本文格式為Word版，下載可任意編輯——青澀青春的優(yōu)秀記敘文(5篇)青春的路上彌漫了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的氣力在沉靜中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異…是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望解脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于青春的記敘文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于青春的記敘文1

青春里有自己的感悟，青春里有自己的理想，青春里有自己的成長(zhǎng)?！}記

青春，是在十多歲的年紀(jì)，懵懂的我們懷揣對(duì)未來(lái)的敬仰，懷著自己的理想，想象即將開(kāi)頭的青春生活，想象屬于自己青春的味道。

初中，剛上初一的我們并不能連忙適應(yīng)不同于小學(xué)的生活，緊湊的時(shí)間表，繁多的科目使我們熟悉到可能現(xiàn)實(shí)并不像我們想的那么輕松美好成長(zhǎng)的道路并不像我們想的那么順?biāo)欤仪啻旱奈兜酪膊⒉幌裎覀兿氲哪敲葱腋?。但青的我們總是無(wú)所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活，但學(xué)業(yè)逐漸慌張，我們逐漸被學(xué)習(xí)升學(xué)壓得窒息。有時(shí)做錯(cuò)題目后老師的誹謗，未完成要求的一次次過(guò)關(guān)，罰抄……這時(shí)的青春彌漫了被誹謗時(shí)的楚，同學(xué)諷刺是臉上的火辣，自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們開(kāi)初想象的模樣嗎?成長(zhǎng)的道路卻沒(méi)有懊喪，只有堅(jiān)持。初三的我們隨著時(shí)間的推移，內(nèi)心逐步變得固執(zhí)，我們能采納我們以前不能采納的東西，做好以前覺(jué)得毫無(wú)頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法，這時(shí)少了埋怨，多得是冷靜。逐漸地成長(zhǎng)讓我們?cè)谂腔驳哪_步中日益堅(jiān)強(qiáng)。高中，高一的我們?cè)诿鎸?duì)完全不同的高中生活時(shí)候，沒(méi)有像初一時(shí)那么的茫然，自然地重新交摯友適應(yīng)新的生活。高一的我卻由于有時(shí)過(guò)多的貪玩勞績(jī)掉的很快，雖然一向被老師灌輸只要精心，多做題目，勞績(jī)就會(huì)起來(lái)。但在看到落后的排名時(shí)才產(chǎn)生了危機(jī)感。高二，還來(lái)得及嗎?現(xiàn)在只有變得更加專心才能彌補(bǔ)開(kāi)初的過(guò)失。也是為了自己的理想而努力，現(xiàn)在我的理想只有一個(gè)，考上一本，這個(gè)理想將會(huì)一向伴隨到我實(shí)現(xiàn)它。

青春有學(xué)習(xí)，有摯友，有老師，有家長(zhǎng)的陪伴。青春也隨著我們的成長(zhǎng)而在我們心中不斷變更，成長(zhǎng)中我們明確自己的理想，未來(lái)的方向，享受了青春的滋味?，F(xiàn)在要做的就是去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

關(guān)于青春的記敘文2

當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開(kāi)頭了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在樂(lè)譜中留下音符。

青春，我們多夢(mèng)。

青春的我們，小小志高。理想著踏上異國(guó)的土地，會(huì)意迥異的風(fēng)俗人情;渴望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂(lè)上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著多數(shù)的理想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。

青春，我們浪漫。

青春的我們，會(huì)自身登上峰頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，熟悉“人往高處走”的人生哲理;青春的我們，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”;青春的我們，會(huì)找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。

青春，我們迷惘。

青春的我們，有時(shí)煩躁擔(dān)心，心情惡劣，只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，結(jié)果疑心自己是否提前到達(dá)“更年期”;青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草地上，望著無(wú)盡的天空思量，生活是什么?我們?cè)诟墒裁?有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們?cè)谏畈唤鈺r(shí)，會(huì)在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩，貌似是探索失落的自我。青春的我們……一半清楚一半夢(mèng)。

青春，我們奮進(jìn)。

青春，我們年輕，我們精力充滿。我們對(duì)任何事情都彌漫了奇怪，探索，追尋，我們不要老懊喪，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。

關(guān)于青春的記敘文3

青春在哪里?青春是什么?

