小學(xué)生作文競(jìng)賽題目

三年級(jí)：１、我是()。提醒：把題目補(bǔ)充完整；括號(hào)里可填:天使、天才、班長(zhǎng)、女生、男生、好孩子、犯了錯(cuò)誤的孩子、幸福的孩子、孤獨(dú)的人...．..２.題目：媽媽說(shuō)我真(）提醒:把題目補(bǔ)充完整;括號(hào)里可填：聰明、熱心、懂事、有禮貌、懶惰、調(diào)皮．...．．四年級(jí):1、我喜歡的（)。提醒：把題目補(bǔ)充完整；括號(hào)里可填：一件事、老師、同學(xué)、學(xué)校、季節(jié)、讀書(shū)、踢球、彈琴、..．...2、我膽怯（）。提醒:把題目補(bǔ)充完整;括號(hào)里可填:下雨、黑暗、某某人、寫(xiě)作文、考試、蜜蜂、老鼠....．.五年級(jí)：1、《尷尬的時(shí)刻》題解：什么事讓你尷尬？這時(shí)你有什么想法，得到了什么啟示？2、《你快樂(lè)，所以我快樂(lè)》題解：由于你感到快樂(lè),所以我快樂(lè)___＿哪怕我付出了也值。表達(dá)了“我”寬闊、友善的胸懷。３、《在好朋友生日聚會(huì)上的祝詞》題解：旨在檢測(cè)你的口語(yǔ)交際能力。詞語(yǔ)里可以插入小故事，要有表達(dá)美好感情的祝愿的話。千萬(wàn)別寫(xiě)成一次生日聚會(huì)活動(dòng)。六年級(jí)：1、別認(rèn)為我什么都不懂2、我想當(dāng)一回(）。提醒：把題目補(bǔ)充完整;括號(hào)里可填：天使、爸爸、老師、好人、女生、男生、小狗、明星、名人...．..３、題目:（）的啟示提醒:把題目補(bǔ)充完整。括號(hào)里可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”.．.．..寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。4、設(shè)計(jì)明天小學(xué)生作文題目大全第一組（50題）：嘿，我這個(gè)人

我擁有的一個(gè)小秘密

老師,您累了我是昆蟲(chóng)迷

我要說(shuō)聲謝謝你

再見(jiàn)了，老師我是一個(gè)勇敢的孩子

讓我再說(shuō)一聲“老師好!”

難忘師恩我的樂(lè)與憂

我愛(ài)我的外婆

同學(xué)之間媽媽夸我真孝順

我經(jīng)常想念她(他)

一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人我會(huì)幫助同學(xué)了

慈愛(ài)(嚴(yán)厲)的爸爸（媽媽)

一個(gè)懂得關(guān)心同學(xué)（父母)的人我會(huì)關(guān)心媽媽了

他（她）的精神(行為）感動(dòng)了我

一個(gè)懂得感恩的人我學(xué)會(huì)了分擔(dān)

他改掉了壞習(xí)慣

一個(gè)守紀(jì)律（講信用、懂禮貌）的人我學(xué)會(huì)了感恩

他(她）留在我記憶的深處

一個(gè)熱心腸的人我學(xué)會(huì)了節(jié)約

他(她)給了我深刻的印象

一個(gè)熱愛(ài)集體的人我學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)腦筋

我最敬佩的人

一個(gè)值得懷念的人我會(huì)自己動(dòng)手了

我的同桌

堅(jiān)強(qiáng)的小芳我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣

我的好朋友小明

愛(ài)“算計(jì)”的叔叔我就要爭(zhēng)一口氣

母愛(ài)伴我成長(zhǎng)

愛(ài)嘮叨的媽媽本來(lái)他（她）是這樣的人

他（她)值得我學(xué)習(xí)

“我能行!”面對(duì)挫折我不怕

他(她）是我的楷模

他(她)和我不同樣他(她）是個(gè)很有特點(diǎn)的人

我再也不膽怯作文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))了小學(xué)生作文題目大全第二組（50題）:一件難忘的事

那是一次勇敢的嘗試

我知道怎么做了一件自豪的事

記印象最深刻的一件事

謝謝您,爸爸一件煩惱的事

我永遠(yuǎn)也忘不了那一天（那件事)

