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保護(hù)校園環(huán)境倡議書匯編八篇環(huán)保建議書
親愛的同學(xué)們:
如今非常興旺的地球,雖然環(huán)境狀況看起來非常樂觀,但是卻有非常重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅戚^大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估量到下個世紀(jì)中葉,地球外表有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個國家”觀察這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的消失到現(xiàn)在人類高度興旺的文明時代,對于每個人從未停頓過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
當(dāng)你在這漂亮的校園中學(xué)習(xí),為我們美妙的將來而努力時,信任我們每一個同學(xué)都渴望有一個潔凈的校園,渴望安康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的根本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增加大家的環(huán)境愛護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加干凈靚麗,有利于創(chuàng)立綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)懷環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成局部。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨便采摘校園的一草一木,愛惜公共綠地。
3、愛惜儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力削減損壞修理。
4、節(jié)省用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)省用電,做到人走燈滅,光線充分時不要開燈,避開“白晝燈”、“長明燈的狀況發(fā)生,微機室電腦用后準(zhǔn)時關(guān)機
5、節(jié)省用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)省,不隨便鋪張糧食,不剩飯,培育良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)立綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗,讓美麗的環(huán)境永久在我們身邊。今日播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美妙,行動起來吧!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來提倡節(jié)省,父母教師也一再強調(diào)環(huán)境的愛護(hù),讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
年月日
愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇2
敬重的校長:
您好!我是禧和小學(xué)44班的周熙杰,最近我看到了有些同學(xué)在操場亂丟垃圾的現(xiàn)象。比方:有些同學(xué)明明知道不行以亂丟垃圾,卻偏偏扔在地上,垃圾桶明明在腳邊,走兩步就可以扔到垃圾桶,卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是鋪張資源,這些垃圾本有它們的家,現(xiàn)在卻躺在地上,還讓漂亮的校園受到污染。
所以我特意提出以下建議,還請您可以接納,讓我們的校園更漂亮。
多派教師和學(xué)生清掃操場,清掃時要有一兩人監(jiān)視,確保每一個角落都清掃潔凈。
在操場四周多放幾個垃圾桶,這樣就不用再走很遠(yuǎn)扔垃圾,亂扔垃圾的現(xiàn)象就會削減。
在班級進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和垃圾分類的班會活動。
在垃圾桶邊上放上標(biāo)語“走進(jìn)一小步,文明一大步”,讓學(xué)生們提高環(huán)保意識。
作為一名小學(xué)生,我只能想到這樣的方法,或許您看完我的建議會覺得操作性不強,但您確定會有更好的方法來解決。盼望您和我一樣,重視校園環(huán)境的問題。
祝:身體安康,工作順當(dāng)!
建議人:周熙杰
20xx年6月7日
愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇3
親愛的同學(xué)們:
美麗和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯美;流連戲蝶時時舞,拘束嬌鶯恰恰啼,讓我們傾聽吵鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近閑適;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體會斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛行;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。早晨,欣賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃耀星辰;雨天,讓雨點親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。
世界文學(xué)大師雨果說:大自然既是和善的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅亡;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消逝。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不馬上行動起來,投入愛護(hù)環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗,最終消滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
敬重的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境愛護(hù)是一項長期而又艱難的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,愛護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,每天都是環(huán)境日!
