護(hù)士長如何構(gòu)建核心團(tuán)隊(duì)2013.6.3????????????????????團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。

一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動(dòng)性，努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

為什么選這個(gè)題目構(gòu)建團(tuán)隊(duì)感悟團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神和諧如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)維護(hù)感恩警句分享啟示概念概念概念團(tuán)隊(duì)精神

因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)并不是我們簡單的理解就是一個(gè)群體，在理論與實(shí)踐上，團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)精神是褒義詞，代表一個(gè)組織的進(jìn)取之意。通常社會(huì)上更多地以是否合群作為評定團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志，這是一種誤導(dǎo)。一個(gè)群體的作用可能是正作用也可能是負(fù)作用，而團(tuán)隊(duì)精神必然是正作用，否則就難以冠以團(tuán)隊(duì)精神之美譽(yù)

是指服務(wù)精神協(xié)作精神大局意識團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神作用

4．控制功能

1．目標(biāo)導(dǎo)向功能

2．凝聚功能3．激勵(lì)功能示范病區(qū)完成共同使命獲得尊重內(nèi)部潛規(guī)則？為什么要構(gòu)建團(tuán)隊(duì)？提供高效服務(wù)

實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值觀

???????????????1234

人是和諧的關(guān)鍵

情是和諧的基礎(chǔ)

物是和諧的保障

5

事是和諧的核心

景是和諧的場所（一）如何構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)呢？????????????????????—堅(jiān)持以人為本—堅(jiān)持科學(xué)觀—堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)管理

—堅(jiān)持民主（二）團(tuán)隊(duì)管理????????????????????靠什么維系團(tuán)隊(duì)？利益？

忽悠？

感情？

私人關(guān)系好？

希望，事業(yè)心，共同的價(jià)值觀，與收益分享；而后，才是私人感情

????????????????????1、轉(zhuǎn)變思想理念優(yōu)先于制度制度優(yōu)先于技術(shù)團(tuán)隊(duì)資源計(jì)劃要相互告知、討論、大家一起研究，共同達(dá)共同目標(biāo)。護(hù)士排班（認(rèn)前范湖）清晰目標(biāo)相關(guān)技能一致承諾相互信任良好溝通應(yīng)變技能內(nèi)部支持恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外部支持為了錢共同的價(jià)值體現(xiàn)社會(huì)認(rèn)可自我實(shí)現(xiàn)專業(yè)自豪感和組織歸屬感我要辭職了為了我為了誰為了愉快的生活21你在為誰工作？不要把自己不當(dāng)女人不要把自己太當(dāng)女人3不要把自己不當(dāng)人不要把自己太當(dāng)人4以下現(xiàn)象????????????????????地位斗爭

資源競爭

目標(biāo)沖突相互依賴性

責(zé)任模糊

溝通不暢和諧團(tuán)隊(duì)容易出現(xiàn)的狀況團(tuán)隊(duì)精神在護(hù)理工作中的作用現(xiàn)代護(hù)理人員心理狀態(tài)分析護(hù)士數(shù)量、工作強(qiáng)度、工作性質(zhì)醫(yī)院環(huán)境復(fù)雜多變不同的患者1團(tuán)隊(duì)精神在護(hù)理工作中的作用人際關(guān)系的重要性是人的基本需要是提高群體內(nèi)聚力和工作效率的前提不良的人際關(guān)系影響職工的身心健康促進(jìn)職工的自我發(fā)展和自我完善2這是我們優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)感恩A.接受B.接受并感謝C.不接受D.不吃白不吃因一位同學(xué)跟老師上夜班所以老師上班時(shí)帶了兩份飯，讓同學(xué)選擇我感謝中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)感謝在座的各位捧場感謝多年來護(hù)理前輩們的諄諄教導(dǎo)改變觀念自然界法則：弱肉強(qiáng)食，適者生存

發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神，處于不敗之地啟示人們在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。