爸爸(媽媽、老師)，我想對(duì)你說(shuō)一件后悔的事

我得到了表?yè)P(yáng)

他（她、它)給我的啟示一件糗事

今天我真快樂(lè)

我發(fā)現(xiàn)了他（她、它)的秘密一件快樂(lè)的事

童年趣事

他（她）變了一件光彩(不光彩）的事

“愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天”

我的學(xué)校變了一件值得懷念的事

我懂得這句話的含義了

美麗的校園一件有趣的事

我又想起了老師（媽爸）那句話

我最喜歡的動(dòng)物（植物)這件事發(fā)生在我們班里

我嘗到了成功(痛苦)的滋味

媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了（書(shū)信)發(fā)生在我身邊的一件事

我和書(shū)的故事

未來(lái)的房屋那一次，我流淚了

那時(shí)候,我想起了這句名言

2023后的我那一次我錯(cuò)了

我愛(ài)我家

我的心愿我成長(zhǎng)中的一件事

校外見(jiàn)聞一則

暢想2０２3年北京奧運(yùn)

記一次難忘(快樂(lè)）的活動(dòng)

放學(xué)路上

假如我有錢(qián)了書(shū)包的自述

特別的母愛(ài)

假如我長(zhǎng)大了把“我好慚愧”作為尾句，完畢一篇文章

小學(xué)生作文題目大全第三組（50題）我得到了____＿_(dá)__＿_(dá)_

我終于_______＿

一個(gè)＿_(dá)＿_(dá)_____＿的人我明白__＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)的意義了

我不再＿_(dá)_(軟弱、自卑……)

童年真＿_(dá)＿＿_(dá)____我是一個(gè)___＿_(dá)____

我想____＿_(dá)______

_＿_(dá)______＿_(dá)＿_(dá)_的人我___＿＿_(dá)___＿的故事

假如我是__＿_(dá)_＿＿_(dá)＿

_＿＿_(dá)___＿_(dá)__的同桌_____＿＿_(dá)___，我真后悔

我的家__________

＿_(dá)__＿＿_(dá)＿_(dá)分擔(dān)我＿_(dá)＿_(dá)_____好朋友

___＿＿給我的啟示

那是一種_＿_(dá)__＿＿_(dá)和你在一起我很＿_(dá)_(快樂(lè)、苦惱……)美麗的＿＿_(dá)___＿_(dá)

第一次_＿_(dá)___＿_(dá)嘗試我＿_(dá)___＿_(dá)＿的經(jīng)歷

那時(shí)候,我想＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)____

真摯的＿_(dá)____＿_(dá)_＿我渴望_＿_(dá)____＿_(dá)

那一次，我懂得了＿_(dá)_＿_(dá)＿＿

一次＿＿＿＿_(dá)＿＿的考試我為＿＿_(dá)_＿_(dá)_而自豪

愛(ài)使我＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)_

在__＿_(dá)____中成長(zhǎng)我戰(zhàn)勝了_____＿＿_(dá)

＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)伴我成長(zhǎng)

學(xué)習(xí)充滿________＿家給我的_＿_(dá)__＿_(dá)_＿

友情讓我＿_(dá)__＿_(dá)___

未來(lái)的_＿_(dá)___＿_(dá)____面對(duì)＿_(dá)__＿＿_(dá)__我不怕

他(她)有一顆____的心

新的＿＿_(dá)__＿＿_(dá)____我有一雙_＿_(dá)_的手

他(她)＿_(dá)(幫助、影響）了我

_＿＿_(dá)___校園一角_＿_(dá)__使我想起了他（她）

現(xiàn)代科技帶來(lái)的____＿_(dá)＿＿_(dá)