愛護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境
建議人:xxx
愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇4
親愛的同學(xué)們:
美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,為了制造美麗的校園環(huán)境,我們建議全
校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
一、愛惜校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、節(jié)省能源,用水、用電肯定要準(zhǔn)時關(guān)閉,杜絕鋪張現(xiàn)象。
五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛惜校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)視;
從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。
愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇5
同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對形狀象好壞的直觀影響因素。
我們都盼望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。
美妙的東西是需要呵護(hù)的,清潔漂亮的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護(hù)。就讓我們從身邊做起,從每一個人開頭,從一點一滴做起,呵護(hù)我們的校園。假如我們撿起一張廢紙,校園里就會潔凈幾分;假如我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),而不是順手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)能保持一個良好的行為習(xí)慣,觀察紙屑果皮,彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶,觀察塵土拿起笤帚掃潔凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芳香。信任眾志成城,我們的校園肯定會在我們專心的呵護(hù)下越來越漂亮。
各位同學(xué),讓我們馬上行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!為此,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下建議:
一、愛校如家,從我做起
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學(xué)校的防護(hù)板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施;不隨地吐痰,垃圾倒進(jìn)指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛惜校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的干凈,仔細(xì)盡職做好清潔值日工作。
二、積極向上,安康成長
自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學(xué)習(xí)的根基,是我們安康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),穿著樸實大方,不留怪發(fā),不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習(xí)慣,以清爽自然的面貌去努力學(xué)習(xí),讓令人艷羨的青春年華閃閃發(fā)光。
三、文明習(xí)慣,早日養(yǎng)成
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā),學(xué)生均不得染發(fā)、燙發(fā),不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好,丟入垃圾桶。
在餐廳進(jìn)餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,制止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把便利袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內(nèi)。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的仆人,讓我們行動起來,自覺增加愛護(hù)校園環(huán)境的意識,讓學(xué)問在安康的環(huán)境中傳播,讓美妙的青春在純潔中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!
愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇6
同學(xué)們:
我們每個人都有一個潔凈干凈的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護(hù)的成果,他們努力制造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習(xí)。
對于學(xué)校來說,作為我們生活與學(xué)習(xí)的其次個家園。在學(xué)校中,我們也需要一個良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,這就需要我們自己去愛惜它。雖然我們學(xué)校環(huán)境目前大體上很好,但是我們還會發(fā)覺有些同學(xué)每天從校門口的小賣部買完東西,順手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校園里的環(huán)境著想;班級里的同學(xué)們動不動就在桌椅凳子上亂刻亂畫;還有的”同學(xué)將廢紙順手亂扔,扔得處處都是,令清掃衛(wèi)生的學(xué)不堪重負(fù)。這些行犯難道不是在破壞校園環(huán)境嗎?大家想想,我們在一個處處有“殘枝爛葉”的校園中,學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中,處處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校園中能安心學(xué)習(xí)生活嗎?
固然不能!因此我們要愛護(hù)我們校園環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點:
1、不要攀爬,破壞學(xué)校里的花草樹木。由于校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清爽的空氣。
2、不要在樓房、教室、學(xué)習(xí)用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、準(zhǔn)時清理垃圾,看到路上的垃要圾順手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環(huán)境衛(wèi)生,努力使校園變得更潔凈更干凈。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進(jìn)展宣傳教育。
5、使用分類垃圾桶并成立相關(guān)小組監(jiān)視使用。并在學(xué)校宣傳垃圾分類的重要性。
6、削減使用塑料用品,預(yù)防“白色污染”。
同學(xué)們,讓我們攜起手來共同去制造一個更美妙的校園環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經(jīng)意間的動作,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美妙的愿望!
試驗二小六(2)班全體少先隊員
11月28日
愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇7
全院教職工、同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)立綠色校園,不僅要有美麗的校園環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。人人都要爭做護(hù)綠使者,要用實際行動去影響四周的人,做到愛護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為此,通師分院總務(wù)處發(fā)出建議:
1.樹立綠色文明觀念,強化環(huán)保意識。遵守校規(guī)校紀(jì),自覺關(guān)懷校園環(huán)境。
2.馬上行動起來,都來關(guān)懷、支持和愛惜綠化,積極參加校園綠化建立和治理。
3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節(jié)省,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。
4.爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內(nèi)吸煙。
5.愛惜每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現(xiàn)象和損壞綠化設(shè)施的行為要敢于抵抗。
6.努力做到:師生和諧,同學(xué)友善,語言文明,行為標(biāo)準(zhǔn)。
各位教職工,同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來,為愛護(hù)校園環(huán)境,建立綠色校園奉獻(xiàn)力氣。
愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇8
教師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建立正在有序的進(jìn)展著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建立是我們必需直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,打算著校園生活的幾多顏色,固然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種安康向上的生活態(tài)度和生活方式,比方,嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氣氛,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們?nèi)颊J(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人
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