—描寫溫暖作文初三記敘文愛是永久，友情代表永遠(yuǎn)，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對我的暖和、關(guān)懷，令我終生難忘!暖和無處不在，愛無處不在!下面就是給大家?guī)淼拿鑼懪妥魑奈迤?，歡送參閱!描寫暖和作文1記得那天中午，我放學(xué)回家，看見媽媽在曬被子，便也想把被子曬一下。我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上學(xué)去了。放學(xué)回來，我一進(jìn)家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地方，夕陽在潔白的被子上撒上了一層淺淺的金色，而媽媽的被子卻孤獨(dú)的晾在晾衣繩上。我走到我的被子面前，用手撫摸了一下它們是暖和的。它們當(dāng)然是暖和的，暖和的像媽媽的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是涼爽的，涼爽的像媽媽的手背。突然，我的眼前突然呈現(xiàn)出從前的很多情景：家里的那塊最好的床單，方位最正確的那個房間，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時，圖案最好看的那個碗，這些事物都像我身處的這段暖和陽光都是我的。我明白這些對媽媽來說，這都不是偶然。給我歡樂的或許是我的好友，讓我幸運(yùn)的或許是命運(yùn)，令我充實(shí)的或許是學(xué)習(xí)，但是使我暖和的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了全部的風(fēng)霜雪雨，她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的暖和陽光。媽媽，永遠(yuǎn)是我心中那一縷散發(fā)著金光的暖和陽光。描寫暖和作文2深冬已至。街上真是冷得出奇，北風(fēng)姑娘似乎憋足了勁兒，想把這個世界吹得像冰茫茫的南極一樣冷，天空又一片灰暗，是否人類惹怒了太陽呢，為什么他不露一露面，灑下一點(diǎn)暖和的陽光？路上行人個個都裹著厚厚的棉襖，步履匆忙，在這種鬼天氣里，誰不想躲在被窩里??？可我卻不得不頂著寒風(fēng)出來。心情真是糟透了!唉，好冷啊……我縮了縮脖子，往手心哈了一口熱氣，突然看見在前面不遠(yuǎn)的地方，有一個火紅色的小小的身影閃動著，旁邊又沒有大人，怎么回事？哪家大人敢把自己的孩子丟在這寒冷的街上受凍呢？我走近那個孩子，原來是一個面目清秀的小姑娘，穿著火一樣紅的棉襖，見我走過去，急忙跑過來張開雙臂截住了我。“嗯？怎么啦？”我問她。小姑娘朝我神奇地笑笑，讓我蹲下，湊近我的耳邊，輕輕地對我說：“我愛你!”我驚詫，我又不熟悉她，為什么要突然說愛我呢？小姑娘發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，不說話，只是用她那大大的眼睛打量著我，我也看著她，好久，她才問我：“你明白我為什么要說我愛你嗎？”我誠實(shí)答復(fù)：“呃，不明白?！薄坝捎趮寢尭嬷?，壞人都是由于沒有人愛他們才會去做壞人的，所以我想去愛他們呀，但我不明白誰才是壞人，就來街上找!哈哈!”小姑娘笑著告知我，那抹笑容，真是絢爛無比啊?！肮?？我長得像壞人嗎？”小姑娘驚慌地擺擺手，又搖搖頭：“不是不是!每個經(jīng)過我身邊的人我都會對他說我愛你的，壞人可是看不出來的呀，只要壞人明白我愛他了，他就不會去做壞人啦!”好天真的女孩兒，我也笑了，這都什么跟什么呀：“天氣這么冷呢，不能等溫暖了再來嗎？”她低下頭，看看已被凍紅了的小手，突然緘默了?！盎丶野伞９??！蔽覄袼?。小姑娘的目光突然變得堅定起來，仔細(xì)的對我說：“我不走!媽媽說愛是可以暖和人的，今每天氣好冷的，我要暖和世界上的每一個人!”暖和世界上的每一個人？我被觸動了，一個小小的人兒，竟懂得這么多的東西，她嬌小的身子里，到底藏了一顆多么和善的心？愛，原來是這么簡潔的東西啊，一句“我愛你”，就可以讓世界不再寒冷，這個小姑娘腦海里天真的想法，竟是多少人已經(jīng)忽視了的東西，我一個初中生，還比不上一個小小的女孩兒?！澳阍谙胧裁?？我剛剛對你說的話你聽見了嗎？”