人教版生物八年級下冊第八單元健康地生活專項復習及練習題專項復習一、傳染病和免疫1．傳染病及其預防2.免疫和計劃免疫(1)特異性免疫與非特異性免疫的比較(2)抗原與抗體的區(qū)別與聯(lián)系(3)艾滋病①艾滋病的病原體：_人類免疫缺陷病毒(HIV)_，存在于艾滋病患者體內(nèi)和帶病毒的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中。②艾滋病的傳播途徑：主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為、輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等途徑傳播。專項練習題1．夏季是細菌性痢疾的多發(fā)季節(jié)，為預防該傳染病的發(fā)生與流行，防疫部門嚴禁學校食堂二次銷售部分剩余飯菜，該傳染病的類型和防疫部門要求的防護措施分別屬于()A．消化道傳染病切斷傳播途徑B．呼吸道傳染病控制傳染源C．消化道傳染病保護易感人群D．消化道傳染病控制傳染源2．運用所學的知識分析，你認為下列認識和做法正確的是()A．低溫保存食品的原理是把食品中的細菌和真菌殺死B．當體內(nèi)有炎癥時，血液中白細胞數(shù)目增多吞噬病菌，這屬于特異性免疫C．與艾滋病患者的一般接觸(如握手、其同進食等)不會感染艾滋病D．味道鮮美的蘑菇能進行光合作用，制造有機物3．艾滋病致死率極高，而且具有傳染性，但我們不能因此歧視艾滋病患者。紅絲帶行動告訴我們，下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會導致被感染()①交談②共餐③握手④共用注射器⑤擁抱⑥共用牙具⑦一起學習A．①③⑤B．①②③⑤C．①②③⑤⑦D．①②③⑤⑥⑦4．如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應，請據(jù)圖回答：([]中只填序號)(1)圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細胞，則表示病原體的是[__]。若該病原體沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它是______；若它是某種細菌，則屬于_______(填“真核”或“原核”)生物。(2)當①侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[__]_______，使人體獲得相應的免疫力。(3)通過注射疫苗也能獲得相應的免疫力，疫苗的作用相當于圖中的[__]。(4)該漫畫表示的免疫類型為___________(填“非特異性”或“特異性”)免疫。二、用藥與急救1．安全用藥(1)安全用藥的概念：根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用適當選擇藥物的品種，以適當?shù)姆椒?、劑量和時間準確用藥，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生不良反應和危害。(2)藥物分類藥物類型特點標志舉例處方藥憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方購買，并按醫(yī)囑服用Rx青霉素非處方藥不需要憑醫(yī)師處方購買，按所附說明服用OTC小柴胡顆粒2.急救(1)緊急呼救：撥打“120”電話。(2)胸外心臟按壓、人工呼吸。(3)出血和止血出血血管名稱判定方法急救方法毛細血管血液從傷口處滲出，紅色把傷口沖洗干凈后再貼上創(chuàng)可貼靜脈暗紅色的血液從傷口處流出手指按壓傷口靜脈的遠心端動脈鮮紅色的血液從傷口處噴出手指按壓傷口動脈的近心端5．關(guān)于服藥的方法，下列說法正確的是()A．感冒減輕時，就可以立即停藥B．一般的藥丸，不要干吞，要配合溫開水服用C．以茶服藥，可以促進人體對藥物的吸收D．感冒糖漿很甜，可以多喝一點6．健康備受人們關(guān)注，下列關(guān)于安全用藥及急救的有關(guān)知識描述正確的是()A．處方藥標識為OTC，非處方藥標識為RXB．患流感時只要服用抗生素即可治愈C．進行人工呼吸時一般每分鐘吹氣80次左右D．若意外導致動脈出血，可立即用止血帶在近心端壓迫止血7．根據(jù)下圖藥盒上的說明，下列說法不正確的是()A．這是一種非處方藥B．此藥沒有變質(zhì)失效C．此藥是治療流感的特效藥D．每日用藥量不宜超過8粒8．生活中難免遇到意外情況，面對突發(fā)情況，以下處理措施，不合理的是()A．遇到有人溺水時，先保持其呼吸道暢通后，再實施人工呼吸B．遇到煤氣中毒者，先將病人移至通風處，再實施人工呼吸C．受傷時若出現(xiàn)噴射狀出血，要壓迫傷口的遠心端進行止血D．遇到突發(fā)心肌梗死病人，不要隨意搬動病人，幫助其服藥并撥打“120”9．小王見義勇為，與歹徒搏斗時腿部不慎受傷，鮮紅的血液噴射而出，受傷部位見下圖黑點處。請你根據(jù)所學知識作出判斷：(1)小王受傷的血管是_______血管，你判斷的依據(jù)是___________________________________。(2)醫(yī)生要對此進行止血處理，應該在____部位扎緊。(填圖中的字母)三、評價自己的健康狀況1．健康：是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。2．保持愉快心情的方法：轉(zhuǎn)移注意力、宣泄煩惱、自我安慰。四、選擇健康的生活方式1．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中含有的有害物質(zhì)(如尼古丁、焦油等)進入人體，不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能會誘發(fā)肺癌。2．吸毒會損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴重時會導致死亡。3．染上網(wǎng)癮的人會毫無節(jié)制地花費大量時間和精力上網(wǎng)，導致身體免疫力低下，還會出現(xiàn)心理疾病，產(chǎn)生錯誤的思想道德觀念。4．健康的生活方式：包括營養(yǎng)配餐、堅持體育鍛煉、按時作息、不吸煙、不喝酒、拒絕毒品、積極參加集體活動等。10．把下列健康狀況的項目進行分類，不屬于心理健康的評價的是()①當我受到挫折時，我會向朋友征求意見或?qū)で髱椭谖抑辽儆幸环N愛好③我早晨起來感到身體不舒服④我對自己的外貌很滿意⑤我能原諒別人的缺點和錯誤⑥當朋友讓我做我不想做的事時，我會拒絕⑦我能以旺盛的精力參加每天的學習和娛樂活動⑧在壓力很大的情況下，我會通過運動來放松自己⑨我至少有一兩個好朋友A．①③④B．③⑤⑥C．⑦⑧⑨D．②④⑦11．我們擁有“一顆感恩的心，積極向上的人生態(tài)度”。下列描述或想法中，你認為不符合的是()A．我生病躺在床上時，媽媽或爸爸給我喂藥，我會從心里感受到家長對我的關(guān)心B．我口渴時，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯水，我想：哎！真倒霉，只倒出一點點C．當我遇到困難時，我會想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志D．當我遇到苦悶的事而無法解決時，我會向老師、朋友或父母親傾訴咨詢12．良好的生活習慣有助于提高身體素質(zhì)和學習效率，你認為以下屬于不良生活習慣的是()A．學習緊張時就不進行體育運動B．三餐合理、不暴飲暴食C．及時調(diào)整自己的生活、學習用品D．心情不好時向父母或老師求助13．“關(guān)愛生命，健康生活”，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．保持心血管健康的四大基石是：合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡B．選擇包裝食品時要注意識別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家等信息C．處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導下購買和使用D．吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng)，使人記憶力衰退，過早衰老14．下列變異中，能夠遺傳的是()A．夏天因曬太陽變黑的膚色B．小麥因多施肥獲得的高產(chǎn)C．同母所生小豬不同的毛色D．通過美容手術(shù)獲得的雙眼皮15．番茄果皮紅色(D)對黃色番茄(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是()A．種子的基因型為Dd、dd，果皮的顏色為紅色和黃色B．種子的基因型為Dd，果皮的顏色為紅色C