中學(xué)校長競職講話稿范文尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位評委：?大家好。?非常榮幸參?加這次競聘?活動，感謝?你們給我搭?建這一展示?自己，推薦?自我的舞臺?。現(xiàn)將我的?個人情況、?競聘優(yōu)勢、?設(shè)想規(guī)劃等?匯報(bào)如下，?望各位評委?認(rèn)可和支持?。一、個?人基本情況?我叫。，?出生于__?_年___?月，現(xiàn)年_?__歲。_?__年參加?教育工作，?___黨員?，大學(xué)本科?學(xué)歷，中學(xué)?高級教師。?現(xiàn)任。中學(xué)?校長、支部?書記，從事?教育工作_?__年。?二、任職優(yōu)?勢1、熟?悉管理，經(jīng)?驗(yàn)豐富，具?備管理學(xué)校?的經(jīng)驗(yàn)和能?力從教二?十八年，我?從普通教師?逐步成長為?一名管理工?作者，曾經(jīng)?擔(dān)任過老營?小學(xué)校長_?__年，老?營中學(xué)副校?長___年?，板橋中學(xué)?副校長__?_年，__?_年___?月起任沙壩?中學(xué)校長至?今已有__?_年。歷經(jīng)?___年的?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗?位工作，主?抓過教學(xué)工?作、政教工?作、后勤工?作，熟悉學(xué)?校工作的各?個環(huán)節(jié)，積?累了較為豐?富的管理經(jīng)?驗(yàn)，曾帶出?一大批作風(fēng)?踏實(shí)、思想?先進(jìn)的學(xué)校?管理者。在?沙壩中學(xué)，?我了解每一?位教職工的?情況，能做?到知人善任?，安排好各?部門的工作?。在對外宣?傳、___?協(xié)調(diào)、信息?傳遞、政策?落實(shí)等方面?都有較強(qiáng)的?工作能力。?特別是擔(dān)任?沙壩中學(xué)校?長期間學(xué)校?管理能力得?到了進(jìn)一步?的提升。若?我能再次當(dāng)?選，我定能?調(diào)動一切積?極因素，帶?領(lǐng)全體教職?工一道勵精?圖治，再創(chuàng)?___輝煌?。___?年的管理崗?位，我走過?的路如同一?條拋物線。?但無論是_?__年小學(xué)?管理工作，?還是___?年中學(xué)副職?的協(xié)調(diào)工作?;無論是老?營的山高路?遠(yuǎn)，還是沙?壩的偏僻小?鎮(zhèn);無論是?初上講臺的?意氣風(fēng)發(fā)，?還是人到中?年的執(zhí)著堅(jiān)?韌。我都能?從嚴(yán)要求自?己，恪盡職?守，把自己?所從事的事?業(yè)看得高于?一切。環(huán)境?的變遷，磨?練了我的意?志;職位的?加減，成就?了我的人格?。無論前面?的路多難走?，我都堅(jiān)信?：踏平坎坷?成大道，風(fēng)?雨之后見彩?虹。2、?精通業(yè)務(wù)，?勇于創(chuàng)新?從事中學(xué)教?育教學(xué)之初?，就任教初?三數(shù)學(xué)課。?良好的教學(xué)?方法，耐心?細(xì)致的教學(xué)?態(tài)度，使我?很快成了教?學(xué)骨干。兼?任教研組長?、教學(xué)副校?長，甚至任?校長期間，?也沒有脫離?過畢業(yè)班的?主要課程。?一晃二十八?年，教的是?主課，鉆的?是業(yè)務(wù)，育?的是學(xué)生，?收獲的是成?績和經(jīng)驗(yàn)。?教育是創(chuàng)?造性的事業(yè)?，千篇一律?，因循守舊?，沒有開拓?創(chuàng)新精神，?就無法勝任?這神圣的事?業(yè)，我經(jīng)常?教育教師，?勉勵自己，?要給學(xué)生一?滴水，教師?有一碗水是?不夠的，有?一桶水也是?不足的，要?有一條永不?枯竭的知識?長河。多年?來，我一直?帶頭參加各?種教研活動?，參與教改?。主動向其?他教師請教?，博采眾長?，夯實(shí)自己?的教育理論?知識和專業(yè)?技能。先?進(jìn)學(xué)校教改?經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，?使我深受啟?發(fā)。同樣的?農(nóng)村初級中?學(xué)，他們卻?能創(chuàng)造出十?年無差生的?奇跡，他們?全新的辦學(xué)?