2021年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人研修計劃_第1頁
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【導(dǎo)語】有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是成立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是創(chuàng)文優(yōu)課為您整理的《20XX年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人研修計劃》,供大家參考。【篇一】一、指導(dǎo)思想按照縣教育局對我校重點工作的要求,結(jié)合本校和本人實際,201x年上學(xué)期,本人將以校本研修為主平臺,以“送教下鄉(xiāng)”為契機,開展“科學(xué)解讀教材、準確把握教學(xué)目標、認真探究教材教法”為主題,以探討新課程教學(xué)模式為重點的小學(xué)數(shù)學(xué)研修活動。以求實、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念,扎實有序地開展研修工作,全面提高個人素養(yǎng),為辦事于小學(xué)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作而努力奮斗。二、教研目標1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。三、具體計劃㈠、學(xué)習理論,更新觀念。利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時間進行教育理論學(xué)習、交流,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。每周利用周三教研時間參與集體教研,其余時間可以隨時教研。㈡、進行有實效性的備課。在新的教育理念的指導(dǎo)下認真閱讀課標、教材,弄清所備內(nèi)容在教材體系中的地位,準確把握所備內(nèi)容的重點和難點,提出教學(xué)目標;備教法和學(xué)法;備教具和多媒體教學(xué);教學(xué)活動的設(shè)計要科學(xué)合理;備可能生成的問題(結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗),并結(jié)合本身的教學(xué)風格以及本班學(xué)生的實際情況進行調(diào)整。㈢主要教學(xué)辦法。1、切實加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)。、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習的關(guān)系。2、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。、教師應(yīng)充分利用課本提供的情境,給學(xué)生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學(xué)態(tài)度。、教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對學(xué)生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導(dǎo)。3、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力。、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)表現(xiàn)“從問題情境出發(fā),成立模型,尋求結(jié)論,應(yīng)用與推銷”的基本過程。、在日常的數(shù)學(xué)活動中要注意小課題研究和實習作業(yè)等實踐活動,要加強這方面內(nèi)容安排的密度和強度。4、把握教學(xué)要求,促進學(xué)生發(fā)展。、教師要善于把握教材,把握知識的重點和難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系,按照學(xué)生的年齡特點和教學(xué)要求,開展教學(xué)活動。、要注意在直觀感知廣泛的背景下,通過自身體驗在分析、整理的過程中學(xué)習概念,不要用死記硬背的方法。5、改進教學(xué)評估方法。、教學(xué)評估要有利于學(xué)生的發(fā)展,注重對學(xué)生學(xué)習過程的考察。、知識和技能的評估,試題類型要多樣化。、評價應(yīng)表現(xiàn)激勵的作用?!酒恳?、更新觀念以前我們追求“要想給學(xué)生一碗水,本身首先得有一桶水”,這種觀念明顯已過時了,工作中我們發(fā)現(xiàn),時代在進步,知識也在不斷更新,如果我們還在原地固步自封,必將為社會所淘汰,所以我們不能僅僅要求本身有一桶水,而是得“為有源頭活水來”,為此,我們必需樹立終身學(xué)習的理念,不斷更新教育觀念,成立新的課程觀、教學(xué)觀、教師發(fā)展觀和評價觀;改進原有的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,走進、理解新課程、新課標,提高教學(xué)藝術(shù)。我們要多渠道學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現(xiàn)代信息技術(shù),不斷構(gòu)建、豐富本身的知識結(jié)構(gòu)。、研修目標通過學(xué)習,提高自身的師德修養(yǎng)。通過學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習,提高自身的科研水平。通過學(xué)習,促進本身對新課標的理解。樹立終身學(xué)習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、具體辦法1、積極參加師范學(xué)校組織的線下培訓(xùn)。2、堅持每天認真觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,對學(xué)習內(nèi)容及時反思,并寫好觀課隨筆。3、積極參與提問答疑,到沙龍中和一起學(xué)習的老師共同探究交流,學(xué)習老師們的經(jīng)驗,分享本身的收獲,共同進步。4、理論聯(lián)系實際,做以學(xué)以致用,把學(xué)到的先進理念運用到教學(xué)中,并及時總結(jié),反饋,撰寫論文,心得,并上傳資源。5、按時保質(zhì)完成作業(yè)?!酒恳弧⒅笇?dǎo)思想:以《數(shù)學(xué)新課程標志》為指導(dǎo),以求實、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念。堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力辦事于教研教學(xué)工作而努力。二、研修內(nèi)容及辦法:1、認真制定學(xué)科教學(xué)計劃,用心備課、認真上課、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。2、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動。3、堅持網(wǎng)上研修,借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴展本身知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。4、積極

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