__＿＿_(dá)___的自述我是____＿＿_(dá)_迷

最開(kāi)心（苦惱、痛苦）的是＿＿_(dá)__

假如____＿_(dá)________＿,真煩惱

友愛(ài)在_＿_(dá)_(師生、教室、比賽……)中_我不怕

他(她）有一顆_＿_(dá)_的心

新的_____＿＿_(dá)___＿我有一雙_＿＿_(dá)的手

他（她)＿_(dá)(幫助、影響)了我

______＿校園一角___＿_(dá)使我想起了他(她)

現(xiàn)代科技帶來(lái)的___＿_(dá)＿＿_(dá)_

___＿_(dá)___的自述我是________迷

最開(kāi)心(苦惱、痛苦)的是＿＿_(dá)＿＿

假如_＿_(dá)____________,真煩惱

友愛(ài)在____（師生、教室、比賽……）中

一、材料：李芳也來(lái)參與畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合抱負(fù)象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、通過(guò)寫(xiě)具體。二、（一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨,或快樂(lè)，或得意，或自豪,或遺憾，或后悔，或困惑……假如你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)如何呢？請(qǐng)你以《假如,我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生》為題，寫(xiě)一篇文章。(二)、“嘗試”也就是試一試，這是非常故意思的實(shí)踐活動(dòng)。它也許成功,也也許失敗。然而,不管如何，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。規(guī)定:１、從以上兩題中任選一題完畢。2、內(nèi)容具體，感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事，不少于400字?？紙?chǎng)小白兔山坡指南針狐貍四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最樂(lè)意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。注旨在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。五、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母，懂得了愛(ài)惜幸?！?qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)4０0以上。六、題目:可愛(ài)的_＿_(dá)＿＿＿規(guī)定：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。六、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,報(bào)告你幾年來(lái)的變化。規(guī)定重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。七、我很感激她規(guī)定：審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將通過(guò)寫(xiě)具體。小學(xué)生作文題目大全

１、題目：我忘不了___＿_(dá)＿_(dá)（人、事、活動(dòng))

