廣東省揭陽揭西縣聯(lián)考2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是選項

廣口瓶內(nèi)物質(zhì)

用途

A

一定量濃硫酸

干燥某些氣體

B

裝滿水

收集某些氣體

C

一定量氫氧化鈉溶液

除去CO2等氣體

D

空氣

收集某些比空氣重的氣體

A.A B.B C.C D.D2.下列能源中,不屬于新能源的是A.潮汐能 B.太陽能 C.風(fēng)能 D.煤3.下列各組固體物質(zhì),只用水和組內(nèi)物質(zhì)就可相互鑒別的一組是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl4.化學(xué)反應(yīng):,所涉及到的物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.KMnO4 B.K2MnO4 C.MnO2 D.O25.下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示純凈物的是A. B.C. D.6.2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”,編制元素周期表的俄國科學(xué)家是A.侯德榜 B.屠呦呦 C.門捷列夫 D.拉瓦錫7.據(jù)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”“上火下澤”,“澤”指湖泊池沼;“澤中有火”是對某氣體在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。該氣體是指A.氧氣 B.一氧化碳 C.氮氣 D.甲烷8.下列說法正確的是()A.O2和CO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因為加壓使分子體積變小C.硫在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶底部放少許水是為了防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底D.從微觀角度來看,化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定改變,分子的種類可能改變9.在某化學(xué)反應(yīng)2Z+2H2O=4KOH+O2中,Z物質(zhì)的化學(xué)式符合(

)A.K2O B.K C.K2O2 D.KO210.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.海水 B.稀鹽酸 C.潔凈的空氣 D.冰水混合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式。(1)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣:_____________。(2)將二氧化碳通入足量澄清石灰水中:_______________。(3)乙醇在空氣中燃燒:_______________。(4)用焦炭還原三氧化二鐵制備單質(zhì)鐵:_________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.溶液在生產(chǎn)、生活和實驗中起著十分重要的作用。請回答下列問題:(1)某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:①若用氯化鈉固體和水配制,實驗步驟為計算、______、量取、溶解。②若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液和水配置,則需20%的氯化鈉溶液質(zhì)量為____g。(2)向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。①圖一燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______(填序號);要使NaNO3不飽和溶液變?yōu)轱柡涂梢圆扇〉姆椒ㄊ莀__________。②圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點的含義是______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬材料一直被廣泛運用。請思考并回答下列有關(guān)金屬的問題:(1)鐵能壓成鐵片,是利用了鐵的_____性。(2)目前工業(yè)冶煉鋁的原理是:在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁,生成鋁和氧氣。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,小張按照下圖所示步驟進行實驗(藥品提供如下),且每步實驗均有明顯現(xiàn)象。請將實驗步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。實驗室可供使用的藥品(金屬均提前用砂紙打磨):鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。(4)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學(xué)方程式進行如下計算:用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是多少?_____(寫出完整計算過程)14.我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(圖乙)。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。(提出問題)木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)?(查閱資料)若木炭與CuO的反應(yīng)進行得不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。(做出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。若猜想①成立,請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(實驗探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應(yīng)物2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水_____,此時停止加熱。(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下表所示的實驗驗證:步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)。紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{色。猜想_____錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。(反思與評價)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是_____(寫一條即可)。(拓展)由上述探究可知,反應(yīng)生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;根據(jù)上述探究(3)的實驗結(jié)果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,計算生成16g氧氣需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少__________?16.取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請計算:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?(2)混合物中銅的質(zhì)量是多少?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體;裝滿水不可以用排水法收集氣體,因為水無法被排出;如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳氣體;利用排氣法收集氣體時,從長管進的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點:氣體的制取2、D【分析】根據(jù)能源的種類進行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等.【詳解】A、潮汐能是清潔、無污染的新能源,故選項錯誤。B、太陽能是清潔、無污染的新能源,故選項錯誤。C、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源,故選項錯誤。D、煤屬于化石燃料,不屬于新能源,故選項正確。故選D。3、A【解析】A、分別溶于水,F(xiàn)eCl3溶液是黃色的,可以與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,無明顯變化的是硫酸鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;B、分別加入水中,不溶于水的是碳酸鈣;其中有一種溶液與其它兩種種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀,該溶液為BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;C、分別溶于水,CuSO4溶液是藍色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;D、分別溶于水,CuSO4溶液是藍色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別。故選A?!军c睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別。4、C【分析】氧化物是指由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物?!驹斀狻緼、高錳酸鉀是含有鉀元素、錳元素和氧元素的化合物,不屬于氧化物,故A不正確;B、錳酸鉀是含有鉀元素、錳元素和氧元素的化合物,不屬于氧化物,故B不正確;C、二氧化錳是由氧元素和錳元素組成的化合物,屬于氧化物,故C正確;D、氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不屬于氧化物,故D不正確。故選C?!军c睛】氧化物的特點是:由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。5、B【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。對于由分子構(gòu)成的物質(zhì),由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物?!驹斀狻緼、圖中顯示該氣體由一種由分子構(gòu)成的物質(zhì)和一種由原子構(gòu)成的物質(zhì)組成的,屬于混合物,不符合題意;B、圖中顯示該物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,符合題意;C、圖中顯示該物質(zhì)是兩種由原子構(gòu)成的物質(zhì)組成的,屬于混合物,不符合題意;D、圖中顯示該物質(zhì)是由兩種分子構(gòu)成的,屬于混合物,不符合題意。故選B。6、C【詳解】A、侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,故錯誤。

