2.飛越太平洋1教學目標1、知識與技能：讓學生了解地球表面大洲大洋的基本知識，走近海洋，感受海洋的美麗與神奇。2、過程與方法：通過活動，培養(yǎng)學生對材料搜集、整理、分析、歸納的能力,在活動中逐步養(yǎng)成相互合作的習慣和能力。3、情感與態(tài)度:通過活動的組織,使學生認識到海洋的神奇與美麗，激發(fā)學生對海洋的熱愛。2重點難點讓學生了解地球表面大洲大洋的基本知識。3教學過程第一學時教學活動活動1【導入】一、激勵小海魚在黑板上貼上六條小海魚，畫上海草、珊瑚、礁石、海水……師：同學們，今天的教學活動，大家分成了六個小組，大海里游來了六條小海魚。這些繽紛多彩的小海魚們，代表著我們的小組，有出彩表現(xiàn)的小組，相應的小海魚，就會為你們的精彩冒泡！大家明白了嗎？生：明白了！師：下面，小海魚要帶我們進行一場奇妙的海洋之旅，你們準備好了嗎？生：準備好了！活動2【活動】二、海洋在哪里師：既然是海洋之旅，我們首先要搞清楚：海洋在哪兒？（板書：海洋在哪里）出示一張從太空中拍到的地球的照片。師：這是一張從太空中拍到的地球的照片。我們居住在地球上，從太空中看，地球就是一個美麗的蔚藍色星球，這是因為地球上約71℅的面積被海洋覆蓋。這些黃色的部分是陸地，這些藍色的部分就是海洋。師：所以，海洋在哪里？生：海洋在地球上。師：是的，海洋在地球上。這是一張世界地圖，請你仔細觀察，有什么發(fā)現(xiàn)？生：我發(fā)現(xiàn)地球上有七大洲、四大洋。師：哪七大洲？生：七大洲分別是亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南極洲。師：四大洋呢？生：四大洋分別是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。師：洲就是陸地，洋就是海洋。師：地球上有七大洲、四大洋。今天的旅行大家最想去哪一個大洋呢？生：太平洋！因為太平洋是世界上最大的海洋！師：太平洋是世界上最大、最深的海洋，約占地球總面積的五分之二。今天就讓我們走近太平洋去看一看吧?。ò鍟鹤呓窖螅┗顒?【講授】三、走近太平洋1、觀看紀錄片《海洋》片段。師：太平洋是世界上最大的海洋，浩瀚無邊，神秘莫測。你們是否也像紀錄片中的孩子們一樣，對海洋充滿了好奇？好，今天我們就一起來探究海洋的秘密吧，好嗎？在探究之前，老師想做一個小調(diào)查：對于神秘的大海，你最想了解的是什么？生：海洋里有什么？生：太平洋有什么特點？生：海洋的未解之謎?！瓗熾S機板書。師：同學們，你們的問題可真不少！由于時間的關(guān)系，不可能一次全部講清楚，所以老師精心選擇了六個問題（出示六個問題的燈片），這就是我們今天要探究的內(nèi)容。在上課之前，老師布置大家分工合作，對這些問題進行資料搜集、調(diào)查研究，你們都準備好了嗎？馬上就要開始我們的海洋之旅啦！2、在黑板上貼上航船的圖片。師：看，我們的航船“探索號”駛過來了，船長也來了！船長在哪兒呢？遠在天邊，近在眼前。他就是——師：大家想搭乘“探索號”去海洋旅行嗎？那就快來領(lǐng)取船票吧！每個小組上來選擇一張船票，通過小組活動，解決了船票上的問題，你們小組的成員就可以乘坐探索號一起去旅行了，大家明白了嗎？師：下面我們進行小組活動。2、師：在分組活動之前，我們一起來看看小組活動的要求（幻燈片）。分組活動：（1）每組選一張船票，對船票上的問題進行合作探究。（2）分工：組長：組織本組成員進行合作探究；記錄員：把合作探究的結(jié)果記錄下來；講解員：在合作探究結(jié)束后進行匯報（每組匯報的時間為3分鐘左右）。（3）音樂聲響起小組活動開始，音樂聲停止小組活動結(jié)束。播放《大海啊，故鄉(xiāng)》船票一：請將四大洋七大洲按面積大小排序。船票二：關(guān)于哪些有趣的海洋動物？船票三：關(guān)于海洋植物的探究船票四：你知道那些關(guān)于海洋故事、童話，說一兩個給大家聽聽。《美人魚》的童話。麥哲倫的故事：500多年前，人們相信地球是圓的，卻沒有一個人通過環(huán)球旅行來證明這個事實。有一個葡萄牙人叫佛迪南·麥哲倫，勇敢地帶著他的船隊出發(fā)了，進行環(huán)球旅行?？膳碌谋╋L雨幾乎使他的船隊覆沒。由于食品短缺，他和他的隊員們不得不拿船上的老鼠充饑。3年過去了，只有5艘船勝利到達終點，就是這些船帶回了第一批環(huán)球航行的勇士們。船票五：你知道有哪些類型的海島？船票六：你知道哪些海洋游玩項目？分小組進行匯報。活動4【講授】四、夏威夷群島師：孩子們，由于你們精誠合作，大家都獲得了乘船旅行的資格，讓我們登上探索號，乘風破浪，在太平洋上遨游吧?。円魳贰秾懡o海洋》）師：看，我們馬上就要到達美麗的夏威夷群島。自動播放夏威夷的圖片。夏威夷是美國的第五十個州，它從太平洋海底6000多米深的地方冒出來，最高處高于海平面4000多米，人們稱它是“太平洋上的珍珠”。夏威夷群島是由124個小島和8個大島組成的新月形島鏈。這里的陽光、空氣和水很少受到污染，加上一年四季的平均氣溫最高不超過攝氏33度，最低不下19度，地理和生態(tài)平衡堪稱完美。由于純凈的環(huán)境，在夏威夷隨時都能看到一道炫目的彩虹出現(xiàn)在空中，這里也因此被稱為“彩虹的家鄉(xiāng)”。這里不僅有充足的陽光，蜿蜒的海岸，蔚藍的海面，銀色的沙灘，滿街的棕櫚樹菠蘿樹，這里還有險峻的高山，洪荒的曠野，廣闊的綠原，有奇巧的東方庭院、有典雅的歐洲建筑、有時裝秀、有草裙舞。這里到處是自然流暢的美景，可以用“自然到極點，美麗到極致”來描述?；顒?【講授】五、歸航課堂小結(jié)。師：孩子們，由于時間的關(guān)系，我們今天奇妙的海洋之旅即將結(jié)束，誰來說一說，今天你有什么收獲？師：今天，我們隨著小海魚們一起，弄明白了海洋在哪里，并且走近太平洋，乘坐探索號，到達了美麗的夏威夷群島，進行了一場奇妙的“