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文檔簡介
能力與職業(yè)
自我探索—能力互動:“我能……”我具有……的能力我具有……的能力……共20個(gè)——美國,辛迪·梵和理查德·鮑爾斯(SidneyFine&RichardBolles)就是你所掌握的知識需要經(jīng)過有意識的、專門的學(xué)習(xí)和記憶。常常與我們的專業(yè)學(xué)習(xí)或工作內(nèi)容直接相關(guān)。一般用______來表示。名詞Knowledge專業(yè)知識技能你大學(xué)學(xué)習(xí)的是什么專業(yè)?你的專業(yè)課有哪些?除了專業(yè)課之外,你還選修了哪些課程?你參加過哪些相關(guān)培訓(xùn)?你最近在看什么書?......Knowledge的發(fā)現(xiàn)在校教育業(yè)余輔導(dǎo),自學(xué)相關(guān)課程專業(yè)會議,講座,研討會資格認(rèn)證考試培訓(xùn)崗前培訓(xùn),在職教育業(yè)余愛好,娛樂休閑,社團(tuán)活動,家庭職責(zé)Knowledge的獲得沉浸其中的學(xué)不問功用就是你所能做的事,也稱為通用技能??梢栽谏畹姆椒矫婷妫貏e是工作之外得到發(fā)展。可以在工作內(nèi)外,工作之間通用。一般用______來表示。動詞SkillSkill你都會做什么?你參加過哪些社會實(shí)踐?請用5-10個(gè)動詞來概述你的工作能力。你覺得自己最突出的工作能力有哪些?哪些能力使你能夠勝任這項(xiàng)工作?……Skill的發(fā)現(xiàn)參與實(shí)踐,歸納總結(jié)觀察學(xué)習(xí),模仿體會專業(yè)訓(xùn)練實(shí)習(xí)培訓(xùn)業(yè)余愛好,娛樂休閑,社團(tuán)活動,家庭職責(zé)Skill的獲得不斷聰明的練習(xí)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎——孔子就是你所具有的特征和品質(zhì)。用來幫助一個(gè)人更好地適應(yīng)環(huán)境。是個(gè)人最有價(jià)值的“資產(chǎn)”。是影響職業(yè)生涯成功與否的關(guān)鍵。一般用________或______來表示。形容詞副詞才干Trait請用5個(gè)形容詞來描述你的優(yōu)點(diǎn)。在他人眼里,你是一個(gè)什么樣的人?你的朋友通常怎么評價(jià)你?通常,你給人留下最深刻的印象會是什么?你覺得自己身上最明顯的特點(diǎn)是什么?……Trait的發(fā)現(xiàn)榜樣的力量,認(rèn)同與練習(xí)觀念的多元化自我認(rèn)知的提高意志力的培養(yǎng)豐富的精神生活業(yè)余愛好,娛樂休閑,社團(tuán)活動,家庭職責(zé)Trait的獲得認(rèn)同后的學(xué)習(xí)技能測試之:模擬面試假如我是一個(gè)超級人力資源經(jīng)理,我可以給你任何你想要的職位,和其他幾萬名求職者一樣,你有幸來到我的面前,在給你理想工作機(jī)會之前,請如實(shí)回答我三個(gè)問題……第一個(gè)問題,請用3-5個(gè)名詞概括你所學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識,他們都屬于哪些學(xué)科?第二個(gè)問題,假如我可以滿足你期待的薪資要求和福利條件,請用3-5個(gè)動詞描述你所能做的事。第三個(gè)問題:假如和你應(yīng)聘同一個(gè)職位的人,他們也有著和你一樣的專業(yè)知識和技術(shù),你身上有哪些優(yōu)秀的特點(diǎn)和品質(zhì)讓我有充分的理由選擇你呢?請用3-5個(gè)形容詞或者副詞描述這些特質(zhì)。技能測試之:個(gè)人證明請出示您的學(xué)歷、學(xué)業(yè)、培訓(xùn)等相關(guān)證明。請附錄您的成績單。請?zhí)峁┫嚓P(guān)的職稱、技能鑒定、組織證明等資料。你的老師、同學(xué)、朋友、家人如何評價(jià)你?知識:演講中文
技能:溝通、策劃、規(guī)劃、整理
才干:總是愛表現(xiàn)自己、積極、對喜歡的事物爆發(fā)力很強(qiáng),堅(jiān)持原則做自己。
他適合什么職位?三種技能之間的關(guān)系哪種技能更重要?討論:作業(yè)分析自己當(dāng)下的技能結(jié)構(gòu)。分析自己5年前的技能結(jié)構(gòu)。這個(gè)分析過程帶給了你什么?寫一個(gè)你的成就故事,包括:當(dāng)時(shí)的形勢(Situation)面臨的任務(wù)/目標(biāo)(Task/Target)采取的行動/態(tài)度(Action/Attitude)取得的結(jié)果(Results)試分析其中所反映的個(gè)人技能。用STAR法來編寫成就故事人脈—你認(rèn)識誰?誰認(rèn)識你?喝酒算技能嗎?你在為你的職業(yè)做了什么準(zhǔn)備?2011—2012企業(yè)校招最看重的技能我們和用人單位共同關(guān)注的:從前做過的,現(xiàn)在能做的,未來可以做的。技能和職業(yè)的匹配包括熟練程度和個(gè)人使用傾向。工作的理想狀態(tài):可以使用到我們熟練的、擅長的并且最愿意使用的技能?!寄芘c職業(yè)求職前:技能的培養(yǎng)與澄清求職中:技能的描述與證明工作后:技能的發(fā)揮與發(fā)展技能與職業(yè)直接:參觀,體驗(yàn),實(shí)習(xí)間接:訪談,其他信息(書籍、網(wǎng)絡(luò))網(wǎng)絡(luò)書本參觀訪談體驗(yàn)與實(shí)習(xí)了解職業(yè)對技能的要求參考網(wǎng)站:
包括:職業(yè)要求的相關(guān)技能,每種技能的重要程度,對技能的正確描述了解職業(yè)技能要求謝謝!馬克·吐溫說:“20年后,讓你覺得更失望的不是你做過的事情,而是你沒有做過的事情。”
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