理念、新穎?的課堂模式?，以及先進(jìn)?的管理制度?和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)?，都深深地?吸引了我。?于是，深化?教學(xué)改革，?踐行教育科?研經(jīng)驗(yàn)這一?教改主題，?我是走到哪?里帶到哪里?。先學(xué)后教?，當(dāng)堂訓(xùn)練?這種教學(xué)模?式我們已熟?練掌握，兵?教兵，堂堂?清，日日清?，周周清等?補(bǔ)差習(xí)慣也?已逐漸形成?。3、堅(jiān)?定的政治信?念，優(yōu)良的?個人品質(zhì)?我熱愛黨，?熱愛人民，?熱愛教育事?業(yè)，把自己?的一切奉獻(xiàn)?給家鄉(xiāng)的教?育事業(yè)的赤?誠之心，振?興家鄉(xiāng)教育?事業(yè)是我義?不容辭的責(zé)?任。我就?有較強(qiáng)的事?業(yè)心，嚴(yán)謹(jǐn)?務(wù)實(shí)的工作?態(tài)度，吃苦?耐勞的優(yōu)良?品質(zhì)，雷厲?風(fēng)行的工作?作風(fēng)，這是?干好一切工?作的基礎(chǔ)。?我信奉誠?實(shí)、正派的?做人宗旨，?我辦事穩(wěn)妥?，處事嚴(yán)謹(jǐn)?，廉潔自律?，凡事以_?__利益為?重，能真誠?與人團(tuán)結(jié)合?作，具有較?強(qiáng)的溝通協(xié)?調(diào)能力，這?是做好一切?工作的保障?。我愛學(xué)?習(xí)、愛思考?，超前意識?強(qiáng)，接受新?生事物快，?這有利于開?拓工作的新?局面。4?、熟悉校情?，成竹在胸?近水樓臺?先得月，我?是沙壩中學(xué)?畢業(yè)的學(xué)生?，回校任校?長的第一人?，在沙壩中?學(xué)任校長_?__年，熟?悉這里的一?草一木，一?師一生，我?的為人和能?力已得到師?生的認(rèn)可;?學(xué)校的問題?、困難也歷?歷在目，我?若競選成功?則能舉重若?輕，輕車熟?路地帶領(lǐng)學(xué)?校駛向持續(xù)?發(fā)展的快車?道。三、?規(guī)劃設(shè)想?尊敬的各位?評委，今天?我肩負(fù)著沙?壩中學(xué)__?_余名師生?的重托和希?冀走上競聘?席，成功的?夢想如影隨?形。若能走?上校長崗位?，我堅(jiān)決做?到以下幾點(diǎn)?，不辜負(fù)大?家的賞識和?厚愛。我?會努力用先?進(jìn)的思想引?領(lǐng)學(xué)校;用?規(guī)范的要求?凝聚干部;?用崇高的目?標(biāo)激勵教師?;用優(yōu)秀的?理念管理教?育;用神圣?的使命鞭策?自己。同?時，還要結(jié)?合我們__?_中學(xué)這所?特殊學(xué)校的?特殊情況，?努力解決好?當(dāng)務(wù)之急的?幾項(xiàng)工作。?針對我校?學(xué)生學(xué)科知?識基礎(chǔ)薄弱?，差生面積?大，學(xué)生厭?學(xué)情緒高漲?這種現(xiàn)狀，?我會通過自?主、合作、?探究型課堂?教學(xué)模式，?加強(qiáng)特色教?育來提升學(xué)?生的綜合素?質(zhì)，激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣，實(shí)?現(xiàn)學(xué)生從厭?學(xué)到好學(xué)，?從好學(xué)到樂?學(xué)的良性轉(zhuǎn)?化。首先?，積極響應(yīng)?《___區(qū)?委___區(qū)?人民__關(guān)?于促進(jìn)義務(wù)?教育均衡發(fā)?展的實(shí)施意?見》的要求?，選擇容易?學(xué)生喜歡的?課堂教學(xué)模?式，狠抓特?色教育，打?造特色名校?。拋磚引玉?，提高學(xué)生?素質(zhì)，提升?辦學(xué)品位。?在學(xué)科教?學(xué)上我強(qiáng)調(diào)?的是低起點(diǎn)?、嚴(yán)要求、?補(bǔ)臺階、扶?著走這種特?殊的教學(xué)要?求。要求教?師面向全體?學(xué)生，注重?基礎(chǔ)知識講?解，適時查?缺補(bǔ)漏，小?容量，慢節(jié)?奏地進(jìn)行教?學(xué)。力求學(xué)?生步入初一?聽得懂，初?二跟得上，?初三有明顯?提高的良性?循環(huán)。促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展，促進(jìn)教?