Word-16-小班第一學(xué)期班主任工作計劃

小班第一學(xué)期班主任工作方案（精選篇1）

本學(xué)期，我將按照我班幼兒的詳細(xì)狀況，合理支配幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教導(dǎo)鍥機，做到保教有機結(jié)合，提升保育質(zhì)量，控制每個月發(fā)病率，提升出勤率，讓孩子身心健康進(jìn)展。

1、養(yǎng)孩子間的互相學(xué)習(xí)、自主性和決策的本事，建立一個共同探討的團(tuán)體。

2、營造一個彌漫愛的年級氛圍，讓幼兒有平安感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并初步形成升中班的意識。

3、繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教導(dǎo)觀，統(tǒng)一教導(dǎo)思想，并轉(zhuǎn)化為教導(dǎo)行為。

4、協(xié)助家長具備正確的兒童觀、教導(dǎo)觀、學(xué)問觀，幼兒期教導(dǎo)重心是共性本事的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同認(rèn)識我們的教導(dǎo)宗旨、任務(wù)和課程形式，并支持參加幼兒園的教導(dǎo)活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

詳細(xì)工作支配：

我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作，在工作中要做到：

1、仔細(xì)貫徹落實幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴(yán)格按要求落實。

2、保育工作執(zhí)行到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外，還按照工作流程支配每一名工作人員的工作細(xì)節(jié)，以做到事事有專人負(fù)責(zé)。

主要工作目標(biāo)：

1、德育工作是本學(xué)期重點工作，必需把德育工作滲透到各種教導(dǎo)及活動中，樂觀協(xié)作班長工作。

2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回本來的地方，保持教室的干凈習(xí)慣。

3、“元旦”要到了，樂觀協(xié)作班長把節(jié)目排好，并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

4、做好幼兒的午休工作，幼兒快升中班了，指導(dǎo)幼兒自己穿服。

5、注重天氣變化，為幼兒準(zhǔn)時增減衣服，預(yù)防幼兒患上各種疾病。

6、培養(yǎng)幼兒能用一般話連貫地說出自己的意愿和主意。

7、制作好上課所需教具，上好每節(jié)教學(xué)活動。

小班第一學(xué)期班主任工作方案（精選篇2）

開學(xué)初傾聽了校長的工作報告，仔細(xì)學(xué)習(xí)了張園長的工作方案，明確了本學(xué)期的工作任務(wù)和要求。我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員，本著以幼兒為中心，堅持保教相結(jié)合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面進(jìn)展的教導(dǎo)方針，大家達(dá)成共識，團(tuán)結(jié)配合，從實際動身，將工作落到實處。詳細(xì)的工作方案如下：

一、年級的基本狀況

本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小伴侶是原托班升上來的，其余的三名幼兒是新生，孩子們平均年齡在三歲左右。因為大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活，所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，心情穩(wěn)定，可以正常地開展各項教導(dǎo)教學(xué)活動。但孩子們的語言表述本事還是比較弱。

二、年級管理

要求教師們具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工配合，要求自己在平時生活中時時到處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事準(zhǔn)時提示，發(fā)覺問題準(zhǔn)時與本人交換看法，盡量避開失誤現(xiàn)象。

1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家舉行跟進(jìn)。

2、制定孩子的每日生活狀況記錄表(如：大便、咽喉、午睡、食欲、特別狀況備注等)，讓當(dāng)班教師準(zhǔn)時容易填寫，大家都能了解到孩子們的詳細(xì)狀況。

3、每周召開一次班會：對園里、班里的詳細(xì)工作，大家共同商議?，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時利用相互溝通看法，商討工作中的不完美之處的改進(jìn)辦法，努力把工作做得更抱負(fù)。

三、保育工作

保育工作是做好教導(dǎo)教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個教師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素養(yǎng)等方面的狀況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有些放矢，常抓不懈。

1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境嚴(yán)格落實園內(nèi)各項保健工作制度，天天整理好內(nèi)務(wù)，堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，仔細(xì)做好年級衛(wèi)生工作。嚴(yán)格落實幼兒的一日生活作息制度，合理地支配孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔舒服、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、教師們達(dá)成共識，強化對幼兒舉行養(yǎng)成教導(dǎo)在托班已初步對孩子們舉行了養(yǎng)成教導(dǎo)的培養(yǎng)，但孩子們的勞動意識、自我服務(wù)本事較弱，有些存在依靠性。教師針對孩子們的實際狀況，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫通在一日生活中，手把手的教幼兒，并注重指導(dǎo)依靠性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長協(xié)作教師，使幼兒在家也有個熬煉的環(huán)境。

a、天天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的辦法自立進(jìn)餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注意幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將按照本班孩子的進(jìn)餐狀況樂觀向養(yǎng)分師提出合理看法和建議。常常提示幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會端送托盤，擺放好茶杯。

b、指導(dǎo)幼兒用正確的辦法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗整潔，不吃臟爛東西。

c、教導(dǎo)幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己準(zhǔn)時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

d、培養(yǎng)幼兒的自理本事：教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，擺放平時生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。

e、教師在各種活動中激活幼兒的活動愛好，強化幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

3、保證戶外活動時光，注意活動的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾，活動中準(zhǔn)時幫幼兒擦汗，并按照當(dāng)初的詳細(xì)狀況給幼兒增減衣服。

