現(xiàn)在的很多學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來看，患有“情感冷漠(lěngmò)癥”。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人，對師長、集體就更不會有情有義了。因此，通過本次感謝有你話題作文,努力喚回學(xué)生回報愛心的良知，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感。第一頁，共40頁。體悟(tǐwù)真情感謝有你第二頁，共40頁。感恩(gǎnēn)無限凡事(fánshì)感恩，學(xué)會感恩。感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。第三頁，共40頁。世上有一部(yībù)永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母第一環(huán)節(jié)(huánjié)：感恩父母第四頁，共40頁。感受父愛——父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障(píngzhàng)。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。第五頁，共40頁。感受母愛——無論你身處何地，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你應(yīng)用自己的一生去愛她，這個(zhège)人叫：“母親”，這種愛叫母愛。第六頁，共40頁。

慈母手中線，游子身上(shēnshɑng)衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰言寸草心，報得三春暉.游子吟—孟郊

第七頁，共40頁。1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重(tǐzhòng)是_________。3.你父母親的身高是________。4.你父母親穿_______碼鞋。5.你父母親喜歡顏色是________。6.你父母親喜歡食物是________。7.你父母親喜歡的日常消遣活動___________。8.你父母親喜歡做的運(yùn)動是____________。9.你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。請你如實(shí)回答。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你父母評分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。第八頁，共40頁。1.家庭父母(fùmǔ)年收入約為元2.每年家中生活費(fèi)約為元,占年收入的---

3.每年自己支出元,占父母(fùmǔ)一年收入---4.從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下,估算自己消費(fèi)約元

你知道(zhīdào)嗎？第九頁，共40頁。把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果(rúguǒ)是，請你加重砝碼。愛的天平(tiānpíng)第十頁，共40頁。我們一起來(qǐlái)回憶......第十一頁，共40頁。大家還記得(jìde)這些畫面嗎

第十二頁，共40頁。這幅畫面(huàmiàn)記得嗎?

舐犢情深(shìdúqíngshēn)第十三頁，共40頁。思考(sīkǎo)請大家結(jié)合自己的經(jīng)歷，想想你今后打算怎么做，讓自己和父母更融洽、更和諧(héxié)地相處。在你手中的紙上寫下你打算怎樣和父母溝通。第十四頁，共40頁。走近父母的方法

1.多向父母表達(dá)你愛他們。

主動承擔(dān)家務(wù)；

紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；

遇特別情況(qíngkuàng)寫一封信表達(dá)感激；

適時為父母倒杯茶、削個水果。

2.和父母有分歧時學(xué)會換位思考，站在父母的角度上去想一想。

3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。

多向父母說說自己的情況(qíngkuàng)，自己的愿望；

多傾聽父母的話；

遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。

4.回家和外出主動給父母打招呼。

5.時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。

只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。第十五頁，共40頁。親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。不知不覺，我們長大(chánɡdà)了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝(gǎnxiè)你們，你們辛苦了！”第十六頁，共40頁。第二環(huán)節(jié)(huánjié)：感恩老師老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子(xuézǐ)愛戴老師。第十七頁，共40頁。世界(shìjiè)最純潔的愛------師愛是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰，把調(diào)皮(tiáopí)的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。第十八頁，共40頁。感恩老師：11月的陽光如此燦爛，11月的校園如此深情。似滴滴雨露(yǔlù)滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。第十九頁，共40頁。

老師是辛勤的園丁,

而我們是綻放的花朵.園丁給花兒澆水,施肥,

就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到更多的知識.老師是一把大雨傘(yǔsǎn),而我們就是躲在雨傘(yǔsǎn)下的小動物.大雨傘(yǔsǎn)能給小動物遮擋風(fēng)雨.當(dāng)我們有困難的時侯,老師就會立刻幫助我們.老師的心是寬廣的天空,能包容我們所犯下的錯誤.我們做過的錯事,老師總會很快忘記."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這就是我們親愛的老師.......謝謝您,老師!感恩(gǎnēn)老師第二十頁，共40頁。感恩(gǎnēn)于心,回報于行老師(lǎoshī)的話感恩(gǎnēn)師長，健康成長第二十一頁，共40頁。第三環(huán)節(jié)：感恩(gǎnēn)同學(xué)、感恩(gǎnēn)社會第二十二頁，共40頁。感謝(gǎnxiè)同學(xué):學(xué)會共處心存感激，就必須寬容。寬容是給予的一種高級境界，是通往我們精神和靈魂增長之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長。寬容他人，寬容他人，能夠享受到生活(shēnghuó)的美好。不要以別人的錯誤懲罰自己。每個人的心里都藏著一種神奇的東西(dōngxī)稱為“友情”，你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。第二十三頁，共40頁。我們以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之激；勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心(shěngxīn)；我們決不辜負(fù)你們的一片苦心！第二十四頁，共40頁。“感恩情懷”----感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(gǔlì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人！

第二十五頁，共40頁。美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(jùshuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這是一種怎樣的氣度和智慧！在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(zhēnchéng)的感恩之心。第二十六頁，共40頁。在美國，感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有(jùyǒu)各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。第二十七頁，共40頁。西方國家有“感恩節(jié)”，中國(zhōnɡɡuó)自古以來就倡導(dǎo)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，時至社會高速發(fā)展的今天，一些人卻不懂得感恩了。

第二十八頁，共40頁。

一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨(dú)享；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室，使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，不知感恩社會。在課堂上，教師上課他打瞌睡，上語文課他看外語，教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng)，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長(shīzhǎng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

第二十九頁，共40頁。

有這樣一位母親，女兒(nǚér)每年生日時，媽媽總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生，感謝他將孩子帶領(lǐng)到這個世界上。女兒(nǚér)在各種比賽中獲獎時，父母不是先夸獎她，而是提醒女兒(nǚér)：無論取得什么樣的榮譽(yù)，都離不開你身邊的同學(xué)、老師。女兒(nǚér)從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時，她都會懂事的以微笑和“謝謝”來感謝父母對她的關(guān)愛。長此以往，她學(xué)會了感恩，學(xué)會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。

第三十頁，共40頁。我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝(gǎnxiè)我們的父母，由于你們的言傳身教，于是，我們懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感謝(gǎnxiè)我們的老師，因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育，于是，我們懂得了用知識來武裝自己。感謝(gǎnxiè)我們的朋友和同學(xué)，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學(xué)會了包容別人……

第三十一頁，共40頁。學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的，其實(shí)所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人，以學(xué)校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學(xué)會

“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地(suídì)亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會、學(xué)會，能使我們懂得更多,

愛的更多,

得到的更多。

第三十二頁，共40頁。

學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(huíbào)，默