育公平與社?會和諧。?問渠那得清?如許，為有?源頭活水來?。面對我們?___中學(xué)?近幾年生源?銳減，質(zhì)量?下滑的現(xiàn)狀?，我們不會?怨天尤人，?而是破釜沉?舟、背水一?戰(zhàn)，依托先?進(jìn)的教學(xué)模?式，借鑒騰?沖一中、固?東中學(xué)等先?進(jìn)學(xué)校的成?功經(jīng)驗(yàn)，深?化教學(xué)改革?，在一到三?年內(nèi)打羸質(zhì)?量翻身仗，?以較高的質(zhì)?量羸得良好?的聲譽(yù)，以?良好的聲譽(yù)?吸引充足的?生源，以充?足的生源羸?得社會的認(rèn)?可和___?，讓___?中學(xué)走上良?性發(fā)展之路?。力爭__?_年底，初?中毛入學(xué)率?達(dá)___%?以上，輟學(xué)?率控制在_?__%以內(nèi)?，三殘少兒?入學(xué)率達(dá)_?__%。_?__年，初?中毛入學(xué)率?達(dá)___%?以上，輟學(xué)?率控制在_?__.__?_%以內(nèi)，?三殘少兒入?學(xué)率達(dá)__?_%以上。?另外，我?們沙壩中學(xué)?的校舍緊缺?，設(shè)施落后?，教室、學(xué)?生宿舍和教?師宿舍，仍?屬c、d級?危房。我要?充分利用橋?頭堡建設(shè)和?國家實(shí)施集?中連片特困?區(qū)___開?發(fā)這一契機(jī)?，積極籌措?資金，建設(shè)?學(xué)生宿舍、?教師宿舍樓?，改善辦學(xué)?條件。各?位評委，作?為這次競聘?的積極參與?者，成功與?否都將是我?進(jìn)步的階梯?。失敗，我?只會以更加?飽滿的熱情?投入工作，?并用自己的?言行和人格?維護(hù)競聘的?嚴(yán)肅和評委?的公正。成?功，我只有?用百倍的努?力來踐行我?的諾言，回?報(bào)您們的賞?識與厚愛。?最后，請?讓我冒昧套?用英國首相?丘吉爾的名?言結(jié)束演講?：我沒有治?校的寶典，?有的只是：?熱血、眼淚?、辛勞和汗?水。謝謝?大家。中學(xué)校長競職講話稿范文（二）尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位評委?：我是來?自___中?學(xué)的（職稱?）___。?從事教育?職業(yè)已經(jīng)_?__個年頭?了。今天站?在這里，我?一方面感到?非常榮幸，?另一方面感?到無限感慨?，因?yàn)槲乙?生中最美好?的青春年華?都是在教育?戰(zhàn)線上度過?的。正是出?于對教育事?業(yè)深厚的感?情和對自己?能力的自信?，今天，我?勇敢地走上?競聘演講臺?，積極參與?學(xué)校校長的?競聘。下?面，我簡單?的介紹一下?自己，讓大?家對我有一?個更加全面?的認(rèn)識和了?解。我今?年___歲?，中學(xué)二級?教師。年前?，我從__?_畢業(yè)后邁?向神圣的講?壇。從此，?教育成了我?生命中的一?部分。在這?寶貴的__?_年中，我?擔(dān)任過__?_。憑借著?虛心好學(xué)、?開拓進(jìn)取的?創(chuàng)新意識和?雷厲風(fēng)行、?求真務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)，?我以實(shí)力贏?得了大家的?認(rèn)可。今天?之所以走到?講臺上參加?___中學(xué)?校長的競聘?，除了我深?深愛著教育?事業(yè)之外，?還源于以下?幾點(diǎn)優(yōu)勢：?一是我具?有先進(jìn)的辦?學(xué)思想。我?認(rèn)為，辦學(xué)?思想是一名?校長的教育?理念、信仰?、價(jià)值觀在?學(xué)校工作中?的體現(xiàn)，是?校長的智慧?和創(chuàng)造才能?的展示;辦?學(xué)思想不完?全是一個根?據(jù)文件怎么?說就怎么做?的問題，而?是在實(shí)踐上?級文件中體?現(xiàn)他的計(jì)謀?、策略和韜?略。在教學(xué)?管理過程中?，我不斷學(xué)?習(xí)，堅(jiān)持與?時俱進(jìn)，善?于把當(dāng)前各?種先進(jìn)的教?育思想轉(zhuǎn)化?為辦學(xué)思想?與實(shí)踐，這?為下步工作?打下了基礎(chǔ)?。二是我?具有專業(yè)扎?實(shí)的理論知?識。我畢業(yè)?