Word-27-二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃

二班級(jí)2023年班主任工作方案篇1

新學(xué)期開(kāi)頭了，本學(xué)期按照小學(xué)的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開(kāi)展素養(yǎng)（教導(dǎo)）和創(chuàng)新教導(dǎo)為任務(wù)，圍繞小學(xué)主題教導(dǎo)活動(dòng)，提升同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)（文化）素養(yǎng)、以愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)為主線，以同學(xué)的.行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提升同學(xué)的基本道德。規(guī)范年級(jí)平時(shí)管理工作，開(kāi)展豐盛而故意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探究年級(jí)工作的新特色。

二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析

我班原有同學(xué)20人，其中男生15人，女生5人，男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)3名同學(xué)，其中1名女生，2名男生。15名同學(xué)來(lái)自本村，6名同學(xué)周邊村，2名外縣同學(xué)。有5名同學(xué)是外校轉(zhuǎn)來(lái)的。同學(xué)在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。上學(xué)期組建5大團(tuán)隊(duì)10個(gè)小隊(duì)，班6人，沒(méi)有品德特別的同學(xué)。

詳細(xì)狀況分析如下：

品德方面，本班同學(xué)熱愛(ài)小學(xué)、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、恭敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但因?yàn)榉N種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念稀薄等現(xiàn)象，能夠利用集體教導(dǎo)來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽(tīng)講，發(fā)言樂(lè)觀，作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注重力聽(tīng)講，需要舉行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長(zhǎng)是農(nóng)夫。家長(zhǎng)能支持教師的工作，但不重視（家庭教導(dǎo)），能希翼與老師樂(lè)觀協(xié)作，共同教導(dǎo)好孩子。

年級(jí)特征，本班同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn);女生文雅、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō)，年級(jí)特征比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、年級(jí)工作重點(diǎn)及任務(wù)

年級(jí)教導(dǎo)工作重點(diǎn)

強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教導(dǎo)，結(jié)合小學(xué)每月一事活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)舉行熱愛(ài)年級(jí)的教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)學(xué)生的教導(dǎo)，搞好心理健康教導(dǎo)。

詳細(xì)工作：

1、繼續(xù)抓好二班級(jí)同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好年級(jí)衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的平時(shí)行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位同學(xué)的自我庇護(hù)教導(dǎo)，增加平安意識(shí)，形成一定的本事。

4、搞好每位同學(xué)的心理健康教導(dǎo)，使其身心都能獲得健康地進(jìn)展。

5、使同學(xué)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。

本班同學(xué)奮斗任務(wù)

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝結(jié)力。

2、爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)的“優(yōu)秀班集體”。

3、進(jìn)展共性長(zhǎng)處，增進(jìn)身心健康。

詳細(xì)工作：

(1)鼓舞支持同學(xué)樂(lè)觀參與小學(xué)、年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成果，熬煉本事，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄.

(3)開(kāi)展豐盛多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增加年級(jí)的凝結(jié)力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理（措施）

1、學(xué)習(xí)方面，為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1)、建立健全評(píng)選制度，班里建立全方位量化評(píng)選欄，同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分，同學(xué)每獲得10小星分，就能夠換一大星。表明同學(xué)在各方面都有顯著的提升。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況舉行評(píng)選，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)、加強(qiáng)本班的“合作學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)學(xué)生為一組，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位學(xué)生要相互協(xié)助，團(tuán)結(jié)配合，共同努力，才干取得好成果，這一辦法培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)配合精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，假如下一次評(píng)選你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的平時(shí)行為也參加評(píng)選，詳細(xì)做法如下：

(1)、同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)、定期對(duì)同學(xué)舉行道德行為的教導(dǎo)。

(3)、通過(guò)“優(yōu)秀小組”的評(píng)選，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才干成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和天天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理整潔，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的學(xué)生，做好記錄。有大問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

(3)天天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到處與小學(xué)教導(dǎo)保持全都，搞好年級(jí)的育人環(huán)境境，培養(yǎng)班學(xué)生的責(zé)任心，號(hào)召他們樂(lè)觀協(xié)助后進(jìn)的學(xué)生。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽略中間同學(xué)，讓他們同樣受到教師的關(guān)懷，有樂(lè)觀上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。