或：我想起

（人、事、活動(dòng)）２、題目:一節(jié)難忘的___＿_(dá)_＿_(dá)課(寫(xiě)出“難忘”)3、題目：最難忘的__＿_(dá)_＿_(dá)_(小學(xué)生活中的人、事、活動(dòng)、物）４、請(qǐng)以“愛(ài)惜”為話題寫(xiě)一篇記敘文，題目自定。(你也許碰到過(guò)許多:幸福、抱負(fù)、成功、失敗、友誼……的體驗(yàn)使你愛(ài)惜）5、請(qǐng)你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過(guò)”為題,寫(xiě)一篇記敘文。6、讓我快樂(lè)的一件事7、夸夸我們的(我的)_＿_(dá)_____＿_(dá)__提醒：在你的周邊,肯定有值得夸的人、事、景物，請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整。８、我長(zhǎng)大了規(guī)定：選擇具體事例寫(xiě)出你長(zhǎng)大了，你明辨是非了；會(huì)關(guān)心別人了；有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛(ài)幼了;懂得忍讓了……要有真情實(shí)感。９、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎？試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)、不少于５0０字。10、父母不僅給了我們生命,更精心庇護(hù)著我們的成長(zhǎng)、你難道不應(yīng)當(dāng)感謝他們，并為他們寫(xiě)下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫(xiě)一篇不少于5０0字的文章，或不少于１0行的小詩(shī),講述一下你與父親(母親)的故事，或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧！小學(xué)生作文題目大全１1、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫(xiě)一篇《xx后傳》為題的不少于50０字的故事。12、以?xún)煞N或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫(xiě)一篇自己命題的童話或寓言故事，５０0字以上。１3、以<<風(fēng)波>>為題,為下文續(xù)寫(xiě)不少于50０字的故事。蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生、他呀，在教室里可真坐不住，這不,陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。14、今天教室里特別靜提醒:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事？這么靜,教室里的人都在干什么？抓住特別的地方把文章寫(xiě)生動(dòng),表達(dá)出人物的真情實(shí)感。１5、我選他(她）提醒與規(guī)定：選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由；注意選材新奇,敘述清楚；不少于500字。１６、在每個(gè)人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等）你一定盼望長(zhǎng)大后成為他(她)那樣的人，請(qǐng)以<<長(zhǎng)大后我將成為你＞＞為題作文。規(guī)定:體裁不限（詩(shī)歌除外）,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;500字以上。1７、我想____＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)規(guī)定:先把題目補(bǔ)充完整，可以寫(xiě)自己想擁有什么事物,也可寫(xiě)自己想成為如何的人物;想象合理，敘述清楚，語(yǔ)句通順，不少于５00字。１８、同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中，你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣等個(gè)中滋味、請(qǐng)你以《__＿_(dá)__＿_(dá)_的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作。規(guī)定:內(nèi)容具體，感情真實(shí),語(yǔ)句通順,行款對(duì)的；不少于500字。1９、一次(堂)______的______活動(dòng)(課)在五年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參與過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象、由于它或者生動(dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味……規(guī)定：把題目補(bǔ)充完整、后一空填上課或活動(dòng)名稱(chēng)，前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受;內(nèi)容真實(shí)，圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。20、我愛(ài)綠葉規(guī)定：把真實(shí)描寫(xiě)與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（21、給語(yǔ)文老師的一封信規(guī)定：用書(shū)信的形式寫(xiě)一篇記敘文,注意書(shū)信格式;要用一、二件事說(shuō)說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么；中心明確,條理清楚。2２、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧……書(shū)隨著著我們長(zhǎng)大，書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著許多親情友情……請(qǐng)以書(shū)為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫(xiě)童話、寓言等故事。23、我忘不了他(她）規(guī)定：用品體事例，抓住人物特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)。２4、我清清楚楚地記得……規(guī)定：回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事，寫(xiě)一篇記敘文，寫(xiě)出真情實(shí)感。25、_＿_(dá)_＿_(dá)教我＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_提醒:在小學(xué)五年里，有許多人教過(guò)你,他們教你如何學(xué)習(xí)，如何生活，或教你作文,或教你解題，或教你唱歌、畫(huà)畫(huà),或教你踢球、游戲……請(qǐng)選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的通過(guò)。26、我得到了_＿_(dá)_＿＿_(dá)__規(guī)定:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如"表?yè)P(yáng)""鍛煉＂"理解＂"教育"＂關(guān)心"＂教訓(xùn)"等，把題目補(bǔ)充完整;通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě),注意圍繞中心把事情的通過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順，前后連貫。27、我真_＿_(dá)__＿＿＿規(guī)定：先把題目補(bǔ)充完整,如，我真幸福、我真羨慕他（她）、我真后悔、我真?zhèn)?、我真快?lè)……寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感,寫(xiě)想象的事要合情合理。２8、再過(guò)十?dāng)?shù)年，你將走出校園,走向社會(huì),成為一個(gè)有用的人、在２1世紀(jì)里你最想干什么?為什么？請(qǐng)你充足發(fā)揮想象力，自擬題目寫(xiě)一篇文章,文體不限。29、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不斷地追趕,有的追趕太陽(yáng)，有的追趕春天，你追趕什么呢?請(qǐng)以《我追趕_______＿》為題寫(xiě)一篇作文,不少于５００字。30、2023,中國(guó)奧運(yùn)規(guī)定:在那激動(dòng)人心的時(shí)刻,你所見(jiàn)到的，聽(tīng)到的,寫(xiě)一篇記敘文、注意人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，要寫(xiě)出真情實(shí)感31、環(huán)保話題曲格平說(shuō)過(guò):"沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義、"此至理名言，道出了環(huán)境保護(hù)的重要性。1９96年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境署的報(bào)告指出,南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大；空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，全球有1、25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過(guò)度釋放導(dǎo)致全球氣候變暖;12%的哺乳動(dòng)物和11％的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；12億人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失2００億噸;化學(xué)殺蟲(chóng)劑使用量超過(guò)27０萬(wàn)噸;全球40多種魚(yú)類(lèi)因捕撈過(guò)度而瀕臨滅絕;全球森林以每年４60萬(wàn)公頃的速度消失、這令人觸目驚心的事實(shí)充足說(shuō)明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)危及了人類(lèi)的生存。請(qǐng)以"環(huán)境"為話題作文、題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字。32、給校長(zhǎng)的一封信通過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活，你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請(qǐng)你在畢業(yè)之際，留下你對(duì)母校的寶貴意見(jiàn)或建議。以書(shū)信的形式告訴校長(zhǎng)!3３、根據(jù)下面的圖意，完畢作業(yè)。(圖略)⑴詩(shī)題《_＿_(dá)__＿＿_(dá)___＿》⑵詩(shī)句：_＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)__,____＿＿＿_(dá)___＿_(dá)___。