4、保教有機結(jié)合，訂正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。

5、強化平安意識，杜絕平安責(zé)任事故發(fā)生。教師們要具有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素。同時對幼兒舉行隨機教導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒的自我庇護(hù)意識和應(yīng)變本事。

6、堅持早、午、晚檢，發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時處理，有病兒立刻送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。

7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)覺早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子，常常注重給他們增減衣服，準(zhǔn)時擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，準(zhǔn)時更換衣服和被褥。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。住院幼兒，教師要賦予精心的照看。

四、強化思想品德教導(dǎo)

幼兒仿照本事強，感知事物快。在平時生活中，教師為幼兒做好榜樣，教導(dǎo)幼兒誠實、英勇、做事大方，不畏縮。隨機滲透文明禮貌教導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會恭敬長輩，與伙伴友好相處，對人有禮貌，熱烈與人打招呼。學(xué)會從小事關(guān)懷、協(xié)助別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛惜公物，愛護(hù)桌椅、玩具，不采摘花草。愛護(hù)糧食，不挑食等。

五、教導(dǎo)教學(xué)工作

1、師們樂觀參與教研，將自己的懷疑、收獲提出讓大家商討。

2、仔細(xì)預(yù)備，組織開展好每一次的教學(xué)活動。

3、給幼兒自由嬉戲的空間，讓孩子們在戲耍的過程中感觸其歡樂和習(xí)得一些東西。

4、開展無意識識字教學(xué)活動，培養(yǎng)孩子們的識字愛好，開發(fā)幼兒的智力潛能。

5、提升幼兒的口語表述本事。

六、家園聯(lián)系工作

1、接送日保證與家進(jìn)步行面向面的交流，熱烈接待家長，了解幼兒在家的表現(xiàn)，具體記錄家長的交代的注重事項，并嚴(yán)格落到實處。

2、定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系冊及一日生活記錄表和有關(guān)資料，同時仔細(xì)收集家長反饋看法，謙虛采用合理建議。

3、如遇特別狀況準(zhǔn)時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

4、樂觀邀請家長參加各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及教師的工作舉行了解和理解。

5、堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子舉行一次家訪(不在社區(qū)的孩子將舉行電話聯(lián)系)，向家長了解幼兒在家的狀況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況。使家園雙方在教導(dǎo)孩子的問題上達(dá)成共識，增進(jìn)孩子健康地進(jìn)展。

我們將以飽滿的熱烈投入到工作中去，用辛勤的汗水，讓孩子快歡樂樂地成長。

小班第一學(xué)期班主任工作方案（精選篇3）

新的一學(xué)年又開頭了，我擔(dān)任的是小五班的班長。本學(xué)期我班幼兒全是新生，到目前為止共有20人，每個幼兒都有不同的生活習(xí)慣、環(huán)境和性格，經(jīng)過開學(xué)前兩周的觀看，了解狀況如下：

因為他們第一次離開家庭，來到新的環(huán)境，來到一個大集體，一方面有的怕生，另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活，難免會浮現(xiàn)他們哭喊著，抱著爸爸、媽媽的手不肯松手的場面，一些適應(yīng)本事較強的幼兒能較快地穩(wěn)定下來，小部分幼兒仍會哭鬧。幼兒的自理本事普通，有半數(shù)的幼兒可以自己吃飯，但會在進(jìn)餐時戲耍，一些幼兒要喂；部分幼兒可以自己穿鞋子，但還不能正確區(qū)別左右；大小便時大部分幼兒能告知教師，部分能自理；個別幼兒能主動午睡，有一些幼兒有家都沒有午睡的習(xí)慣，仍不愿午睡。一些幼兒可能在家里都受到了十分細(xì)致的照看，依靠性都比較強。幼兒在交往、集體活動中自我意識較強，缺少交往的容易技能，較多幼兒浮現(xiàn)推搶現(xiàn)象，在這些方面還需要多加指導(dǎo)。我決定從以下幾方面做好工作：

①教導(dǎo)教學(xué)