六、同學(xué)心理健康教導(dǎo)

1、班主任要樂(lè)觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問(wèn)，以便

做好同學(xué)的心理健康教導(dǎo)，正確地賦予教導(dǎo)。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的同學(xué)，要多與這些孩子溝通或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的教導(dǎo)。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的長(zhǎng)進(jìn)，同學(xué)的心理健康教導(dǎo)問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有些孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)浮現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任，對(duì)同學(xué)強(qiáng)化心理健康教導(dǎo)就顯得尤為重要。

七、同學(xué)（平安教導(dǎo)）

1、常常教導(dǎo)同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、天天清晨7：40及時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午1：50及時(shí)進(jìn)教室，處理年級(jí)事務(wù)，注重同學(xué)平安。

3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi)。

八、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展

因?yàn)楸景嗳藬?shù)不多，本學(xué)期我決定對(duì)全班同學(xué)舉行家訪，通過(guò)雙休日的上午或下班以后的時(shí)光舉行。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)的在校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并賦予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪，我會(huì)熱烈地接待。

[內(nèi)容結(jié)束]

二班級(jí)2023年班主任工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)“務(wù)實(shí)求真，學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo)，結(jié)合年級(jí)特征，以人為本，面對(duì)全體同學(xué)，全面貫徹教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)和睦的學(xué)風(fēng)，努力提升教導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)文靜、活潑、大方全面進(jìn)展的一代新人。

二、年級(jí)（口號(hào)）

一次比一次有長(zhǎng)進(jìn)。

三、同學(xué)現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有同學(xué)30人，他們活潑可愛(ài)，奇怪???心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班同學(xué)因?yàn)槟挲g還小，思維本事和行為本事尚未徹低成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而囫圇年級(jí)的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)。個(gè)別成果好的同學(xué)能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，能夠成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)勞動(dòng)。

四、工作任務(wù)

1、繼續(xù)對(duì)同學(xué)舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)、集體主義教導(dǎo)、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，有效提升同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正（學(xué)習(xí)態(tài)度），明確學(xué)習(xí)目的。提升學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、樂(lè)觀參與小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班分工明確，提升同學(xué)的管理本事。

五、年級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣使同學(xué)能夠自覺(jué)的遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律：課間是同學(xué)歇息的時(shí)光，豐盛多彩的課間活動(dòng)，能夠使同學(xué)有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特征，組織同學(xué)跳繩，做嬉戲，并隨時(shí)提示同學(xué)要注重的危急活動(dòng)和場(chǎng)地。

六、衛(wèi)生工作

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、年級(jí)衛(wèi)生工作方案：天天早，中分派值日生清掃，由班進(jìn)步行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行嘉獎(jiǎng)。

七、班培養(yǎng)

年級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，而班是班主任的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班輪番制，讓每個(gè)孩子都能嘗到作的歡樂(lè)，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

我信任，用觀賞的眼光去看孩子，多體貼和寬容他們，他們會(huì)歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做到更好三要工作：

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞整潔、守時(shí)、有禮、有序的德育任務(wù)，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練十分重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便同學(xué)盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條執(zhí)行。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律十分重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。

充分通過(guò)班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)光強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要寧?kù)o的環(huán)境”及“課間是歇息的時(shí)光，不允許打鬧”等一平時(shí)規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。按照上學(xué)期班表現(xiàn)確定班分工。對(duì)于同學(xué)的平時(shí)行為，班做工作記錄，準(zhǔn)時(shí)記在常規(guī)記錄本上，每周一班會(huì)舉行（總結(jié)）。老師按照總結(jié)完成每周的同學(xué)評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)舉行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，強(qiáng)化教導(dǎo)。

通過(guò)升旗儀式，強(qiáng)化同學(xué)的德育教導(dǎo)。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流淌紅旗的狀況舉行總結(jié)。這學(xué)期通過(guò)婦女節(jié)、（清明）節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、（兒童）節(jié)、（端午節(jié)）等重大活動(dòng)日進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐討論，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