＿_(dá)_____＿_(dá)____＿_(dá)_,________________。⑶展開(kāi)你的想象，將這首詩(shī)改寫(xiě)成400字以上的記敘文。34、《樂(lè)》提醒:我們生活充滿了歡樂(lè),本題規(guī)定把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事，寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于5０0字。35、規(guī)定：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你快樂(lè)、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。注意:(１）自己命題。(２)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。3６、《學(xué)雷鋒的日子里》規(guī)定:①認(rèn)真審題?？梢詫?xiě)人，可以寫(xiě)事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫(xiě)詩(shī)歌。不得少于350字。②注意:描寫(xiě)環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫(xiě);真情實(shí)感、恰如其分;中心明確,層次清楚。③作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。37、記一次活動(dòng)提醒和規(guī)定：(１）在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參與過(guò)許多活動(dòng),如：參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。（2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有中心，有條理,有真情實(shí)感。38、我真想對(duì)_______＿＿_(dá)說(shuō)提醒與規(guī)定:1．在橫線上填入任何一個(gè)人的稱(chēng)呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。2.通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、哀愁、快樂(lè)……），將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述,記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的見(jiàn)解、想法或結(jié)識(shí)、建議等。3．思想健康，中心明確，內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名，一律用A、B、Ｃ……表達(dá)，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。39、“再見(jiàn)了,老師提醒:六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。規(guī)定：（1）內(nèi)容具體,有條理,注意詳略，語(yǔ)句通順,要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。(2）不少于400字(寫(xiě)不下可寫(xiě)到背面)。（3)作文中不要寫(xiě)真實(shí)的校名和人名。校名一律寫(xiě)作“紅領(lǐng)巾”小學(xué),老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲××，乙××……”代替。否則扣分。40、一個(gè)_＿_(dá)__＿_(dá)_________＿＿＿_(dá)__＿_(dá)的人提醒:①先將題目補(bǔ)充完整(如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……)②要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫(xiě)出真情實(shí)感４1、難忘的小學(xué)生活42、我擁有一個(gè)小秘密規(guī)定：(1）兩題任選一題寫(xiě)一篇記敘文；(2）做到中心明確,內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感；（3)文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名;(4)行文要層次清楚,語(yǔ)句順暢，書(shū)寫(xiě)整潔,不寫(xiě)錯(cuò)別字。43、題目:__＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_變了提醒:寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。44、在路上見(jiàn)到的一件事提醒：a、可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。b、內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)當(dāng)揭露和批評(píng)的壞人壞事。還可以是其他事情。c、要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的見(jiàn)解。45、記我身邊的一件事規(guī)定：圍繞中心寫(xiě)具體，注意寫(xiě)出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。４6、家人為自己的成長(zhǎng)感到快樂(lè)。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而快樂(lè)》為題寫(xiě)一篇記敘文。規(guī)定:1．要用品體事例說(shuō)明全家人為什么為你而快樂(lè)，要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。要有真情實(shí)感47、同學(xué)們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園？是自家的陽(yáng)臺(tái)還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜？請(qǐng)選擇你熟悉的一處景物,寫(xiě)下來(lái)。題目自己擬定。字?jǐn)?shù)4００字左右。47、＿_(dá)___＿_(dá)＿,我想對(duì)您說(shuō)在平常的學(xué)習(xí)的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對(duì)自己的老師、父母或其別人說(shuō)呢?今天，就讓自己在這次習(xí)作中寫(xiě)出來(lái)吧。寫(xiě)的時(shí)候要注意把自己想說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)清楚，語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)對(duì)的，書(shū)寫(xiě)端正,字?jǐn)?shù)4０0字左右。4８、在我們的生活中,有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽?zhuān)迨?、阿?老師、同學(xué)……請(qǐng)選擇其中一位，用品體的事例寫(xiě)出他（她)令你敬佩因素。規(guī)定語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌,表達(dá)出自己的敬佩之情。題目自己擬定。字?jǐn)?shù)４00字左右。49、寫(xiě)給地震災(zāi)區(qū)小朋友的一封信?！埃?１2”四川汶川大地震牽動(dòng)著我們每一位中國(guó)同胞的心,也牽動(dòng)著我們每一位小朋友的心?！翱拐鹁葹?zāi)、眾志成城”,“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心，”成為我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。今天，讓我們拿起手中的筆,給地震災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)一封信,用文字帶去我們對(duì)他們的問(wèn)候、鼓勵(lì)與祝福。規(guī)定：（1)能結(jié)合電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)中獲得的相關(guān)信息報(bào)道寫(xiě)出真情實(shí)感；(２）語(yǔ)句通順,格式對(duì)的。50、我想＿_(dá)____＿＿_(dá)＿＿_(dá)___＿規(guī)定:(１）可以寫(xiě)你想說(shuō)的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有、想發(fā)明的東西……把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，規(guī)定寫(xiě)出你為什么這樣想。(2）寫(xiě)的時(shí)候,把想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用你所積累的好詞佳句。（３）把題目補(bǔ)充完整。51、5月12日14時(shí)２８分,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害讓汶川變成了人間地獄。然而，在這場(chǎng)地震災(zāi)害面前，人們所展示出來(lái)的生命奇跡一次次地震撼我們的心靈。請(qǐng)結(jié)合這場(chǎng)地震,以“熱愛(ài)生命”為主題，完畢這次習(xí)作?？梢哉f(shuō)說(shuō)自己了解到的生命現(xiàn)象,也可以說(shuō)說(shuō)身邊的那些熱愛(ài)生命的故事，還可以說(shuō)說(shuō)自己得到的感受、得到的啟發(fā)等。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。52、你有沒(méi)有特別想寫(xiě)的內(nèi)容?把你最想的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。規(guī)定:（１)題目自擬。(2）注意內(nèi)容具體，把句子寫(xiě)通順。53、我最?lèi)?ài)慕的

