初中數(shù)學華東師大版七年級上冊第三章整式的加減整式升冪排列與降冪排列(q)_第1頁
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升冪排列與降冪排列【學習目標】1．學會把一個多項式按某一字母作降冪或升冪排列；2．培養(yǎng)個人審美觀．【重點】把一個多項式按某一字母作降冪或升冪排列．【難點】把一個多項式按某一字母作降冪或升冪排列.【預習導航】舊知回顧1、什么是多項式？什么的多項式的項、次數(shù)？2、多項式是次項式，常數(shù)項是____,一次項是____,三次項的系數(shù)是_____，二次項的系數(shù)是_____.自主學習認真閱讀教材P98—P100，完成下列問題問題1：如果交換多項式各項位置，所得到的多項式與原多項式是否相等？為什么？問題2：什么是降冪排列；什么是升冪排列？預習自測是按的排列,將它按的升冪排列為.把多項式按的降冪排列為.(四)我的疑惑【合作探究】探究一：多項式的升冪排列與降冪排列問題１：把多項式按的指數(shù)大小排列有幾種方式？問題２：多項式的重新排列的依據(jù)是什么？問題３：重新排列后多項式有什么優(yōu)勢？升冪排列：；降冪排列：．（二）探究二：按照某一個字母的升（降）冪排列問題４：排列含有兩個或兩個以上的字母的多項式時，需要說明什么？（三）綜合應用探究例1、把多項式按的降冪排列為.例２、把多項式重新排列：（1）按的升冪排列；（2）按的升冪排列.例３、多項式是按的降冪排列的，你能求出的值嗎？例４、把多項式按字母的升冪排列.例5、如果多項式不含的三次項和一次項，求，值．【歸納總結】【反饋檢測】1、把多項式重新排列：按的升冪排列；按的降冪排列．2、把多項式重新排列：按的降冪排列；按的升冪排列．已知多項式的次數(shù)為6，求的值，并將這個多項式按照的降冪排列.4、把看成一個字母，把代數(shù)式按字母“”降冪排列.5、已知關于的

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