小姑娘打斷了我的思路?！班?？說什么？”我傻傻地問。“怎么樣，你果真沒聽見吧？我再說一次——我愛你!”她慢慢地對我說?！拔乙矏勰?”我揮揮手，向小姑娘道別，身后又傳來她對另一個路人說的“我愛你”，多么暖和，寒風(fēng)照舊，可我卻突然感受不到絲毫的寒冷，心里好像被千萬縷陽光照耀著，那個小姑娘，是天上被厚厚云層遮住的太陽吧？沒方法灑下陽光，于是就到人間來暖和人心了，我第一次感受到這么濃濃的愛，不管是不是心堅如鐵的冷漠者，都會被那句話語而暖和吧？愛，真的能讓冬天的世界變成暖和美妙的人間，我望望前面的路，剛剛不耐煩的心情早已如大霧般散開，露出了一片美妙，是那個明眸如星的女孩兒，讓我感受到來自生疏人的愛，那是街角的一抹暖和，也是一份沉甸甸的愛。描寫暖和作文3又下雪了，我呆呆地望著窗外，傻傻地看著雪花在天上跳下來，隨風(fēng)飄啊飄的，一到地上便化作了水，再也不留一絲痕跡。這片可憐的小雪花，明明白自己注定要滅亡，卻為什么還要離開家來到大地上呢？“哎，想什么呢？”同桌拍了拍我的肩膀，“還記得今天是什么日子嗎？”她臉上掛滿了絢爛的笑，手里拿的是棒棒糖，“華誕歡樂?！比A誕？對啊，我突然記起了什么。今天是我華誕了，而我寂落的心情中卻早已忘卻了。父親病倒了。他為了全家的生計奔波勞碌了大半輩子，從未向困難低過頭，而今，生活的重?fù)?dān)壓彎了他的背，病痛摧毀了他的頑強(qiáng)。今年的雪來得這么早。這才是什么時分，竟下過了兩場雪，我裹緊衣服沖出教室，白色的晶體落在臉上，涼絲絲的，風(fēng)吹在身上，透骨的冷。大路已被雪水染成深色，正如我的心情一樣昏暗。雪花一如既往，隨風(fēng)飄舞著，消亡著……記得小時分每次下雪，父親便會帶著我滾雪球，打雪仗，再堆一個好大好大的雪人。而這時，我總會任性地將剛剛堆好的還來不及安上鼻子的雪人踢得粉身碎骨，父親會佯裝發(fā)怒追著我滿院子跑。當(dāng)然，我不會示弱，我會邊跑邊抓起雪來還擊，砸得父親頭發(fā)上，眉毛上都是雪，像圣誕老人。我就站在一邊咯咯的笑。媽也總是倚在門框上，眼睛瞇成一條縫，笑著“責(zé)怪”父親“你都多大人了，還像個孩子一樣胡鬧……”那些記憶被時間的車輪無情的輾過，零零散散，化作灰塵，好像非常邈遠(yuǎn)，卻又似在昨天，以至于我如今仍能觸摸到那份氣息，那樣鮮活，然而如今已物是人非。寒風(fēng)吹來，我不由得打了個冷戰(zhàn)，而如今的我，再也不會埋怨為什么沒有人來接我，也不能再埋怨什么了。.那天，父親倚在床頭，雙眼直鉤鉤地盯著吊瓶里冒著的泡，問我“丫頭，爸老了嗎？”父親從沒有問過這樣的問題，我想了想，竟不知如何答復(fù)。父親看上去確實(shí)比同齡人老許多，常年的風(fēng)吹日曬使他的皮膚枯燥得猶如皸裂的大地，皺紋也早早的爬滿了他的額頭，里邊夾雜的是他打了一輩子交道的黃土的顏色，再也無法洗去——可是，父親老了嗎？華誕，真不知這個華誕該如何去過。不知什么時分，我已走到了家門，而父親，正站在門口等。無情的雪打在父親身上，狂風(fēng)幾乎隨時都能將他掀倒在地?！鞍帧蔽亿s緊跑過去攙住父親：“你怎么出來了？你的病剛好……”但我已經(jīng)無法再聽到父親答復(fù)的是什么了，屋里的景象令我怔住了——桌上擺滿了我愛吃的菜。我不明白炒這些菜對父親意味著什么，他會多早起來上街買菜，會準(zhǔn)備多長時間，會……可父親的身體……我不由得哽住了。父親坐在桌子那頭，燭光映在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，紅彤彤的。他的眼中閃著蠟燭的光。不明白自己是怎么吹滅蠟燭的?？傊且磺兴坪醵荚谝凰查g凝固住了。父親正拿著刀又去切蛋糕，我一手擋住了他?！鞍郑襾戆??！备赣H的手停住了，我看見他眼睛中分明跳動著晶瑩的東西，而我，早已淚流滿面……雪還在下著，厚厚的棉被早已掩蓋住大地，暖和著它……描寫暖和作文4老師的長河之所以那么恬靜，是由于他們承受著狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓同學(xué)們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛同學(xué)的這條河流之中，我度過了十一個難忘的春秋。我明白，在這清亮、恬靜、溫柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜蜜的愛。