七年級上冊古詩文復(fù)習(xí)（古詩詞鑒賞專題）

一、李清照《如夢令》常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。1、對這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）CA、全詞追敘一次酒醉乘船回家、誤入藕花深處的情景，表現(xiàn)出酷愛生活與自然的快樂情趣。B、“沉醉”既指與友人盡興暢飲而大醉，又示意因飽覽溪邊美景而沉醉。C、“不知?dú)w路”、“誤入藕花深處”既寫醉意之深，又寫出一種懊悔的心情。D、最終一句最有情趣，人驚鷗鷺，鷗鷺驚人，相互襯托，印象難忘。二、欣賞朱熹《觀書有感》，回答問題。半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。1．請你將第一、二句所呈現(xiàn)的畫面用形象生動的語言描繪出來。（2分）、1.半畝大的方形池塘像一面鏡子被打開，天空的光彩和浮云的影子一齊映入水塘，不停地晃動，充溢朝氣和活力。

2．你從第三、四句詩中悟出了什么道理？（2分）人要常常讀書，多讀書，有了簇新學(xué)問作為“源頭活水”，才能保持思想的清爽活力。三、閱讀孟浩然《過故人莊》一詩，按要求回答問題。故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。1、詩中“，?！币痪?，將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來。（2分）1．開軒面場圃，把酒話桑麻。2、“待到重陽日，還來就菊花?！北磉_(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活的寵愛和留戀之情。

閱讀白居易《錢塘湖春行》一詩，按要求回答問題。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。１．詩人通過對“水面”、“云腳”、“”、“”、“”、“”、“”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫來表現(xiàn)其美麗的早春景色。（5分）早鶯、暖樹、新燕、亂花、淺草２．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”兩句中的“爭”、“啄”兩個動詞在詩中有什么好處？（5分）“爭”、“啄”是兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫、渲染了一幅初春早鶯爭向陽暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。李商隱《夜雨寄北》君問歸期末有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。1、下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A、這首詩像用詩寫的回信，通過歸期的問詢和回答，抒寫詩人羈旅他鄉(xiāng)對友人思念的深情。B、一、二句詩人將自己與友人的深情厚意和異鄉(xiāng)的夜雨景色貼切地融合在一起，綿綿雨中，更見兩地相思情重。C、三、四句寫在巴山秋雨之夜，與久別重逢的親人徹夜暢談的團(tuán)聚場面。D、詩中“期”字和“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)，造成回環(huán)往復(fù)、纏綿曲折的意境。Ｃ2、詩歌前兩句以一問一答的形式和的環(huán)境描寫，寫出了客居異地的孤寂情懷和對妻子的深長思念，后兩句主要運(yùn)用了的寫作手法，描繪了的情景，反襯出今夜的孤寂。（3分）境況慘淡的環(huán)境描寫；想象；遙想他日重逢，剪燭夜談，回憶此時面對“巴山夜雨”3、請寫出《觀滄?！分信c“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”運(yùn)用了相同寫作手法的句子。（2分）日月之行，若出其中；星漢絢麗，若出其里。（運(yùn)用了想象手法）4、詩中的“秋”除了交代季節(jié)之外，還起到了什么作用？（2分）烘托人物心情。5、成語“剪燭西窗”源自本詩，結(jié)合詩歌內(nèi)容，說說“剪燭西窗”的含義。（2分）表達(dá)思念摯友（愛人），渴望團(tuán)聚的感情。（“共”意味著團(tuán)聚，“剪燭花”意味著長談，這是作者心中最渴盼的事情了。）閱讀杜牧《泊秦淮》一詩，按要求回答問題

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。

1．首句用兩個“籠”字，把“煙”“水”“月”“沙”四者融合在一起，創(chuàng)建出了一種怎樣的情景氛圍？（2分）創(chuàng)建出了一種極其迷漫、冷寂、朦朧的情景氛圍。

2．三、四句反映了怎樣的現(xiàn)實(shí)？這兩句反映了官僚貴族沉迷于歌舞升平、紙醉金迷的生活，荒淫誤國的現(xiàn)實(shí)。抒發(fā)（表現(xiàn)）了詩人怎樣的情懷（思想感情）？（2分）抒發(fā)了詩人憂國憂民的情懷。