你最?lèi)?ài)慕的是什么呢?是一個(gè)人、一件事、一處景物還是一件物品呢？你愛(ài)慕的因素是什么，請(qǐng)你用品體的事例寫(xiě)出來(lái),做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。54、在你的生活中有沒(méi)有后悔的時(shí)候?比如:做錯(cuò)了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵了嘴,影響了友誼,很后悔；由于粗心大意,錯(cuò)怪、冤枉了別人,很后悔……請(qǐng)你以“后悔的一件事”為題目寫(xiě)一篇文章,要把事情的通過(guò)寫(xiě)具體,表達(dá)出自己的真情，字?jǐn)?shù)在350字左右。55、你一定到過(guò)鄉(xiāng)村吧,鄉(xiāng)村的一草一木,一山一水,一雞一牛,都給你留下深刻的印象,把你感受最深的寫(xiě)下來(lái)吧。注意運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)方法，把文章寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，你一定行！56、請(qǐng)寫(xiě)一封信給你的親戚或朋友,可以寫(xiě)生活中的真實(shí)而感人的故事，可以寫(xiě)自己成長(zhǎng)中的故事,可以寫(xiě)你喜歡的小動(dòng)物，可以寫(xiě)你喜歡的或游覽過(guò)的美麗的自然景觀,也可以寫(xiě)你的奇思妙想，發(fā)揮你的想象。要注意信的格式，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順,題目自定。５7、同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許許多多的成長(zhǎng)故事，有煩惱哀愁，有開(kāi)心快樂(lè),有感動(dòng)自豪，也有傷心悲痛。請(qǐng)選一件你印象最深的成長(zhǎng)故事,以書(shū)信的形式給你最要好的朋友(可以是老師、同學(xué),也可以是親人、）寫(xiě)一封信，要寫(xiě)得清楚具體，還要注意書(shū)信的格式。字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。58、展開(kāi)想象的翅膀,寫(xiě)一寫(xiě)自己的奇思妙想,題目為：未來(lái)的

規(guī)定:（１）請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。(2）想象要豐富,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。小學(xué)生作文競(jìng)賽題三年級(jí)Ａ組1.題目:春天提醒：春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話。2.題目：媽媽夸我真

提醒：［1］把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;［2］通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的因素，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）Ｂ組1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編一個(gè)故事小白兔

考場(chǎng)

山坡

狐貍

指南針2.題目:我的小秘密提醒：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。3．題目：我喜歡

提醒：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；［２]把題目補(bǔ)充完整,用品體事例，寫(xiě)出自己的感受。C組1．題目：我心愛(ài)的寶貝提醒:［１］你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[２]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你愛(ài)慕的心情。２.題目:媽媽夸我真

