Word-13-2022班主任學期工作計劃

2022最新班主任學期工作方案篇1

一、指導思想

樹立素養(yǎng)（教導）、德育為先的教導思想，堅持從我校的實際動身、從班情動身，遵從同學的身心進展要求，以強化同學思想道德建設為重點。盡全力抓住教學質量這條生命線，開展（高效課堂）活動，努力開創(chuàng)教導工作的新局面。

二、年級現(xiàn)狀分析

1、我班共有__名學生，在這個學期，同學都可以熟悉到這個階段的關鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學初展現(xiàn)出比較良好的勢頭，但是因為長久養(yǎng)成的不良習慣和懶惰的（學習態(tài)度），所以，不安大部分學生不能持之以恒。

2、全班學生在任課教師的協(xié)助下，各門功課均衡進展，在期末考試中，英語，物理成果有很大的長進，其他學科成果比較平穩(wěn)。

3、年級在同學的自主管理中，年級學生可以自己約束自己，克制自己，能主動擔當責任。在小學各項活動中都取得較好的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。

三、年級任務

1、強化年級管理，樹立良好班風學風，增加年級凝結力，培養(yǎng)同學學習意識，競爭意識。

2、每個同學都有明確的任務方案（近期任務和長遠任務），并且有信念去實現(xiàn)抱負，考取重點高中。

3、做好培優(yōu)補差（尤其是邊緣生的提升）工作。

四、工作重點

1、強化年級管理，抓同學行為平時規(guī)范。

2、定任務，樹榜樣，營造良好的學習環(huán)境。

3、強化學法指導，培養(yǎng)自立學習本事和抗挫本事，克服同學的厭學心理，做好培優(yōu)補差工作。

4、做好家長講堂工作，滋潤同學健康成長。

5、開好家長會，做好家校育生工作。

6、取消班委會，開展同學自主管理工作，責任到人，自主進展，自主完美。

五、詳細（措施）

①抓紀律，樹班風。紀律是形成良好班風的保障，我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

②強化年級（文化）建設，營造良好的學習氛圍。

③培養(yǎng)同學自主管理本事。初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主見讓學生可以試試自立完成，這是培養(yǎng)同學本事的一個有效途徑。需要按照年級狀況自主制定年級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)覺問題、解決問題的步驟，不可以凡事都等待教師的處理。尤其是天天的值日班長，更應做好教師與同學之間的橋梁工作，準時向教師反映學生們的建議和主意，是師生之間可以獲得準時的交流，這有利于同學的學習和進展。我們要讓年級形成一種相互協(xié)助，共同前進的風氣。我們會組織學生更好的舉行（學習（閱歷））溝通，使學生可以對自己的（學習（辦法））舉行反省和改進，從而提升學習成果?？傊?，作為年級一個分子，凡事要以身作責，時刻關懷年級，使囫圇年級形成一種良好的自主管理模式。

④抓好教學質量，密切協(xié)作科任老師的工作，和其他任課教師舉行準時交流使年級各科成果穩(wěn)步升高，保持優(yōu)勢學科的長足長進，扭轉弱勢的落后局面，增進各科間的平衡，確保及格率，提升優(yōu)秀率，力爭完成小學的指標目標。

⑤強化對同學心理素養(yǎng)的教導。而心理素養(yǎng)教導是素養(yǎng)教導的基礎。因為初三同學的學習負擔加重了，面向中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、教師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要協(xié)助同學調適心情，為他們準時做好心理輔導。

⑥重視體育熬煉，提升身體素養(yǎng)。（畢業(yè)）班級的學習壓力很大，所以更要重視同學的體育熬煉，協(xié)作體育教師抓好體育課的質量，同時強化和家長的聯(lián)系，共同重視對同學的健康教導。

2022最新班主任學期工作方案篇2

一、年級概況

本班人數(shù)__人，其中男生__人，女生__人。本班同學有x人為外省市戶口，x人為臺胞，x人滿族。因為本班男生較多，比較難管理。目前本班同學集體意識基本形成，但仍有個別的同學需時常催促，嚴格管理促使其取得更大長進?？傮w來說兩級分化狀況比較嚴峻，基礎差的學生比較多。

二、工作重點

1、工作重點：確立班集體的奮斗任務，嚴格落實平時行為規(guī)范。本班是平行班，同學問題多，力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風，學生都遵守紀律，互幫互助，形成強大的年級凝結力。充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，讓他們共享集體的快樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在小學的領導下，在各科任教師的幫助下，利用自己的努力，使同學學有所得，在文化基礎學問上有所心得，基本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守小學的（規(guī)則制度），行為習慣逐漸養(yǎng)成；法制、平安、環(huán)保意識等獲得增加，能正確對待生活中浮現(xiàn)的各種問題；樂觀參與各種活動并力爭取得一定的成果，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2、選拔培養(yǎng)班。班是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在年級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調查，并按照同學的自愿要求成立班，并在實際中考察熬煉他們的本事。