３.“煙籠寒水月籠沙”這句詩中的兩個“籠”字好在哪里？這句詩描繪了一幅什么樣的畫面？答：（2分）這兩個動詞用得形象精確，描繪了一幅迷漫、冷寂的畫面。4．作者對商女唱《后庭花》一事持什么看法？請你說說理由。（3分）持不滿的看法，因?yàn)閲以谖Ｍ龅年P(guān)鍵時刻，統(tǒng)治階級卻照舊沉迷于歌舞升平之中，作者感到憂慮和痛恨。閱讀李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩，按要求回答問題。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。1、選出對這首詩分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）A、首句寫景兼點(diǎn)時令。取漂泊無定的楊花和“不如歸去”的子規(guī)入詩，含飄舞、離別之恨在內(nèi)，渲染出凄苦哀愁的意境。B、次句直抒胸臆?！奥劦馈北硎倔@異惋惜意；“五溪”，用以指出遷謫地之荒遠(yuǎn)，道路之艱難。在敘事中抒情，不著哀思之語，而哀思之意自見。C、后兩句抒情。人隔兩地，難以相從，而月照中天，千里可共，所以要將自己的愁心寄與明月，飄向老友所去的遙遠(yuǎn)的龍標(biāo)。D、后兩句詩所表現(xiàn)的藝術(shù)境界和張若虛的《春江花月夜》中的“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”句相像。Ｂ2、前兩句描寫的是什么季節(jié)的景物？這樣的景物描寫起了什么作用？（2分）從“楊花”“子規(guī)”看出是寫春季；“楊花落盡”“子規(guī)啼”寄予飄舞之感。

3、后兩句歷來是受到稱頌的名句，請分析一下它好在哪里？（2分）作者把對摯友的一片關(guān)切托付給月亮，希望它伴隨摯友左右。感情流露得自然而真摯。閱讀《觀滄?！芬辉?，按要求回答問題。、觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢絢麗，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。劃線句描繪了怎樣的壯麗景象？抒發(fā)了作者怎樣的宏大志向？（2分）詩人描摹了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的寬敞、壯麗旺盛景象，抒發(fā)了他統(tǒng)一中國建功立業(yè)的宏大志向。

閱讀晏殊《浣溪沙》一詩，按要求回答問題。一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊?！耙磺略~酒一杯，去年天氣舊亭臺”兩句運(yùn)用了什么寫法，這樣寫有什么好處？運(yùn)用了對比的寫法。作者通過對比，表面上寫作者在唱一曲新詞、飲一杯醇酒時，感到這春天的天氣同去年一樣，亭臺景物也都照舊，事實(shí)上是通過“新”與“舊”的對比，顯明地表達(dá)出一種哀嘆時間消逝的惆悵之情。

閱讀王灣《次北固山下》一詩，按要求回答問題。

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。

１.選出分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（3分）A．這首寫景詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的寬敞博大的胸襟。B．詩的頸聯(lián)寫景致的缺憾：殘夜中的海日和舊年中的江春，使人頓生惆悵之情。C．尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，抒寫了思鄉(xiāng)之情。D．在唐朝詩人里，王灣并不算一位出名的人物，但他的這首五言絕句卻使他留名青史。Ｄ2、對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A、詩以對偶句開頭，既顯工麗，又覺跳脫。先寫“客路”而后寫“行舟”，那種人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情已流露于字里行間。B、其次聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景，呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C、第三聯(lián)寫得妙絕。當(dāng)殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已顯露春意。兩句表達(dá)了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情，令人想象詩人已被江南的美景所沉醉了。D、尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上，正向著青山之外的客路進(jìn)發(fā)，看到北歸的大雁正拂過晴空，想托雁兒捎信給在洛陽的家人，訴說自己內(nèi)心深深的鄉(xiāng)愁。C3.頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”被前人評價(jià)為“形容景物，妙絕千古”，你認(rèn)為它“妙”在何處？請從多角度作簡要賞析。（4分）

頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”精妙體現(xiàn)在：①兩句詩對偶工整，形象生動。②把“日”與“春”作為新生的奇異事物的象征，表現(xiàn)了作者樂觀、主動、向上的思想情感。③“生”和“入”字運(yùn)用了擬人的手法，形象生動地表達(dá)了詩人對將來的希望和樂觀主動向上的思想情感。④在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)涵著一種自然的理趣。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春在舊年將盡時闖入人間，將要趕走嚴(yán)冬，表現(xiàn)出了具有普遍意義的生活哲理。

4.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情？（3分）表現(xiàn)了作者思念家鄉(xiāng)的感情。（或：故園之思）?！班l(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”表現(xiàn)了這種感情。閱讀（唐）常建《題破山寺后禪院》一詩，按要求回答問題。早晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。１、古人評詩有“詩眼”的說法，“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認(rèn)為此詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是哪一個字？請結(jié)合全詩簡要賞析。（3分）答：“悅、空”二字是詩眼。２、禪寺后院的環(huán)境有何特點(diǎn)？“萬籟此都寂，但余鐘磬音?！斑@一聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？答：.幽靜、幽寂；“以聲襯靜、以動襯靜”的表現(xiàn)手法３、本詩中包含了兩個成語，是什么？（2分）答：曲徑通幽萬籟俱寂閱讀《天凈沙·秋思》一詩，按要求回答問題。

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天際。1、《天凈沙·秋思》通過對一組客觀事物的描寫，表現(xiàn)出的心情。漂泊他鄉(xiāng)的游子在旅途中的孤獨(dú)、悲涼的心情5．對這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．這首曲的題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思索”。B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特征性的秋景，給人以蕭條、孤獨(dú)、悲涼的感覺。C．“小橋”一句讀來令人親切，可細(xì)致想去，卻更增加了“斷腸人”的愁緒。D．“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”，“天際”即“極遠(yuǎn)的地方”。A．對這首曲的賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。B．其次句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、安靜的景象，更加使人感到孤獨(dú)。C．從整個構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。D．從今曲的題目來看，作者所要表達(dá)的是對秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。D7.選出下列對這首詩解說和分析不正確的一項(xiàng)（）（2分）A.“枯藤老樹昏鴉”一句描摹了一幅秋暮思?xì)w圖，“枯”“老”“昏”營造出暗淡凄涼的氛圍，襯托游子內(nèi)心的哀傷。B.“小橋流水人家”一句則描繪出一幅清爽秀麗的秋郊莊戶圖，熱忱贊頌家鄉(xiāng)的美景，表達(dá)了作者回到家鄉(xiāng)的喜悅之情。C.“西風(fēng)瘦馬”一句，“西風(fēng)”即秋風(fēng)，一個“瘦馬”既寫出路途的辛苦，又寫出了生活的艱辛。D.末句是在前面寫景的基礎(chǔ)上干脆抒情，抒發(fā)了長年漂泊的游子深切的思鄉(xiāng)之情。B8.對《天凈沙·秋思》分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）（2分）A、用具有特點(diǎn)的景物寫秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖。B、景與情結(jié)合，表現(xiàn)了天際游子的悲涼感情。C、“夕陽”、“天際”交代了時間地點(diǎn)?！皵嗄c人”今夜宿誰家?在“小橋流水人家”。D、讀者是隨著秋思滿腹的主子公的腳步、視線、思緒進(jìn)入這幅畫卷的。C9.對《天凈沙秋思》理解不正確的一項(xiàng)是：（）（2分）A、這是一首散曲中的散套，它用寓情于景的寫法具體而生動地表現(xiàn)了一個長期流落異鄉(xiāng)的人的哀痛。B、這首詞的句法也很新穎 ，前三行全由名詞性詞組構(gòu)成，一共列出九種景物，使整個畫面頗像一幅筆法瀟灑的水墨畫，特殊耐人尋味。C、“斷腸人在天際”，此句使前面的自然環(huán)境染上了一層濃濃的感情色調(diào)，情思與景物和諧一樣，畫面感顯明，充分體現(xiàn)了因情設(shè)景、情景交融的創(chuàng)作意圖，極具藝術(shù)魅力。D、《秋思》通過對“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”九種景物的描寫，表達(dá)了作者的羈旅之思。A對這首曲評析有誤的一項(xiàng)是（）A、“枯藤”、“老樹”、“西風(fēng)”，寫的均是秋末之景。B、“夕陽”與“昏鴉”中的“昏”字照應(yīng)，點(diǎn)出特定的時間。C、這首元曲直抒胸臆，道出了天際游子之悲，曾被后人譽(yù)為“秋思之祖”。D、這首元曲寓情于景，情景交融，反映了天際游子的漂泊情懷。Ｃ（七）題破山寺后禪院