2、狠抓年級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長(zhǎng)記錄，并記在同學(xué)評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的同學(xué)與文明星評(píng)比掛鉤，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生，日常抽查，要求衣著干凈，桌屜整潔，物品整齊，由值日組長(zhǎng)記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)年級(jí)衛(wèi)生：天天下午分派值日生清掃，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行表?yè)P(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)通過(guò)花草美化環(huán)境，并舉行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

3、重視班的培養(yǎng)。

年級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班是年級(jí)管理的小助手。每個(gè)班都做工作記錄，每周五班會(huì)議，舉行班工作評(píng)價(jià)，不能勝任的學(xué)生要舉行調(diào)節(jié)，期末與優(yōu)秀班掛鉤。準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦懈‖F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作辦法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注重班成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在學(xué)生之間樹(shù)立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培養(yǎng)他們的本事。

二班級(jí)2023年班主任工作方案篇3

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任的工作，為了讓年級(jí)彌漫活力與創(chuàng)新，讓他們獲得全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期年級(jí)上能有更新的氣息，我為自己制定了一系列工作方案：

一、學(xué)情分析

我班本學(xué)期共有32人，其中女生17人，男生15人，男女比例比較協(xié)調(diào)。經(jīng)過(guò)了一班級(jí)的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分同學(xué)都能做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。固然也有不部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的任務(wù)不明確，尤其是個(gè)別男學(xué)生，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)取讓班上的每位同學(xué)都能獲得不同程度的提升和長(zhǎng)進(jìn)。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

常規(guī)教導(dǎo)

1、充分通過(guò)班隊(duì)會(huì)的時(shí)光學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》，并在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱烈問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教導(dǎo)陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比如：能夠通過(guò)品德課對(duì)同學(xué)舉行思想行為教導(dǎo)。，利用各種方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

年級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律

通過(guò)自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)光師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到有努力任務(wù)，又有約束力，而且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ模@樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到做到，言行全都。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松歇息的時(shí)光，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給囫圇校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐盛多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使同學(xué)既健體又受教導(dǎo)，同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要注重文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求同學(xué)做到不僅做到快，齊，靜，而且可以舉行自主管理。做到高開(kāi)心興上學(xué)，平安全安回家。

衛(wèi)生

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、年級(jí)衛(wèi)生：天天兩次分派值日生清掃，在年級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)樂(lè)觀主打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)舉行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

班的培養(yǎng)

年級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班卻是年級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事仔細(xì)有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)樂(lè)觀向上，朝氣蓬勃的班集體。

強(qiáng)化家校聯(lián)系

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)，本著這一原則，我要多和家長(zhǎng)交流，共同探討對(duì)孩子的教導(dǎo)，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，實(shí)行實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校園和校外都能獲得良好的進(jìn)展和教導(dǎo)。

其他方面

年級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面獲得進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)比，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)選活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面向大家出示自我，充分熬煉自己，提升同學(xué)的自信念。其它，充分通過(guò)年級(jí)板報(bào)中的德育陣地，強(qiáng)化管理。

總而言之，“給孩子們一個(gè)金色的童年?！北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)專心去和同學(xué)溝通，用觀賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任：只要體貼孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)年級(jí)本學(xué)期的初步?jīng)Q定，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)覺(jué)后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。

二班級(jí)2023年班主任工作方案篇4

結(jié)合小學(xué)的“和”文化理念，按照“無(wú)痕德育”的總體思路，以“五大教導(dǎo)”(民族精神教導(dǎo)、生命教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)、文明習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)、平安教導(dǎo))為抓手，結(jié)合本班實(shí)際狀況，協(xié)作小學(xué)開(kāi)展豐盛多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到民族精神教導(dǎo)、生命教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)、文明習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)、平安教導(dǎo)。并結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展制造性的活動(dòng)，突出我班特色。

一、年級(jí)概況

行為習(xí)慣方面：利用一年的訓(xùn)練，同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提升，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特殊是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要教師催促。

學(xué)習(xí)狀況：大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有一定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)作業(yè)拖拉，沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德?tīng)顩r：同學(xué)愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)學(xué)生，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但因?yàn)槭仟?dú)生子女的關(guān)系，會(huì)浮現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、培養(yǎng)任務(wù)