寫到這里，我不能自己地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。那一年，我四歲了。那天，我興致勃勃的來到了幼兒園，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前，我的屁股掌握不住對“空氣的熱愛”，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告知我，我要上廁所?？墒?，上課了，我只好放棄對“廁所的熱愛”，及不情愿的回到座位上課。時間似輕煙，被微風(fēng)吹散；時間如薄霧，被初陽蒸融；時間像閃閃發(fā)光的流星，轉(zhuǎn)瞬即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”，可是，沒等我脫下褲子，“卜”的一聲，結(jié)果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)愣。時間不等人，還沒等我想好方法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒看見我，出于本能，老師叫了我一聲，我應(yīng)了一聲。他讓我出去，我不敢，他說：“假如你再不出來，我就進(jìn)來了?！蔽蚁耄哼@里是女廁所，他一個風(fēng)度翩翩的男人怎么會進(jìn)來？他恐嚇我吧?？墒侨怂悴蝗缣焖悖€是硬著頭皮進(jìn)來了。他看著我滑稽的樣子，開懷大笑起來。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說：“去上課吧?！蔽抑钢约合掳肷?，他好像意識到光著屁股怎么能上課呢？當(dāng)時寒風(fēng)咆哮，狠狠地刮著地面上的一切，而他卻當(dāng)機(jī)立斷地脫下外套，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著我，然后捧腹大笑起來。下午的時間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒下課。熬呀熬，終于解脫了：“放學(xué)了!”我快樂地大叫起來。媽媽來接我了，看著我，哈哈大笑起來。假如我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園??；假如我們是魚兒，老師便是培育我們的長河；假如我們是小鳥，老師使便是蔚藍(lán)的天空，讓我們逍遙自在的飛翔。每當(dāng)想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭!描寫暖和作文5暖和，一個很糾結(jié)的字，今天我來好好聊聊這個“小調(diào)皮”。春天悄無聲息地來了，可大地還是光禿禿的，連鮮花都不敢出面來一段精彩的表演，和冬天沒什么兩樣?！袄ハx報”上登了這條新聞，各大“昆蟲電視臺”也播了這條新聞。昆蟲世界的喧鬧勁，把暖和這個愛湊喧鬧的小調(diào)皮給招來了，他大搖大擺地走在路上，神奇的事發(fā)生了：被他踐踏過的小草重新恢復(fù)了活力；被他那天真的眼望過的花兒慢慢綻放了笑容；被他贊揚(yáng)過的蚯蚓更是勤勞地鉆出了土；被他“贊揚(yáng)”的害蟲更是無地自容；微風(fēng)輕輕吹過孩子們的臉頰，孩子們開心地放著風(fēng)箏。但他們不明白這一切的一切全是暖和帶給他們的……氣概洶洶的夏天來了，暖和和小伙伴們吵了一架，氣得怒氣沖天，一身氣不知往哪撒，他在田野上舍命地奔跑著，慘不忍睹的一幕發(fā)生了：小草頓時變成了乞草，他們懇求：“給我點(diǎn)水!”；妖艷的鮮花變成了丑陋的花婆婆，她們驚訝地說：“我的美貌呢？!我沒臉見人了!”；下起了一陣雨，很多蚯蚓們被淹死了，他們召喚：“蒼天!誰來救救我!”；害蟲四處亂竄，把莊稼亂咬一通，還大聲叫喊：“好吃好吃!”；孩子的汗水大把大把流下來，他們埋怨：“熱死了!熱死了!這該死的天氣!”……但他們不明白這慘不忍睹一切全是暖和帶給他們的……秋天蹦蹦跳跳地來了，暖和這個小調(diào)皮非常開心，由于他的華誕到了。他很快樂，一不當(dāng)心把水果打翻了，奇跡女神來臨了：給力果樹們結(jié)出了肥美多汁的果實(shí)；各地的花兒更是歡欣鼓舞的辦起