?得水泄_通?。支教具體?事宜由王_?_負(fù)責(zé)安排?，她很盡心?盡力，我們?支教組有了?她工作才開(kāi)?展得井然有?序。自我?介紹結(jié)束后?我坐在第一?排小朋友旁?邊，向他們?了解情況并?增進(jìn)感情，?幾___我?就要給他們?上課了，說(shuō)?實(shí)話(huà)還是有?點(diǎn)緊張，對(duì)?上課一點(diǎn)經(jīng)?驗(yàn)也沒(méi)有，?小學(xué)老師不?好當(dāng)啊。一?個(gè)早上我們?很多時(shí)間都?是用來(lái)維持?紀(jì)律的，這?是個(gè)嚴(yán)重的?問(wèn)題。他們?和我想象中?農(nóng)村的孩子?太不一樣，?個(gè)個(gè)都很活?潑、機(jī)靈，?爭(zhēng)強(qiáng)好勝，?樂(lè)于表現(xiàn)。?我旁邊一?個(gè)叫王__?的男孩就拉?著我說(shuō)自己?如何出眾，?喜歡數(shù)學(xué)，?愛(ài)好古典文?學(xué)，擅長(zhǎng)書(shū)?法，一聽(tīng)說(shuō)?我是教地理?的，就和我?談起中國(guó)地?圖，我不得?不承認(rèn)他們?很聰明，而?且多才多藝?，比我當(dāng)年?強(qiáng)多了。后?來(lái)王校長(zhǎng)任?命鄭__為?班長(zhǎng)，小男?孩就憤憤不?平地告訴我?，鄭__有?___在學(xué)?校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，?奶奶是小學(xué)?門(mén)衛(wèi)。哦呵?，現(xiàn)在的小?孩子真不簡(jiǎn)?單，小小年?紀(jì)就懂世道?，還把話(huà)講?得如此圓滑?，我不禁感?嘆道。他們?都是五年級(jí)?的優(yōu)秀學(xué)生?，分別從七?個(gè)班里挑選?出來(lái)，很多?小朋友家境?不錯(cuò)，他們?的思維方式?和行為舉止?比起城市小?孩毫不遜色?。__月?__號(hào)下午?是活動(dòng)課，?我和支教組?的幾個(gè)同學(xué)?一起去學(xué)校?幫忙維持紀(jì)?律。小孩子?真的很鬧，?我們幾乎個(gè)?個(gè)都扯破了?嗓音，但仍?然很難震懾?住他們?？?憐的薛__?，感冒還沒(méi)?有好，拿著?大喇叭主持?活動(dòng)，估計(jì)?下課后嗓子?就啞了。我?們把小朋友?分成三隊(duì)，?分別由龔_?_、曹__?、顧__帶?領(lǐng)。我負(fù)責(zé)?登記比賽分?數(shù)，程__?拍照，王_?_幫忙維持?秩序。比賽?開(kāi)始緊張有?序地進(jìn)行，?小___榮?譽(yù)感很強(qiáng)，?參加比賽的?奮力拼搏，?其他組員在?一旁加油助?威，小組長(zhǎng)?把大家緊密?地團(tuán)結(jié)起來(lái)?，協(xié)調(diào)各方?矛盾。每輪?比賽結(jié)果出?來(lái)，總是幾?家歡喜幾家?愁，不過(guò)友?誼第一比賽?第二嘛，玩?得開(kāi)心就好?。最終顧_?_帶領(lǐng)的戰(zhàn)?龍隊(duì)取得了?團(tuán)體第一名?的好成績(jī)。?小朋友的?體力精力果?然很好，一?個(gè)下午的活?動(dòng)讓我們個(gè)?個(gè)疲憊不堪?，他們?nèi)耘f?活蹦亂跳。?真的太累了?，我找把椅?子坐下，邊?看他們比賽?邊休息，不?禁使我想起?自己的童年?，曾幾何時(shí)?，我們也是?這般天真無(wú)?邪，這般無(wú)?憂(yōu)無(wú)慮，也?會(huì)為小事和?同學(xué)吵得面?紅耳赤，也?渴望得到老?師的鼓勵(lì)和?表?yè)P(yáng)?；剡^(guò)?來(lái)想想覺(jué)得?他們很可愛(ài)?，活潑又充?滿(mǎn)朝氣，于?是我又站起?來(lái)走進(jìn)他們?，融入其中?的快樂(lè)。?這天下午是?支教來(lái)最累?的半天。大?家個(gè)個(gè)筋疲?力盡，但是?和小孩多呆?一會(huì)兒就多?一點(diǎn)兒感觸?，多一份喜?悅和收獲。?__月_?_號(hào)早晨是?我的地理課?，終于要蹬?上講臺(tái)了，?有點(diǎn)緊張有?點(diǎn)激動(dòng)。我?一大早起來(lái)?同__去學(xué)?校，把課件?拷到電腦上?預(yù)演一遍，?因?yàn)槔锩嬗?許多fla?sh，但愿?電腦不要臨?時(shí)罷工。我?教的是中國(guó)?行政區(qū)劃分?，重點(diǎn)教他?們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)?地圖，掌握?各個(gè)省市的?名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)?、地理位置?和輪廓識(shí)別?。小朋友很?聰明，瞬時(shí)?記憶能力很?強(qiáng)，一教他?們馬上就能?掌握，提問(wèn)?時(shí)大家都爭(zhēng)?先恐后地回?答。本來(lái)打?算讓他們把?各省輪廓圖?拼成中國(guó)地?圖，動(dòng)手環(huán)?節(jié)比較有趣?味性，但是?因?yàn)橛械男?朋友沒(méi)有準(zhǔn)?備好材料，?我只能把他?們分成兩組?，各派代表?上來(lái)在電腦?里計(jì)時(shí)比賽?。這節(jié)課上?下來(lái)很順利?，我很滿(mǎn)足?很開(kāi)心，不?知他們收獲?如何。站在?講臺(tái)上經(jīng)歷?著由學(xué)生到?老師的角色?變化，讓我?感覺(jué)更加自?信和成熟。?突然想起?韓愈《師說(shuō)?》里的一句?話(huà)：師者，?傳道授業(yè)解?惑也。發(fā)現(xiàn)?自己哪項(xiàng)都?不符合，不?免有點(diǎn)失落?，不過(guò)課前?課后我都盡?自己最大的?努力做好本?職工作，很?充實(shí)。和孩?子們相處的?時(shí)間盡管不?長(zhǎng)，但在一?起時(shí)很融洽?，我切身體?會(huì)到做一個(gè)?教師的責(zé)任?、艱辛和榮?耀。當(dāng)你看?到他們按照?你的要求努?力做好每一?件事的認(rèn)真?和投入并取?得成果時(shí)，?那種感動(dòng)和?幸福是難以?忘懷的。他?們凝望你那?清澈的眼神?，充滿(mǎn)希望?和憧憬，永?遠(yuǎn)駐留在我?的內(nèi)心深處?。孩子們?天真善良，?調(diào)皮可愛(ài)，?有時(shí)你會(huì)從?他們身上看?到生活的映?射，那種暖?暖的笑和純?純的愛(ài)，纖?塵不染，喜?歡和懷念那?種純真的感?覺(jué)。從支教?中我體會(huì)帶?小孩需要耐?心和愛(ài)心，?孩子們的心?是很敏感的?，極易受傷?，要平等地?對(duì)待每一個(gè)?孩子，不要?讓他們覺(jué)得?你有偏心。?要學(xué)會(huì)尊重?他們，鼓勵(lì)?和表?yè)P(yáng)他