建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班隊(duì)伍，全體學(xué)生都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)同學(xué)良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教導(dǎo)，加強(qiáng)《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》的執(zhí)行，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣。樂(lè)觀協(xié)作小學(xué)、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐盛多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的本事。

三、主要工作及措施

(一)讓同學(xué)成長(zhǎng)在好習(xí)慣里。

1、制定班集體的共同奮斗任務(wù)，以及班訓(xùn)，班規(guī)。

2、平時(shí)管理系統(tǒng)化。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，增進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。

A、結(jié)合小學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段仔細(xì)學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的詳細(xì)要求。明確要求，讓全部的學(xué)生都明了什么事該做，什么事不該做。注意實(shí)際訓(xùn)練，使同學(xué)在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。

B、開(kāi)展年級(jí)（）傳遞活動(dòng)，讓同學(xué)觀看年級(jí)發(fā)生的一些事情，引領(lǐng)同學(xué)對(duì)年級(jí)的中這些事情舉行談?wù)摗⒃u(píng)價(jià)，增進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成。

C、繼續(xù)開(kāi)展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。利用“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘準(zhǔn)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面舉行行為規(guī)范的評(píng)選，增進(jìn)同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成。利用抓典型，樹(shù)榜樣，在年級(jí)中開(kāi)展評(píng)選激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓同學(xué)利用比賽看到自己的閃光之處，明了自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度。

A、明確教室衛(wèi)生要求。

要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書(shū)包內(nèi)外干凈，抽屜無(wú)雜物、灰塵、油漬等。值日班長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺(tái)上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時(shí)要注重前后或左右拖，已經(jīng)拖過(guò)的地方不能踩。

B、責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)。

先把同學(xué)分成小組，每小組的組員按座位的前后挨次排號(hào)，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分，最后把每一號(hào)同學(xué)和相應(yīng)的小部分清潔一一對(duì)應(yīng)。天天清晨、中午、下午各自完成自己的目標(biāo)。針對(duì)同學(xué)在教室午餐的現(xiàn)象，還執(zhí)行午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。

C、由小組長(zhǎng)在晨會(huì)前對(duì)同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生舉行仔細(xì)的檢查，并在晨會(huì)時(shí)光集體匯報(bào)、評(píng)選。催促同學(xué)做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等

(二)讓同學(xué)健康中成長(zhǎng)

1、重視同學(xué)的平安教導(dǎo)

A、天天上課抽出幾分鐘舉行平安教導(dǎo)。仔細(xì)收聽(tīng)“平安播報(bào)”，尋覓小學(xué)內(nèi)存在的平安隱患，舉行提示教導(dǎo)。第一周舉行交通平安的教導(dǎo)。9月1日觀察《開(kāi)學(xué)第一課》。

B、組織同學(xué)觀察平安錄像，增加平安意識(shí)。

C、支配平安督導(dǎo)員。對(duì)同學(xué)課間的平安舉行催促。

D、協(xié)作小學(xué)對(duì)同學(xué)舉行應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的本事，舉行2次緊張疏散演練。

2、身體健康

A、舉行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，讓孩子們感觸健康的歡樂(lè)，生命的可貴。

B、催促同學(xué)做好兩課兩操。

3、心理健康

A、體貼全體同學(xué)，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)同學(xué)家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)。常常與家進(jìn)步行交流。

B、啟用年級(jí)表?yè)P(yáng)書(shū)：每周三名同學(xué)，教師以書(shū)面的形式對(duì)同學(xué)舉行表?yè)P(yáng)。要求家長(zhǎng)也加以鼓舞。

C、要求天天向媽媽說(shuō)句心里話。

(四)讓班熬煉中成長(zhǎng)。

1、明確班干職責(zé)，責(zé)任分工到人。

①中隊(duì)長(zhǎng)

1)制訂班委會(huì)學(xué)期工作方案。

2)定期召開(kāi)班委會(huì)，檢查各委員工作狀況。

3)準(zhǔn)時(shí)處理年級(jí)中的某些偶發(fā)大事。

4)一學(xué)期組織若干次主題班會(huì)以及年級(jí)活動(dòng)。

5)負(fù)責(zé)平時(shí)有關(guān)工作，檢查上課和活動(dòng)的出勤等。

②學(xué)習(xí)委員

1)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，了解同學(xué)交作業(yè)狀況，并催促同學(xué)把作業(yè)按時(shí)完成好。

