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春節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)同學(xué)們,我們中國(guó)有很多很多的節(jié)日你們知道有哪些節(jié)日?哪個(gè)節(jié)日是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日呢??jī)和?jié)你會(huì)連嗎?五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動(dòng)節(jié)元旦國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個(gè)節(jié)日?每年六月一日是國(guó)際兒童節(jié),又稱兒童節(jié)、六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。
資料每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì),在莫斯科舉行會(huì)議,通過(guò)了保障全世界兒童權(quán)利,反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議,通過(guò)6月1日為國(guó)際兒童節(jié)的決定。
1949年中國(guó)正式規(guī)定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。快樂(lè)的節(jié)日首頁(yè)1.把本課的生字畫(huà)出來(lái),每個(gè)生字讀兩遍。2.本課《快樂(lè)的節(jié)日》是什么節(jié)日?3.說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)哪些生字,是怎么認(rèn)識(shí)的,并打算怎么記住它?不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)教老師或同學(xué)。1、讀課文,標(biāo)出小節(jié)序號(hào)2、圈出本課生字讀一讀①②③④快樂(lè)的節(jié)日小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開(kāi)放?;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀,為我們歌唱。它們好象在說(shuō),感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由地成長(zhǎng)。我們象小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。唱啊,跳哇,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。這個(gè)世界上,有我們就更加美麗,有我們就有希望。吹祝賀希祖國(guó)由羽豐勇敢理敬度chuīzhùhèxīzúguóyóuyǔfēngyǒnggǎnlǐjìngdù
zhù
zǔ
祝
祖chuī吹吹氣吹牛吹風(fēng)吹返回聽(tīng)zhùhè
祝賀返回賀(祝賀)希xī希望返回祖國(guó)z?guó祖母國(guó)家中國(guó)返回國(guó)園由yóu自由返回由(自由)田(水田)羽y?羽毛返回豐fēng豐滿豐收返回勇敢y?nggǎn返回理l?理想理由返回敬jìng尊敬敬愛(ài)返回敬jìn近度dù度過(guò)歡度節(jié)日返回首頁(yè)度席jìng敬dù度gǎn敢
lǐ理fēng豐yǒng勇yóu由yǔ羽guó國(guó)zǔ祖hè賀xī希chuī吹z(mì)hù祝吹祝賀希祖國(guó)由羽豐勇敢理敬度吹祝賀希祖國(guó)由羽豐勇敢理敬度
chuī
zhùhèxīzǔguó
吹過(guò)祝賀希望祖國(guó)
yóuyǔfēng
自由羽毛豐收
yǒnggǎnlǐjìngdù
勇敢理想敬愛(ài)度過(guò)敬愛(ài)希望鮮艷自由
勇敢
吹著祖國(guó)
羽毛豐滿理想紅領(lǐng)巾度過(guò)祝賀飛翔快樂(lè)的節(jié)日小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開(kāi)放。chuī花兒向我們點(diǎn)頭,小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀,為我們歌唱。它們好象在說(shuō),這個(gè)世界上,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。zhùhèxī感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。zǔguóyóuyǔfēngyǒnggǎnlǐ唱啊,跳啊,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。jìngdù小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開(kāi)放。小鳥(niǎo)風(fēng)兒花園草地紅領(lǐng)巾衣裳第1小節(jié)我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。
像
一樣,來(lái)到
,來(lái)到
。
像
,
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。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像許多花兒開(kāi)放。
鮮艷的
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,像
。
,
,像
?;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀,為我們歌唱。它們好象在說(shuō),這個(gè)世界上,有我們就更加美麗,有我們就有希望。第2小節(jié)第2小節(jié)感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。第3小節(jié)感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。第3小節(jié)讀三、四節(jié)說(shuō)一說(shuō):你的希望是什么?你的理想是什么?感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。第3小節(jié)唱啊,跳啊,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。第4小節(jié)句式練習(xí)我們像
一樣
。我們像小鳥(niǎo)一樣自由的成長(zhǎng)。唱啊,跳哇敬愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光()的節(jié)日()的紅領(lǐng)巾()的衣裳()的祖國(guó)()的老師()的同學(xué)伙伴()的時(shí)光()地流淌()地飛舞你能正確填寫(xiě)嗎?(快樂(lè))的節(jié)日(鮮艷)的紅領(lǐng)巾(美麗)的衣裳(可愛(ài))的祖國(guó)(敬愛(ài))的老師(親愛(ài))的同學(xué)伙伴(快樂(lè))的時(shí)光(靜靜)地流淌(歡快)地飛舞你能正確填寫(xiě)嗎?
找出文中和“快樂(lè)的節(jié)日‘格式一樣的短語(yǔ),用橫線劃出來(lái)?、佗冖邰?/p>
你從文中的哪些地方感受到了節(jié)日的“快樂(lè)”?用波浪線劃一劃小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開(kāi)放。第1小節(jié)花兒向我們點(diǎn)頭,小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀,向我們歌唱。它們好像在說(shuō),這個(gè)世界上,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。第2小節(jié)感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。第3小節(jié)唱啊,跳哇,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。第4小節(jié)小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像許多花兒開(kāi)放。小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像許多花兒開(kāi)放?;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦響。他們同美麗的小鳥(niǎo),向我們祝賀,向我們歌唱。他們都說(shuō),世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗?;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦地響。他們同美麗的小鳥(niǎo),向我們祝賀,向我們歌唱。他們都說(shuō),世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗。跳啊,跳啊,跳啊,唱啊,唱啊,唱啊,親愛(ài)的叔叔阿姨們,同我們一起過(guò)著快樂(lè)的節(jié)日。跳啊,跳啊,跳啊,唱啊,唱啊,唱啊,親愛(ài)的叔叔阿姨們,同我們一起過(guò)著快樂(lè)的節(jié)日??鞓?lè)的節(jié)日長(zhǎng)大了,我想
。珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí)報(bào)祖國(guó)!首頁(yè)吹地快樂(lè)老師我會(huì)寫(xiě)吹chuī吹風(fēng)吹氣吹走吹牛地dì草地土地大地地方快kuài快樂(lè)快活快走很快樂(lè)lè快樂(lè)樂(lè)意樂(lè)事樂(lè)觀老lǎo
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