Word-3-義診活動總結(jié)一、活動目的及意義：

在臨床系教師的正確指導(dǎo)下，在同學(xué)會各個部門的關(guān)懷下，在青協(xié)和實踐部的大力協(xié)作下，利用全體成員的共同努力工作，此次活動取得遺憾勝利!

這次臨床系出隊義診意義重大?；顒邮艿骄蠢显豪先说暮迷u，同時，在活動期間，宣揚了我校的中醫(yī)藥文化，以及對我校的同學(xué)提供了一個熬煉的平臺，增加了同學(xué)的責(zé)任心，團體意識，以及增加了推拿手法以及醫(yī)學(xué)學(xué)問的進一步掌控，同時熬煉出一班骨干人才。

對我們而言，義診活動使我們醫(yī)同學(xué)有了能夠進一步掌控測血壓，聽心肺音法……的熬煉，同時使我們提升了與人溝通的表述本事。高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，利用社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。

高校學(xué)什么?絕對不只是專業(yè)學(xué)問，另一方面更要學(xué)會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀高校出來打工的叫讀“社會高?！?，但是我覺得“社會高?！币彩俏覀冞@些含著高校金鑰匙的人必需要修讀的。

二、活動優(yōu)勢：

利用開展義診社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值可以舉行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增加了我們努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。在此次實踐過程中我們學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使學(xué)生們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們醫(yī)同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽略實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)，所以以后的實習(xí)課顯得非常重要，而我們作為大一新生離實習(xí)還有大段時光，義診就成為我們實習(xí)的第一個平臺。利用實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問獲得鞏固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。利用實踐，本來理論上含糊和印象不深的獲得了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中獲得補償，加深了對基本原理的理解和消化。

三、活動中的不足及改進的辦法

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。盡管義診結(jié)束后，手法理療舉行了長時光后，大家都非常累，但是由于能為人民服務(wù)，同時，提升了自己而樂此不疲。

但是，此行還裸露了一些問題。例如：開頭，義診中個別表現(xiàn)出來手法不夠認(rèn)識，有的學(xué)生有點緊急。但在教師的指導(dǎo)下，很快學(xué)生們操作起來就得心應(yīng)手了。

作為醫(yī)同學(xué)的我們，應(yīng)當(dāng)重視日常試驗課的操作和要理，強化課后練習(xí)，多向教師舉行請教和強化閱歷溝通，認(rèn)識和掌控一些基本操作!

四、感想和期望

社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，惟獨正確的引領(lǐng)我們深化社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才干使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件;才干使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價值。

今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特征相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的進展貢獻力氣為社會制造了新的財寶。

此次實踐之行，是臨床系給了我們學(xué)習(xí)實踐的機會，是小學(xué)給了我們極大的支持和