B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,故選項錯誤。

C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。

D、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤。

故選C?!军c睛】本題難度不大,了解化學(xué)的發(fā)展歷史,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。7、D【解析】湖泊池沼會產(chǎn)生沼氣,沼氣的主要成分為甲烷。故選D。8、A【詳解】A、O2和CO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳發(fā)生光合作用生成氧氣,故選項正確;B、由分子的性質(zhì)可知,6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因為氣體分子間間隔變小,故選項錯誤;C、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,集氣瓶中的水吸收二氧化硫,從而防止了二氧化硫向外擴散,污染空氣,故選項錯誤;D、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,分子數(shù)目可能改變,分子的種類一定改變,故選項錯誤。故選A。9、C【詳解】根據(jù)化學(xué)方程式2Z+2H2O=4KOH+O2可知,反應(yīng)后的鉀原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別為:4、6、4,反應(yīng)后的鉀原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別為:0、2、4和2Z,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變可知,2Z中有4個鉀原子和4個氧原子,所以Z的化學(xué)式為K2O2。故選C。10、D【詳解】A、海水中混有多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;B、稀鹽酸中含有水、氯離子、氫離子;屬于混合物;故不符合題意;C、空氣含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;故不符合題意;D、冰水混合物是水的固態(tài)和液態(tài)的混合體,都是由水一種物質(zhì)組成,故屬于純凈物,故符合題意;故選D【點睛】混合物與純凈物的區(qū)別在于組成物質(zhì)種類的多少:由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物,只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、【解析】(1)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,書寫化學(xué)方程式注意反應(yīng)條件配平及氣體符號,所以為;(2)澄清石灰水中氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,書寫化學(xué)方程式注意配平及沉淀符號,所以為;(3)乙醇與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,書寫化學(xué)方程式注意反應(yīng)條件及配平,所以為;(4)碳與氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,書寫化學(xué)方程式注意條件及配平,所以為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、稱量25B增加溶質(zhì)(或降低溫度或蒸發(fā)溶劑)甲t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同【詳解】(1)①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,故正確配制該溶液的操作順序為計算、稱量、量取、溶解。故填:稱量。②用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液來配制該溶液,設(shè)需要需20%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x,則20%x=100g×5%,x=25g。故填:25。(2)①向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,由于在三個燒杯中只有B有未溶解的固體存在,因此B中的溶液一定是飽和溶液。A、C燒杯中沒有未溶解的固體存在,不能確定能否再溶解硝酸鈉,所以不能確定是否是不飽和溶液。由圖一B、C可知,NaNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,所以讓NaNO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可以采?。航档蜏囟取⒄舭l(fā)溶劑、加溶質(zhì);故填:B;增加溶質(zhì)(或降低溫度或蒸發(fā)溶劑)。②由題意可知,在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸鈉,而20℃的水沒有全部溶解25g硝酸鈉,說明硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大。故能表示NaNO3溶解度曲線的是甲;t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點,二者的溶解度相同;故填:甲;t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、延展性2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑足量的銅絲和硝酸銀溶液銅絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色Cu>Ag鐵絲鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色Fe>Cu448t【詳解】(1)鐵能壓成鐵片,是利用了鐵的延展性。故填:延展;(2)在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁,生成鋁和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑。故填:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑;(3)向試管中加入足量的銅絲和硝酸銀溶液,可以看到絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色,證明銅的活動性比銀強;充分反應(yīng)后取出固體,繼續(xù)向溶液中加入鐵絲,可以看到鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,證明證明鐵的活動性比銅強;最終的得出結(jié)論:金屬活動性鐵>銅>銀。故填:①足量的銅絲和硝酸銀溶液;②銅絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色;③Cu>Ag;④鐵絲;⑤鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;⑥Fe>Cu;(4)解:設(shè)理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是x,X=448t答:設(shè)理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是448t。14、既有Cu也有Cu2O變渾濁①③節(jié)約藥品等(其他合理答案也可以)1.44g【詳解】作出猜想:紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O;木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實驗探究:(2)按圖乙連好實驗裝置,檢查氣密性,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,

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