20XX年七年級(jí)重生自我介紹自我介紹是給人留下你的第一印象，是幫助他人認(rèn)識(shí)自己的重要前提，下邊小編整理的七年級(jí)重生自我介紹，歡迎大家參閱。七年級(jí)重生自我介紹大家好，我的名字叫xxx，從今此后我即是你們的同學(xué)。我來(lái)自金頂街二小，我是一個(gè)爽朗爽朗的孩子，在校我團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師同學(xué)的得力助手，我希望開學(xué)此后我仍是老師同學(xué)的得力助手。我平常喜愛打籃球，但是球技不怎么樣。但投籃挺準(zhǔn)。別的，我還喜愛看書，無(wú)論是古典名著仍是漫畫卡通，只若是書我就都愛看。就我的體形來(lái)說(shuō)算得上是一個(gè)氣球，但這不是胖，只能說(shuō)是異于常人，畢竟特別是一種美。在此后的學(xué)習(xí)生涯中，我希望于全部同學(xué)打成一片，成為好朋友，感謝大家。七年級(jí)重生自我介紹范文HI!同學(xué)們好，我名字叫莫小貝，此后能和大家一起念中學(xué),我真的很快樂.下邊我向大家自我介紹一下.一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾,這形象素來(lái)隨從著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總?cè)允敲摬涣诉@滿臉的稚氣。我的主要愛好是愛看書。提及看書，我還有一段小故事呢!小1/6學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我神往了許久，但是爸爸一直沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有求過(guò)他人，此次，我硬著頭皮，只能向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只能把書給他，向他要了那本《茶花女》。我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺凌了，哭!考試不好，哭!看書看到動(dòng)人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。但是，我不感覺難為情.我很喜愛一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，不必掩蓋?！碧故幨幍?要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也素來(lái)不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績(jī)從沒有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我此后必然要改。我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜愛我嗎?七年級(jí)重生自我介紹優(yōu)秀范文我叫xxx，是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫溫暖快樂。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有信心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我爽朗爽朗，樂觀自信，有著好多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下邊，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程：2/6一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和動(dòng)人媽媽常跟我講：一個(gè)人只有知道愛他人、尊敬他人，他人也才會(huì)尊敬你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并肩負(fù)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時(shí)，我會(huì)把自己身上的零錢，送到他的手里。在幫助他人的過(guò)程中，我不單有付出，還不停收獲著愛心和動(dòng)人。記得20XX年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會(huì)各集體紛紛伸出救助之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)害失掉了家園，失掉了自己熱愛的校園，甚至失掉了難得的生命。我感覺沉痛的同時(shí)，更感覺作為一名少先隊(duì)員，身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我取出媽媽平常給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花費(fèi)，絕不遲疑的捐了出去。當(dāng)看到他們重修家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí)，我感覺從未有過(guò)的快樂，由于這里包括了我的一份愛心。從那此后我沒任意亂花過(guò)一分錢，我知道應(yīng)該把它留在更實(shí)用的地方。二、用實(shí)踐磨練品德和毅力我生活在一個(gè)友善、團(tuán)結(jié)、友善、踴躍向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈愛、認(rèn)真、富饒愛心，同學(xué)們聰慧、爽朗、熱忱、爽朗，我感覺特別幸福，也特別愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班3/6里，作為一名班長(zhǎng)，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀肩負(fù)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù)，我總是可以戰(zhàn)勝困難，努力完成，所以好多事情老師都很放心讓我管理。比方：班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)英勇地認(rèn)可，即即是被父親母親斥責(zé)。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀公正，遇到好朋友討情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì)絕不遲疑拒絕。三、用恒心登攀知識(shí)的巔峰作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，謹(jǐn)言慎行，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我平常要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，踴躍主動(dòng)回答老師發(fā)問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真研究，踴躍向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平常多讀一些課外書，從中吸取知識(shí)不停充分自己，廣闊眼界。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我也曾獲取過(guò)很多榮譽(yù)。但我從不陶醉此中，而是腳扎實(shí)地、奮斗向上、勇攀巔峰。由于我知道學(xué)習(xí)的道路是波折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)足跡，才能達(dá)到光輝的極點(diǎn)。四、用興趣豐富心靈和涵養(yǎng)我性格爽朗，興趣廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排4/6解我的憂慮，給我?guī)?lái)快樂。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自己喜愛曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲，獲取了集體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了，我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美好悅耳音樂再展現(xiàn)給大家聽。我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫競(jìng)賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫競(jìng)賽中我還獲取了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫競(jìng)賽中我的兩幅山川畫作品，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的獲得使我感覺到只有付出努力才會(huì)有收獲。我喜愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)期，每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我仍是每學(xué)期班里報(bào)告演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不單學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。一位偉人從前說(shuō)過(guò)“生活中其實(shí)不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好廣闊了我的視線隨和度，豐富了我的心靈和涵養(yǎng)，給了我一雙可以鑒