Word-4-高中讀書交流會主持詞a敬愛的教師

b友愛的學(xué)生們，

合大家下午好！

a很開心各位校長蒞臨我們小學(xué)的讀書溝通會，本次溝通會活動支配如下：

b一、中心中小學(xué)長致辭

a二、讀書成績展

b三、同學(xué)才藝節(jié)目出示

a四、中心中學(xué)介紹打造書香校內(nèi)的閱歷做法及今后努力的方向。

b五、好，我們請中心中小學(xué)長致辭

b讀書成績展包括讀書筆記、手抄報、等方面的出示。

a請各位領(lǐng)導(dǎo)尾隨我們的小引領(lǐng)員，去參觀我們小學(xué)各班的讀書成績展，留下您的珍貴看法。

a在這美妙的金秋十月，我們剛剛送走了中國宏大的第60個生日，隨即迎來了今日在我們小學(xué)進行的讀書溝通會這個盛大的活動！

b我們的小學(xué)—中心中學(xué)。漂亮的校內(nèi)，體面旖旎。

a看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書聲，裝點著我們漂亮的校內(nèi)。

b校內(nèi)里的一草一木，都彌漫著勃勃生機。

a我們友愛的教師啊，你們是那么的無私！你們愛小學(xué)賽過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！

b是?。∶慨?dāng)跨進漂亮的校內(nèi)，我們總能看到教師你們漂亮的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中彌漫了激動。

a閑逛在這漂亮的校內(nèi)，又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書，立志做一名有學(xué)問的人，對人民實用的人！

b下面請允許我宣布“十八里中心中學(xué)讀書活動溝通會”

合正式開頭！

a首先請同學(xué)代表談一談自己的讀書收獲，讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些心得。

有請5班的同學(xué)代表

有請6班的同學(xué)代表

有請7班的同學(xué)代表

有請8班的同學(xué)代表

a讀書能夠開闊我們的眼界，增長我們的學(xué)問；

b讀書還能讓我們學(xué)會思量問題的辦法。

a下面請觀賞三班級一班學(xué)生帶來的詩朗誦《我愛讀書》

b三班的表演十分出色，三班學(xué)生中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請！

a勤勞的蜜蜂愛跟花朵交伴侶；

b奮勉的種子愛跟土壤交伴侶；

a剛毅的礦石愛跟烈火交伴侶；

b有為的孩子愛跟好書交伴侶。

a請觀賞四班級一班學(xué)生表演課本劇《小鯉魚歷險記》

b前面節(jié)目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請觀賞四班級二班按照自己讀書的體味編寫的《三句半》

a學(xué)生們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點迷津？又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？

b我能夠毫不遲疑的回答：是書！一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣大的生活海洋。

a我們與五一班一起來共享《但愿人長期》

b書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀察五班級二班學(xué)生帶來的課本劇表演《自相沖突》

a打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感觸儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六班級一班帶來的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》

b大家觀賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很出色吶，接下來我們一起去看看六班級二班為我們帶來的課本劇《負(fù)荊請罪》是不是一樣的出色呢！

a好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；

b好書，能帶你去探究古今中外的趣事奇談；

a好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指誕生活方向，教給你做人的道理。

b雖然今日我們的讀書匯報會開得很短很短;

a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；

b但是，屬于我們一生的書，永