認(rèn)知和語言方面

托班的幼兒是奇怪???心較大，也好仿照的年齡，只要他們覺得有趣，新鮮的東西都喜愛?，所以在這個年齡，幼兒學(xué)學(xué)問會比較快。

（1）學(xué)著用感官感知事物，喜愛?觀看與生活相關(guān)的社會，自然環(huán)境。

（2）在平時生活中，萌發(fā)對數(shù)和物的愛好。

（3）進(jìn)展幼兒仿照，理解和運用語言的本事，讓幼兒逐步能聽懂成人和伙伴的話，能逐步按一般話的語言正確發(fā)音，能用容易的語句表述自己的意思。

（4）幼兒初步感觸和表現(xiàn)周圍環(huán)境，文學(xué)，音樂，舞蹈和美術(shù)的情趣。

社會本事和品德方面

托班幼兒的自控本事還不是很強，年齡越小的幼兒自控本事越差。

不錯的而幼兒的其他行為也有了初步的進(jìn)展。如助人行為，與他人共享，合作，以及襲擊性行為等。

（1）利用各種教導(dǎo)手段讓幼兒能感觸成人的關(guān)懷和愛惜，并激活其愛父母，愛教師的情感，會使用平時的禮貌用語。

（2）提示協(xié)助幼兒遵守集體生活行為規(guī)章，能和伙伴共同嬉戲。

（3）培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)本事，能參與容易的勞動，做自己能做的事。

（4）調(diào)動幼兒的心情，參與各項活動，并能發(fā)表看法。

（5）鼓舞幼兒情愿與伙伴交往。

②常規(guī)

盡快穩(wěn)定幼兒的心情，讓他們覺得幼兒園是自由歡樂，有玩，有吃，有教師疼愛，有家的感覺，并喜愛?上幼兒園，合理支配幼兒一日的生活，在舉行幼兒常規(guī)教導(dǎo)的時候，我們會深化分析幼兒的行為表現(xiàn)，一步步教導(dǎo)指導(dǎo)幼兒，使他們逐漸建立良好的生活習(xí)慣。

1．高開心興上幼兒園，向教師問早，問好。

2、逐步養(yǎng)成飯前，便后和手臟時洗手的習(xí)慣。

3、洗手時不玩水，學(xué)會擦肥皂，洗好后用自己的手巾擦手。

4、能主動想教師表示要大小便。

5、．能舒暢進(jìn)餐，寧靜就寢，睡姿正確。

6、學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐的行為，餐后能擦嘴洗臉。。

③保育

抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作（晨檢，午檢，晚檢）。每時每刻觀看幼兒一日生活環(huán)節(jié)，催促

不錯的幼兒冷時要添衣，熱時脫衣，催促保育員保持教室空氣的流通。鼓舞幼兒不挑食的良好習(xí)慣，天天組織幼兒足夠時光的戶外活動，增加幼兒的體質(zhì)熬煉，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們初步懂得不任憑丟垃圾，保持教室，公共場所的整潔。

④平安

要把幼兒平安工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的心情，同時要把幼兒平安放在首位，提供豐盛的環(huán)境，營造平安，舒暢的嬉戲活動氛圍，做到“放手，不放眼”。

2、家長工作：

建立幼兒成長檔案，記錄下幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，協(xié)助家長了解孩子的進(jìn)展，并準(zhǔn)時和家長反饋，作好家園互動；協(xié)作幼兒園召開家長會，除此之外還將通過家長面談、通電話、每月的家長沙龍等多種形式，取得與家長的聯(lián)系；對生病的幼兒舉行電話問候或家訪；對個別在園表現(xiàn)特別的幼兒準(zhǔn)時跟家長交流；準(zhǔn)時張貼家教欄，管理好年級博客，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒的在園狀況。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

本學(xué)期，我們會按照課程，將環(huán)境與教學(xué)相結(jié)合，開發(fā)小伴侶的制造性思維，讓幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做環(huán)境的小仆人，讓他們的思維有較大的進(jìn)展空間。

我將竭盡全力和配班教師、保育員協(xié)作好，給幼兒營造一個舒服的環(huán)境，使幼兒健康歡樂的成長！

小班第一學(xué)期班主任工作方案（精選篇4）

一、班況分析

新學(xué)期開頭了，本學(xué)期共有__位孩子與我們共同步入小班的生活。大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。因為所受托兒所教導(dǎo)、幼兒年齡及家長文化素質(zhì)、教養(yǎng)態(tài)度的不同，各個幼兒之間差異懸殊較大，特殊是年齡相對較小的幾個幼兒，存在著懶惰、嬌氣、挑食、不肯與伙伴合作等不良現(xiàn)象，常以自我為中心。但我們本著同一個任務(wù)：讓每一個孩子健康、舒暢地生活，全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思量、會交往、有制造性的新一代兒童。以＂恭敬幼兒、恭敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則＂開展各項工作。以園務(wù)方案和教研組方案為依據(jù)，因材施教，削減差異懸殊。