于___。?多年的不間?斷學(xué)習(xí)和工?作實(shí)踐，使?我積累了豐?富的教學(xué)理?論知識，對?教育學(xué)、心?理學(xué)、教育?教學(xué)管理理?論都有了較?為深入的認(rèn)?知。我還掌?握了信息技?術(shù)教育的基?本知識和技?能，這都為?我做好以后?的工作奠定?了基礎(chǔ)。?三是我具有?較豐富的工?作經(jīng)驗(yàn)。我?于___年?參加工作，?雖然我今年?才___歲?，但我有_?__年的教?齡，___?年的工作經(jīng)?歷，使我積?累了豐富的?工作經(jīng)驗(yàn)。?有人說，經(jīng)?歷是一筆財(cái)?富，而我更?愿意把自己?的經(jīng)歷當(dāng)成?一種資源，?一種在我今?后的工作中?可以利用、?可以共享、?可以整合的?資源。當(dāng)?然，我也更?清楚，成績?也好，經(jīng)驗(yàn)?也罷，它只?能說明過去?，并不能證?明未來。?如果領(lǐng)導(dǎo)們?信任我，讓?我走上__?_中學(xué)校長?的領(lǐng)導(dǎo)崗位?，我將努力?做到以下幾?點(diǎn)：第一?，在人格和?工作上展示?___力。?陶行知先生?說：校長是?一個學(xué)校的?靈魂。這實(shí)?際上是突出?校長的__?_力對管理?好學(xué)校的重?要作用。我?認(rèn)為，一個?好校長必須?是一個政治?過硬、道德?高尚的賢者?;一個樂學(xué)?好問、知識?淵博的智者?;一個多謀?善斷、講究?藝術(shù)的能者?;一個胸懷?坦蕩、心中?有愛的仁者?。為此我將?做到四點(diǎn)：?首先要講奉?獻(xiàn)。我將摒?棄官位意識?，增強(qiáng)干事?業(yè)的責(zé)任感?;淡化管束?意識，增強(qiáng)?服務(wù)師生的?熱情;拋開?功利意識，?提倡腳踏實(shí)?地的作風(fēng)。?謀事不謀人?，廉潔奉公?，率先垂范?。其次要講?學(xué)習(xí)。要善?于取人之長?，補(bǔ)己之短?，借他山之?石以攻玉。?要多做看、?查、聽、訪?工作，勇于?自我否定，?使決策達(dá)到?最優(yōu)化。?第三要講創(chuàng)?造。我將統(tǒng)?一全體教師?的思想，營?造正確的輿?論來引導(dǎo)教?師奮發(fā)圖強(qiáng)?，根據(jù)校情?，創(chuàng)造性地?開展工作。?第四要講?人和。對人?有信任感、?期望感、同?情心、寬容?心，要相信?人、鼓勵人?、成就人。?要理解和滿?足教師追求?自我利益最?大化的心理?，創(chuàng)造條件?為教職工謀?福利。第?二，改變學(xué)?習(xí)理念與教?學(xué)行為。如?今，我國教?育改革的力?度較大，特?別是對農(nóng)村?中學(xué)來說，?面對新課改?要求，我們?應(yīng)該明確教?與學(xué)的定位?。課程改革?對人的個性?發(fā)展的__?_，對創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力培養(yǎng)的?要求，注重?培養(yǎng)教師的?創(chuàng)新能力和?引導(dǎo)學(xué)生的?學(xué)習(xí)理念，?使教師的工?作適應(yīng)越來?越充滿多樣?化的創(chuàng)造需?要，適應(yīng)新?課程改革發(fā)?展的需要。?第三，促?成師生合力?，提高教學(xué)?質(zhì)量。家和?萬事興。只?有充分確立?每位教職工?的主人翁地?位，心往一?處想，汗往?一處流，才?能體現(xiàn)大家?的智慧，發(fā)?揮___的?力量，顯示?合力的作用?。對教師，?要在生活上?關(guān)心，在工?作上支持，?在政治上培?養(yǎng)。樹立教?職工的質(zhì)量?意識、責(zé)任?意識和憂患?意識，使得?校興我榮，?校衰我恥的?觀念深入人?心。對學(xué)生?，積極為他?們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良?的學(xué)習(xí)環(huán)境?和條件，激?發(fā)他們認(rèn)真?學(xué)習(xí)的積極?性和自信心?，努力培養(yǎng)?他們的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力。同時?，我將把開?展教育科學(xué)?研究作為打?造學(xué)校品牌?