2)注重年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，與有關(guān)課代表一起準(zhǔn)時(shí)向任課教師反映。

3)隨時(shí)指出并準(zhǔn)時(shí)訂正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象。

4)幫助教師協(xié)助學(xué)習(xí)成果退步及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

5)定期組織溝通（學(xué)習(xí)（閱歷））。

初三是囫圇初中階段重要時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有半點(diǎn)怠慢，在這一學(xué)年同學(xué)心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于這一變化，同學(xué)的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的同學(xué)在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得迷茫，怎樣讓同學(xué)盡快適應(yīng)這一變化，順當(dāng)度過(guò)轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我班主任的首要問(wèn)題。我主要做了兩點(diǎn)。

一是敬重每位同學(xué)，盡可能滿足同學(xué)的的需要，努力的克服了固執(zhí)己見(jiàn)，敬重同學(xué)的共性進(jìn)展，為同學(xué)的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)舒暢的心理空間。

二是善待每位同學(xué)，用誠(chéng)摯的愛(ài)心對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生不掩飾他的缺點(diǎn)，樂(lè)觀引領(lǐng)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到更優(yōu)秀，對(duì)于后進(jìn)生，不卑視他們，努力去發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們不斷自我完美。

二班級(jí)2023年班主任工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素養(yǎng)教導(dǎo)為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以小學(xué)德育工作方案為依據(jù)，以培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為任務(wù)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要（渠道），結(jié)合本校實(shí)際狀況，以“培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新精神，提升同學(xué)實(shí)踐本事”為重點(diǎn)，讓同學(xué)獲得全面的進(jìn)展，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)同學(xué)的現(xiàn)代素質(zhì)，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展制造性的活動(dòng)，突出我班特色。

二.同學(xué)分析

本班現(xiàn)有同學(xué)39人，其中男生29人，女生10人。學(xué)生們已經(jīng)歷過(guò)一年的訓(xùn)練，各方面的素養(yǎng)都有了很大的提升。其中，大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，各方面的素養(yǎng)進(jìn)展不平衡，有不少同學(xué)還不能嚴(yán)格遵守小學(xué)的有關(guān)（規(guī)則制度）。針對(duì)這種狀況，我打算有些放失，利用多種渠道，為同學(xué)制造條件，讓同學(xué)在良好的環(huán)境中獲得全面的進(jìn)展。

三、工作任務(wù)：

1、培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德。

2、使同學(xué)養(yǎng)成仔細(xì)學(xué)習(xí)、考究衛(wèi)生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，增加班集體的凝結(jié)力。

4、使同學(xué)養(yǎng)成做事考究效率、遇事積極的好品質(zhì)。

5、培養(yǎng)同學(xué)一定的口頭表述本事、寫(xiě)字水平。二班級(jí)班主任工作方案6、培養(yǎng)一批本事較強(qiáng)的班，成為教師得力的助手。

7、充分發(fā)揮同學(xué)的長(zhǎng)處，讓同學(xué)獲得自由進(jìn)展

四、工作措施：

1、做好日常的常規(guī)工作。

(1)庇護(hù)校內(nèi)，舉行愛(ài)小學(xué)的教導(dǎo)。

(2)讓同學(xué)養(yǎng)成從小愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。

(3)組建班委會(huì)，班采取輪換制度，使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)，定期培訓(xùn)。

2、組織各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的口頭表述本事，動(dòng)手操作本事，在活動(dòng)中增強(qiáng)班集體的凝結(jié)力。

3、重視對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，樹(shù)立平安意識(shí)。

4、樂(lè)觀開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作，通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)交流，對(duì)同學(xué)因材施教，不卑視后進(jìn)生。全面了解同學(xué)，關(guān)懷愛(ài)惜他們，培養(yǎng)他們的自信念。

5、重視心理健康教導(dǎo)，做好保健衛(wèi)生工作。

五、工作支配

第一周

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期決定。

2.學(xué)習(xí)《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》。

3.抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周

1.組織好（老師節(jié)）主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.舉行習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教導(dǎo)，舉行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.強(qiáng)化勞動(dòng)觀念教導(dǎo)，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四面