二、年級工作任務(wù)

本班從幼兒的實際狀況動身，結(jié)合《綱要》精神，促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和睦的進(jìn)展。注意幼兒平時行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成；豐盛一日生活內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一個和睦、寬裕、平等的環(huán)境；寓教導(dǎo)于嬉戲中，堅持保教并重的原則；做好個別教導(dǎo)工作，縮短差距，從而更好地增進(jìn)孩子健康地成長。

三、保教工作

1、保證天天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格落實幼兒一日生活作息制度，合理支配好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒服、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教導(dǎo)幼兒注重個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。強化幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如自己穿疊衣服等。

四、主題活動

據(jù)我班幼兒的實際狀況及年齡特征，我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動：

1、幼兒園真好

2、一起玩（我們都是好伴侶）

3、甜甜美蜜

4、歡樂的六個寶

5、好吃的水果

6、落葉飄飄

7、親親小動物

8、轱轆轱轆

9、小不點兒（平安教導(dǎo)）

五、教導(dǎo)教學(xué)策略

1、精心體察幼兒的心情、態(tài)度、需要等，并作出適時的反映。敬重兒童，接納兒童。相信、支持兒童，給兒童更多的自主權(quán)，對兒童進(jìn)展本事的試試活動賦予理解和支持，樂觀絕對和鼓舞幼兒，并賦予詳細(xì)辦法、策略上的支持，更要賦予情感、心理上的支持，以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信念。

2、豐盛環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具，引領(lǐng)和鼓舞兒童參加藝術(shù)觀賞和表現(xiàn)活動，敬重兒童藝術(shù)長早成績，引領(lǐng)兒童用多種表現(xiàn)方式表述自己的感觸。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的親愛、謙讓、配合精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀愛好與本事，提升幼兒的敘述本事，協(xié)助幼兒掌控閱讀的辦法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒敘述故事的本事。同時，增強活動材料的投放，并按照兒童活動的需要、愛好及教導(dǎo)要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

3、充分保證兒童各類嬉戲，特殊是角色嬉戲的開展。要保證兒童有足夠的嬉戲的時光、空間和材料，豐盛嬉戲內(nèi)容。要支持兒童相互合作，自主開展內(nèi)嬉戲，注意幼兒舒暢的嬉戲體悟，并在須要時賦予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。鼓舞幼兒在嬉戲中產(chǎn)生的想象、制造行為，以提升兒童嬉戲水平，豐盛嬉戲內(nèi)容。

4、隨時對幼兒舉行衛(wèi)生常識教導(dǎo)，對個別幼兒舉行重點知道。有仔細(xì)按挨次洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的干凈，餐后會擦嘴和用水漱口；能寧靜入睡室，在教師的協(xié)助下，能按挨次脫衣褲，放在固定的地方，寧靜就寢，睡姿正確。

5、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服。結(jié)合主題活動的開展，教給幼兒正確的穿衣服辦法，并在平時生活中不斷練習(xí)鞏固。

6、強化禮貌教導(dǎo)，教導(dǎo)幼兒早上來園時要向教師、小伴侶問好，離園時互說再見。學(xué)會使用＂感謝＂、＂請＂等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。

六、家長工作

在本學(xué)期的家長工作，我班重點以＂敬重家長＂為原則，提升老師的＂服務(wù)意識＂，強化與家長的交流。我班將努力做好以下工作，提升家園共育的效果：

1、做好新生入園的家訪工作，仔細(xì)做好家訪的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些狀況。

2、每月仔細(xì)填寫《幼兒成長手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、準(zhǔn)時聯(lián)系孩子，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系，了解狀況。

4、天天有挑選地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園狀況，強化溝通，以便更好地做到家園共育。

七、衛(wèi)生保健工作

平安衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，全部的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，仔細(xì)搞好這項工作，為孩子提供一個平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點包括平時的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子舉行個人衛(wèi)生教導(dǎo)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、催促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。其它還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我庇護(hù)意識，教導(dǎo)孩子伙伴之間要團(tuán)結(jié)親愛，避開人為損害。

小班第一學(xué)期班主任工作方案（精選篇5）

上學(xué)期小班的工作也算是遺憾的完成了，但是利用反省之后，我發(fā)覺上學(xué)期的工作當(dāng)中也有一些不足之處，而接下來一個學(xué)期又即將開頭，我在此想為接下來的一個學(xué)期做一次工作方案，希翼能夠?qū)⑸蟼€