3、關鍵抓好年級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵字教導好后進生。所以，轉化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要。

4、面向全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別同學重點教導。力爭做好每位同學的思想工作，使他們提升熟悉，不斷上進。表揚樂觀進取的學生，成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，既要絕對成果，也要不斷催促，使他們不斷取得長進。

三、詳細措施

1、通過校班會時光舉行思想教導。執(zhí)行抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘準備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓同學每周寫周記，并有效地通過同學周記與同學做好思想溝通，隨時掌控他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教導轉化工作，做同學的知心伴侶。

3、以協(xié)助同學學會做人、學會生存為方向，以培養(yǎng)同學和善、文明、自主、親愛、抱負為任務，教導同學從熟悉自我做起，熟悉自我。同時，通過主題班會、年級生活和（黑板報），（心理（健康學問））的宣講以增加同學的心理綜合素養(yǎng)，提升同學應對困難的本事。

4、結合年級的特征和實際狀況，按照小學的各種支配，組織本班同學樂觀參與（體育運動）會等各種活動，開展年級內部以及年級間的一些活動，豐盛同學的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分出示自己的風采，增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的本事。

5、充分通過時光和同學談心，同時通過時光舉行（平安教導），強化同學的平安意識；通過有效時機對同學舉行文明禮貌的教導培養(yǎng)，強化同學環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使同學養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

2022最新班主任學期工作方案篇3

高三電(2)本學期進入了高三班級，面臨著高考的到來，又舉行了分班的調節(jié)，我班的同學整體成果較差，缺乏尖子生，落后面交大。要在高考中取得好成果，這學期對同學的管理越發(fā)重要，本學期預備做好以下幾個方面的工作：

一、抓好紀律管理。

良好的紀律是保證取得成果的法寶。在本學期要嚴格根據(jù)小學的管理方法及高三班級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違背嚴格根據(jù)規(guī)定處理。

二、抓好班風、學風建設。

良好的班風學風是作好一切工作的前途。惟獨班風好了，學風才會好，學風好了才干在高考中取得好的成果。因而本學期要作好的第一件事是要抓好班風學風建設。集體措施是：在開學初召開分層學生會，為每個學生分析存在的問題及要實行的辦法，讓每個同學知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。第二是請班上復讀的學生介紹以往的學習閱歷也使學生們避開了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的通過。通過班會課時光給同學看一些教學錄象片，拓展事業(yè)，多開主題班會讓同學在有益的主題中增長學問。

三、抓好同學的思想教導。

高三班級的同學思想比較成熟，想的問題也比較多。假如引領不好簡單偏離了主線，因而本學期更要注重到同學的思想動態(tài)，發(fā)覺問題準時解決，讓同學不要背著包袱前進而是要輕裝前進，惟獨這樣才干取得更好的成果。

四、協(xié)作小學與班級組作好工作。

在做好班上的工作的同時還要協(xié)作好小學與班級組作好相應的工作。詳細工作支配

九月：

(1)抓考勤，養(yǎng)成同學良好的出勤習慣，不遲到，不曠課。

(2)營造年級復習氛圍，引領同學盡快進入高三的學習狀態(tài)。

(3)繼續(xù)做好與同學的談心、交流工作。

(4)召開主題班會，明確人生的第一個大任務，樹立人生的高遠抱負，建立高度的責任心。

十月：

(1)通過班會強化對同學養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學風的教導。

(2)結合月考成果，分析同學狀況，和任課老師密切協(xié)作，做好學困生的思想工作和輔導工作。

(3)完美教室美化布置。

十一月：(1)期中考試動員。

(2)班會：年級優(yōu)秀同學的學習辦法溝通和（報告）。

(3)統(tǒng)計和分析期中考試成果;期中家長會。

(4)部分同學的考后座談，知道（反思）學習。

(5)期中班委會，（總結）年級半學期的工作，明確下階段任務。

十二月：

(1)錯題集的檢查和溝通工作;學習小組的溝通活動。

(2)在班內評選。在班內樹立好的榜樣讓學生們取他人之長補己之短，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2022最新班主任學期工作方案篇4

一、年級狀況分析

我班共有__名同學，__名男生，__名女生。每個同學都活潑可愛，熱愛學習，有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下，上學期心得了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣，需要進一步的培養(yǎng)。

二、指導思想

本學期，我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為任務，以管理為手段，以活動為載體”的學習方針，在新學期里，能“勤奮學習、歡樂生活、全面進展”，并且在每一次的考試中都能有所長進。

