初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第10章分式10．5分式方程“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第10章分式10．5分式方程“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第10章分式10．5分式方程“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第3頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第10章分式10．5分式方程“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題：分式方程（2）審核：初二備課組課型：新授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．經(jīng)歷探索分式方程解法的過程，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程．2．了解分式方程產(chǎn)生增根的原因，會(huì)檢驗(yàn)根的合理性．【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：會(huì)判斷所求得的根是否是分式方程的增根。難點(diǎn)：產(chǎn)生增根的原因?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)航】(1)解方程：①—=0②(2)比較方程①和方程②的結(jié)果有差異嗎？為什么呢？(3)在這里，x=2不是原方程②的根，因?yàn)樗沟迷质椒匠痰臑榱悖覀兎Q它為原方程的增根．(4)因?yàn)榻夥质椒匠炭赡墚a(chǎn)生增根，所以解分式方程必須．(5)你能用比較簡(jiǎn)潔的方法檢驗(yàn)分式方程產(chǎn)生的增根嗎？(6)想一想解分式方程一般需要經(jīng)過哪幾個(gè)步驟？2.【課堂導(dǎo)學(xué)】例1解方程：（1）（2）eq\f(x－2,x＋2)－eq\f(x＋2,x－2)＝eq\f(16,x2－4)例2解方程：+＝例3關(guān)于x的方程eq\f(5＋m,x－2)＋1＝eq\f(1,x－2)有增根，則x＝，求此時(shí)m的值。例4若分式方程無解,則_________【課堂檢測(cè)】1.關(guān)于x的方程有增根，則增根可能是().2C或2或22.解分式方程分以下四步,其中錯(cuò)誤的一步是()A.方程兩邊分式的最簡(jiǎn)公分母是(x-1)(x+1)B.方程兩邊都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解這個(gè)整式方程,得x=1D.原方程的解為x=13.若分式方程無解，則k＝_____4.解方程（1）（2）【課后鞏固】1.當(dāng)=時(shí)，分式方程無解。2.當(dāng)x＝時(shí)，分式與另一個(gè)分式相等。3．如果關(guān)于的方程無解，則的值是（）A．1B．0C．－1D．24．已知關(guān)于x的方程＝3的解是正數(shù)，則m的取值范圍是＿＿＿＿5.解方程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論