可愛的中國(guó)讀后感導(dǎo)讀:可愛的中國(guó)讀后感（一）讀完《可愛的中國(guó)》，我感到了中國(guó)那時(shí)的懦弱。這里面的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，都繼承了方志敏熱愛祖國(guó)的真摯情感。仿佛對(duì)中國(guó)就是恨鐵不成鋼的樣子。這篇文章讓我懂得不是該如何了解中國(guó)的懦弱，而是從懦弱的反面去觀察。我們要的是奮斗。讓祖國(guó)母親在別的貴婦面前抬得起頭?？杀M管如此，如果只是盲目地去奮斗而選擇錯(cuò)了方向，到頭來也只是竹籃打水一場(chǎng)空。沒有人會(huì)選擇忙活了大半天，最后卻空空如也?；蛟S有人說：“現(xiàn)如今是和平年代，又不是打仗，何必那樣努力？”是的，現(xiàn)在是沒有打仗，可是報(bào)效祖國(guó)的方法不止一種，就好像通往羅馬的路不止一條?？晌覀儾荒芡浤切┥钌罾涌淘谖覀?nèi)A夏民族的屈辱事跡，那些強(qiáng)盜曾把我們的精華掠劫一空，保不準(zhǔn)哪天又來了，所以我們必須筑起堅(jiān)硬無比的柵欄防守我們的家園。4萬萬的同胞將那些強(qiáng)盜趕出了我們的家園，迎來了全新的中國(guó)，那雄巍的峨嵋，嫵媚的西湖，幽雅的雁蕩都已經(jīng)成了祖國(guó)母親的新衣服。中國(guó)的每一處，千山萬水，都游蕩著烈士的英魂。他們喜愛母親的擁抱?？蓯鄣闹袊?guó)讀后感（二）今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《可愛的中國(guó)》，這篇課文使我無比激動(dòng)。這篇課文讓我們知道了我們現(xiàn)在的生活來之不易，所以我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。這篇課文的作者是方志敏，1934年，方志敏率部北上抗日，結(jié)果被國(guó)民黨軍逮捕入獄。他在獄中艱難的寫下了《可愛的中國(guó)》、《清貧》等文章。方志敏寫道：讓我們團(tuán)結(jié)起來讓我們，保護(hù)偉大的母親，讓我們團(tuán)結(jié)起來共同保護(hù)中國(guó)。還要消滅漢奸和買國(guó)賊。將來一定有一天中國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)美麗的國(guó)家，沒有仇恨，沒有疾病，沒有迷信，讓中國(guó)成為一個(gè)美好的中國(guó)?？戳诉@篇課文，我身懷感動(dòng)，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活?？蓯鄣闹袊?guó)讀后感（三）《可愛的中國(guó)》這篇課文是方志敏的作品，文章是以和“朋友”，和那許許多多國(guó)人對(duì)話的語氣寫的。全篇情真意切，充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。文章先寫了作者對(duì)祖國(guó)的擔(dān)憂，以擬人的手法形象地寫出了祖國(guó)母親的傷心難過，哀痛無奈，批評(píng)了那些不熱愛祖國(guó)的人。接著寫了拯救祖國(guó)的方法，寫出了作者的著急、迫切，很想親身參與到戰(zhàn)斗之中的心情。最后寫了作者對(duì)祖國(guó)美好未來的無限憧憬，讓我們看到了作者堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想。全文不管哪一處，寫的都是作者對(duì)祖國(guó)的關(guān)心和熱愛。想一想，身為一個(gè)獄中之人，方志敏沒有抱怨祖國(guó)的弱小，以致他落到如此地步；他也沒有任何對(duì)祖國(guó)不滿的情緒；他更沒有去做叛徒，離開中國(guó)！就憑這樣一樣的一顆心，這樣一個(gè)人，我們就該為他驕傲、自豪！同時(shí)，我甚至能夠想象出，方志敏先生在牢中時(shí)的表情：時(shí)而傷心難過，一臉的憂愁，眉頭緊鎖；時(shí)而激動(dòng)不已，悲憤之中帶著一絲無奈，臉上掛著對(duì)日本鬼子的憎恨，對(duì)參加祖國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切；時(shí)而又一臉的平靜，嘴角是一絲淡淡的微笑，臉上充滿了對(duì)勝利的向往和希望，眼中仿佛映著美麗的花，綠色的樹，和諧的生活……是的，方志敏先生充滿了信心，決心，他相信中國(guó)會(huì)有一個(gè)光明的、可贊美的未來?！皻g歌”，“笑臉”，“富?！保翱到　?，“智慧”，“友愛”，“快樂”……這些，就是作者當(dāng)年的美好理想，這在當(dāng)年幾乎是不可能的事，然而，現(xiàn)在，這理想實(shí)現(xiàn)