青春不是生命的一段時(shí)光，不是指紅潤(rùn)的臉頰和嘴唇，它是不懈的干勁，豐富的想象力和滾燙的情懷。

青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅(jiān)強(qiáng)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的的輝煌，青春是僅屬于你一次的花香，讓你在幸福的時(shí)候，要更加珍惜，苦難的時(shí)候，要更加堅(jiān)韌，悉心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芳香

青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有暗和沉郁，而是映出了彩色的斑斕。青春如歌，有首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的高傲。青春如詩(shī)，悠揚(yáng)、清麗又氣勢(shì)恢弘，是用包含深情的筆描述的最璀璨的人生篇章。青春是大霧迷漫的天氣，那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散;青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，容許把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信仰、愛(ài)與美觀的理想將使青春永駐，青春將使我們對(duì)未來(lái)彌漫希奇，使我們有士氣去面對(duì)眼前的一切。

青春賦予我們，我們就要強(qiáng)烈地?fù)肀?青春賦予我們氣力，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春賦予我們斟酌，我們就要理智地處世為人;青春賦予我們士氣，我們就要無(wú)畏地采納挑戰(zhàn);青春賦予我們理想，我們就要大膽地去創(chuàng)造——

青春的美觀離不開(kāi)夢(mèng)想的放飛，放飛的夢(mèng)想假設(shè)沒(méi)有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝結(jié)的聰慧，那么，夢(mèng)想就只能是空想。

努力吧，請(qǐng)珍惜人生最名貴的青春，去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。只在乎個(gè)人的利益與得失，只追求吃喝玩樂(lè)，那是豬欄式的夢(mèng)想。只有將自己的才華奉獻(xiàn)給國(guó)家，那才是真正遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。要珍惜青春，由于青春是美好的，令人神往，令人怦然心動(dòng)。它是無(wú)價(jià)的!

關(guān)于青春的記敘文4

青春是什么?青春是轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了的日子，也是彌漫遐想的日子;青春是單純的日子，也是多變的日子青春永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)，但青春可以無(wú)悔。

“青春無(wú)悔”，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。由于在我心里，青春比任何事物都要美好。他不是童年的童稚，也不是少年的癡狂，它沒(méi)有中年養(yǎng)家糊口的艱辛，更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最昂揚(yáng)的一段樂(lè)章青春又是那樣富有價(jià)值，它是人生課堂的根基時(shí)期，是學(xué)習(xí)生活的黃金階段，是我們最名貴的資產(chǎn)。你說(shuō)，這樣美好又這樣重要的青春，我們莫非不理應(yīng)讓它無(wú)悔嗎?

確實(shí)，青春理應(yīng)無(wú)悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的斟酌。

要讓青春無(wú)悔，首先應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想。由于“夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的方向?！?/p>

夢(mèng)想就是目標(biāo)，就是動(dòng)力，也是青春的需要。年輕的我們，有夢(mèng)想，有追求，才能有所收獲。這個(gè)道理，早在南北朝時(shí)期，就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨，在他很小的時(shí)候，被人問(wèn)起自己的夢(mèng)想，便嘹亮地的回復(fù)：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來(lái)，他成為了一代名將。

要讓青春無(wú)悔，還應(yīng)當(dāng)足夠固執(zhí)。由于青春從來(lái)不會(huì)懼怕挫折。就說(shuō)我國(guó)數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧，他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才，甚至有些愚笨?？伤麘{借頑強(qiáng)的意志，抑制重重困難，在20歲那年，終獲告成。這就是青春該有的固執(zhí)，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛楚之中也閃動(dòng)著華彩?！泵鎸?duì)失敗，我們有時(shí)間，有精力，有士氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的.氣力，是堅(jiān)強(qiáng)不移勇往直前的信念。

關(guān)于青春的記敘文5

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜全體的感動(dòng)，每一份夢(mèng)想在你手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

青春，正如這歌般，有陽(yáng)光有風(fēng)雨烏云，有晴空、彩虹和感動(dòng)“雨后天晴”的美觀使青春更具活力。

初入青春門檻時(shí)我們帶著對(duì)一切的奇怪與害羞，帶著對(duì)未來(lái)的畏縮與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂(lè)觀、自信，當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時(shí)又渴望被人安撫。隨著時(shí)間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美觀，我們不會(huì)再孩子氣，不會(huì)在遇到困難時(shí)感到不知所措，不會(huì)在犯錯(cuò)后只想著逃避責(zé)任也不會(huì)由于一點(diǎn)小事情而大打出手。

我們的青春不理應(yīng)是死氣沉沉全日埋頭于書(shū)海中，而是理應(yīng)彌漫歡聲笑語(yǔ)朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符，把這些帶有陽(yáng)光，快樂(lè)的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。

青春正如被風(fēng)吹起時(shí)發(fā)出順耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽(yáng)光般和暖，像夏日的雨水般滋潤(rùn)，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動(dòng)、順耳。

讓我們唱響青春