三、主要的措施

（一）班主任抓好同學的思想政治教導工作，確保同學思想穩(wěn)定。

1、首先，利用執(zhí)行《學校生守則》和《學校生平時行為規(guī)范》，及《年級班規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年（兒童）的內在品質，培養(yǎng)同學愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

2、開展愛國主義教導、集體主義教導。我班要以愛國教導為主線，深化開展一系列愛國為主題的教導。同時，在同學中大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結親愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)同學獨自、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開辟精神。

3、不斷強化同學的平安教導。始終堅持“以人為本、平安第一”的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身平安放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我庇護意識。

（二）班隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集風光貌如何，很大程度上取決于班。班對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的效果，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)隊伍，班主任工作才干逐漸從繁重走向容易與輕松。當選的應具有較強的自我管理本事和號召力。班主任必需細心培養(yǎng)每一位班：首先，班主任要大力表揚班的優(yōu)點，宣揚他們的先進（事跡），協(xié)助班樹立威信；第二，在鼓舞大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求每一個班必需以身作則，在學問、本事上能不斷長進，力求在全班起到模范帶頭效果，即“以點帶面”第三，培養(yǎng)班的合作精神，要可以利用班這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動囫圇班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（三）激活同學的競爭意識。

競爭是一種動力，它能激活同學巨大的潛力。但這競爭是良性競爭，是在“互助“友好”“團結”下的競爭，而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。

1、激活同學的集體競爭意識。

每個同學都有年級榮譽感，都希翼能給年級爭光，這是一種集體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激活同學與其他年級的競爭意識，讓同學體現(xiàn)團結配合的重要性，從整體上取得共同的，更大的長進。

2、建立定期的評價制度。

以“文明之章”、“優(yōu)秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式，對同學個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質量高的同學予以“文明之章”，對于日常表現(xiàn)好的予以“文明之章”，對于能樂觀參與年級和小學組織的各項活動的同學予以”先進之章”。從而讓同學明確各自的優(yōu)缺點，并能準時的改正。

3、設立互幫互助小組。

以互助小組小組協(xié)助組員等等多種互助方式促使差生取得更大長進，從而實現(xiàn)個人、小組與集體共同長進的任務。

4、建立嘉獎和批判制度。

堅持以嘉獎為主，批判為輔的方針，目的在于表揚先進、指出缺點、激活所有同學爭取更大的長進。嘉獎和批判的方式多種多樣，能夠以“小星星”的形式，表現(xiàn)好的嘉獎，表現(xiàn)較差者舉行適當?shù)目鄢?。每個月舉行一次評選，優(yōu)勝者適當嘉獎，落后者予以批判。

（四）專心的去愛每一個同學。

老師要屏著“一切為了孩子，為了一切孩子”的心態(tài)，去關懷愛惜每一個同學。對待他們要亦師亦友，要教導他們學問，更要教他們做人的道理，在生活中要像伴侶那樣，舉行親熱的溝通。讓同學感觸到你對他們的好，打從心底里喜愛?你，恭敬你，依靠你，這樣，年級工作才干做到事半功倍的作用。

2022最新班主任學期工作方案篇5

一、年級狀況分析

我班共有__名同學，__名男生，__名女生。每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感。他們清純和善，奇怪???心強，求知欲強。但是因為大多數(shù)同學年齡小，自制本事差，時常不能控制自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，無數(shù)行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、實行的措施：

同學升入三班級，以往的評價方式已經(jīng)不能適應孩子們的年齡特征，所以，本學期我將制定新的年級公約和評價體系。

1、雙班委制

師生結合本班的實際制定出本班的班規(guī)。采取雙班委制，輪番值周輪番監(jiān)督。班長采取競選，有班長聘年級委員，組長由本組人員推舉。班委會負責對各位小組長的管理，小組長負責對本組人員的管理，班委會的工作效果由全班學生監(jiān)督。組員表現(xiàn)不好，小組長能夠提出交換組員的要求。小組長工作不力，班委會有權撤換，班委會成員工作搞不上去全體學生有權罷免其職務。這樣一來讓每位學生都處一種競爭的環(huán)境中，讓每位學生都有一種競爭意識，從而也有了學習的動力。

2、（表揚信）——同學的“心靈雞湯”

愛的語言，在孩子們的心里播種的是希翼，心得的是自信和勝利。每一顆心靈總是盼望著被接納、被絕對、受鼓舞。于是，我試試了這樣激勵后進生的辦法，那就是寫“表揚信”。在日常，我試試著尋覓同學身上的閃光點，隔個兩三天或一個星期下來，我總是表揚行為或學習上有長進的同學，給他寫表揚信，在班會上讓他請出一位對他協(xié)助的學生為他讀表揚信，同時，等他的表揚信達到3份的時候，我會