1.舉行年級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教導(dǎo)。

第五周

1.慶“十一”，舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)。

2.組織詞語(yǔ)接龍競(jìng)賽。

第六周

1.對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)。

2.培養(yǎng)同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教導(dǎo)。

2.舉行年級(jí)朗讀競(jìng)賽。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教導(dǎo)。

2.舉行恭敬父母的教導(dǎo)。

第九周

1.舉行計(jì)算題競(jìng)賽。

2.培養(yǎng)同學(xué)正確的是非觀念。

第十周

1.預(yù)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和平安教導(dǎo)。

第十一周

1向同學(xué)舉行學(xué)習(xí)目的教導(dǎo)，抓好復(fù)習(xí)教

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教導(dǎo)。

3.期中考試。

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2.教導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教導(dǎo)和審美觀念。

第十三周

1.向同學(xué)舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)。

2.預(yù)備節(jié)目，歡度（元旦）。

第十四面

1.舉行勤儉節(jié)省教導(dǎo)。

2.對(duì)同學(xué)舉行愛(ài)惜公物教導(dǎo)。

第十五周

1.預(yù)備閱讀競(jìng)賽，寫(xiě)字競(jìng)賽。

2.開(kāi)展我愛(ài)奧運(yùn)活動(dòng)。

第十六周

1.培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念。

2.教導(dǎo)同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1.再次舉行學(xué)習(xí)目的的教導(dǎo)。

2.進(jìn)行年級(jí)慶元旦演出。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2.評(píng)比年級(jí)文明同學(xué)。

二班級(jí)2023年班主任工作方案篇6

一、年級(jí)概況

本班共有32名同學(xué)，18名女生，14名男生。大部分同學(xué)思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，可以做到恭敬師長(zhǎng)，但是因?yàn)槟挲g小，自制本事差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。無(wú)數(shù)行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)強(qiáng)化練習(xí)，培養(yǎng)其自信念。多數(shù)學(xué)生可以明辨是非，但有個(gè)別學(xué)生比較嬌氣、任性。浮現(xiàn)錯(cuò)誤熟悉不到或不肯改正。

二、實(shí)行的措施：

1、重視養(yǎng)成教導(dǎo)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常須要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益匪淺。因此，在年級(jí)舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是非常須要的。按照同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與小學(xué)的德育工作密切協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)舉行邏輯性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)執(zhí)行好《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2、強(qiáng)化后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，掌控他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的掌控，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以增進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地升高。

4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)年級(jí)：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦懈‖F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作辦法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注重班成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在學(xué)生之間樹(shù)立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培養(yǎng)他們的本事。

6、重視關(guān)心教導(dǎo)：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，關(guān)愛(ài)他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和睦的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：年級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)長(zhǎng)處、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作小學(xué)少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8。重視文體工作：教導(dǎo)同學(xué)上好全部小學(xué)開(kāi)設(shè)的課程，樂(lè)觀參與體育熬煉，樂(lè)觀參加小學(xué)組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加，培養(yǎng)同學(xué)的參加意識(shí)。

三、主題活動(dòng)內(nèi)容及支配

三月份：

1、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

3、與家長(zhǎng)見(jiàn)面(開(kāi)家長(zhǎng)會(huì))

4、對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)。

四月份：

1、開(kāi)展人人做環(huán)保小使者的活動(dòng)。

2、舉行年級(jí)作業(yè)評(píng)選。

3、開(kāi)展我愛(ài)故鄉(xiāng)”(護(hù)林活動(dòng))

4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教導(dǎo)，對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)。

五月份：

1、班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)預(yù)備活動(dòng)。(鞏固出旗儀式、唱隊(duì)歌、行隊(duì)禮)

2、為慶六一排練節(jié)目。

3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教導(dǎo)。

4、培養(yǎng)同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。

六月份：

1、和爸爸、媽媽同慶六一(（才藝出示）)

2、六月五日“（世界環(huán)境日）”召開(kāi)演講會(huì)。(庇護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、繼續(xù)抓