唐常建

早晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。17、這首山水詩描寫了怎樣的景象？18、頸聯(lián)“山光悅鳥性，潭影空人心”中“空”字用得極好，好在哪里？19．頷聯(lián)寫了什么？

20．簡要用兩句話說一說頸聯(lián)所寫的內(nèi)容。

21．尾聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法？這首詩描繪了禪院幽靜、脫俗、自由、沒有人世苦惱的景象?！翱铡弊职言娙擞捎谏硖幱撵o、脫俗、自由的禪院，一下子把心中的種種人世苦惱都除去、心胸寬敞、俗念頓消的純凈的感受生動地現(xiàn)出來。破山寺后禪院幽深，安靜的環(huán)境。

寫山光之美，潭水之清。

襯托。

抒發(fā)了作者寄情山水的隱逸情懷（二）夜雨寄北李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。5．詩的前兩句寫出了詩人怎樣的心情？

【答題思路】依據(jù)詩的內(nèi)容，用一兩個詞語精確點(diǎn)明詩人的心情。用來表達(dá)詩人心情的詞語有：孤寂、傷感、思念、依戀、抑郁、郁悶、孤獨(dú)、哀傷、哀痛、凄苦……6．近體詩一般要避開字面的重復(fù)，可是在這首詩中，作者有意重復(fù)運(yùn)用“巴山夜雨”，談?wù)勀愕睦斫狻！敬痤}思路】這種題型是要求品嘗詞句運(yùn)用的妙處。答題時不能孤立地談詞語的運(yùn)用，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境、情感來分析。寫出了詩人客居異地的孤寂情懷和對妻子的深長思念。第一次寫“巴山夜雨”，在于渲染環(huán)境與相思，其次次寫“巴山夜雨”是作者想像夫妻相見后秉燭長談的畫面，夫妻追述往事，回味無窮。重復(fù)“巴山夜雨”，表現(xiàn)了時間和空間的回還往復(fù)的意境美。這首詩表達(dá)了作者什么思想感情？羈旅他鄉(xiāng)時對親人深厚的思想感情。（六）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。14．用“/”劃分詩句的節(jié)奏。

【答題思路】這是一首七言絕句，七言詩節(jié)奏一般按“2、2、2、1”或“2、2、1、2”音節(jié)劃分。須要留意的是，一首詩里往往不止一個節(jié)奏，有時同時擁有兩種或兩種以上的節(jié)奏。15．“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，簡析這句詩的表現(xiàn)手法。

【答題模式】寫法＋效果寫法即表現(xiàn)手法，分修辭手法、表達(dá)方式、藝術(shù)技巧等。依據(jù)“寄”“愁心”辨別，可知用了修辭手法中的一種。留意題目要求是“簡析”，而不是單獨(dú)回答表現(xiàn)手法。答題分兩步：①指出用了何種寫法，結(jié)合詩句闡釋為什么或怎樣運(yùn)用了這種手法，②這種寫法的效果，即傳達(dá)出詩人怎樣的感情。楊花/落盡/子規(guī)/啼，聞道/龍標(biāo)/過/五溪。我寄/愁心/與/明月，隨君/直到/夜郎/西！運(yùn)用擬人的修辭方法，賜予月亮以人的情感，表現(xiàn)了作者對好友被貶的憐憫和牽掛之情。對友人不幸遭遇的深切憐憫和關(guān)切。（七）題破山寺后禪院

唐常建

早晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。17、這首山水詩描寫了怎樣的景象？18、頸聯(lián)“山光悅鳥性