提醒:［1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2］要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的因素，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。3．題目:我喜歡吃

提醒：[1］把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德雞”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的因素,吃的過(guò)程，特別要寫(xiě)出自己的感受。Ｄ組１、題目:春天

提醒：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話。２、題目：我心愛(ài)的寶貝

提醒：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。3.題目:我的小秘密

提醒:[1］你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[２］寫(xiě)出喜歡吃的因素，吃的過(guò)程，特別要寫(xiě)出自己的感受。四年級(jí)Ａ組1、題目：感謝

提醒:[１]寫(xiě)出你感謝誰(shuí),為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。２．題目：我惹了禍

提醒：寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?3.題目：我戰(zhàn)勝了

提醒：［1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。［2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你如何戰(zhàn)勝的過(guò)程。B組1．題目:

有趣提醒:[１]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[２］重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。２.題目：

真好

提醒:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。3．題目:我喜歡吃

提醒：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[２］寫(xiě)出喜歡吃的因素,吃的過(guò)程,特別要寫(xiě)出自己的感受。C組1.題目:我的雙休日提醒:［1］想一想你的雙休日是如何過(guò)的。你快樂(lè)嗎？為什么？你不快樂(lè)？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。2.題目：

真開(kāi)心

提醒:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的因素，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。３.題目：文明在我的身邊

提醒：寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。Ｄ組1．題目：

真開(kāi)心

提醒：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;［2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的因素,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。2.題目:我惹了禍

提醒:寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)?3．題目:

真好

提醒:[１]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。五年級(jí)A組1.題目：

的啟示

提醒:[1］把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。２.題目：校園新事

提醒：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。3.題目：我的

提醒:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。B組1．題目:文明在我的身邊

提醒：寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。2.題目:玩提醒:“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么,怎么玩,在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事,有什么感受。3．題目:我家的故事提醒：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、快樂(lè)的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。C組１.題目：我的綽號(hào)（網(wǎng)名)提醒:寫(xiě)清你的綽號(hào)（網(wǎng)名）是什么，它的由來(lái),它給你帶來(lái)了方便還是麻煩，歡樂(lè)還是痛苦。2.題目:溫暖提醒：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài)，請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。3．題目:我真想

提醒:［１］把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。D組1.題目：我家的故事提醒:想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、快樂(lè)的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。2．題目:

的啟示

提醒:［1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2］寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。３.題目：我真想

提醒：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作題目四、五年級(jí)組（Ａ卷)一．半命題作文：題目：一個(gè)我最要感謝的人提醒：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸?！瓚阎活w感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)？趕緊拿起筆把這感人的故事告訴大家。規(guī)定:1、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)對(duì)的。2、語(yǔ)句通順，連貫。二．命題作文:題目：珍貴的禮物提醒：在你的成長(zhǎng)的歲月中一定收到過(guò)各式各樣的禮物，也許是影響你的一句話,一段樂(lè)曲，也許是一本你盼望已久的書(shū)，也也許是精致的汽車(chē)模型……也許的東西太多了，挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下規(guī)定：1、告訴我們禮物的由來(lái)以及你認(rèn)為它珍貴的因素。寫(xiě)一篇文章2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)對(duì)的。3、語(yǔ)句通順、連貫。小學(xué)生作文題目集錦1．家庭風(fēng)波規(guī)定：文章需對(duì)兩個(gè)以上的人物加以描寫(xiě);結(jié)構(gòu)完整,中心突出,不少于500字．2.夸夸我們的(我的)＿_(dá)______＿_(dá)__提醒:在你的周邊,肯定有值得夸的人.事.景物,請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于５00字的記敘文.3.我長(zhǎng)大了規(guī)定:選擇具體事例寫(xiě)出你長(zhǎng)大了，你明辨是非了；會(huì)關(guān)心別人了;有自理能力了；能克服困難看了；尊老愛(ài)幼了;懂得忍讓了......要有真情實(shí)感.4.在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎？他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)．不少于50０字.５.父母不僅給了我們生命，更精心庇護(hù)著我們的成長(zhǎng)．你難道不應(yīng)當(dāng)感謝他們,并為他們寫(xiě)下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫(xiě)一篇不少于50０字的文章,或不少于10行的小詩(shī),講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!6．以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫(xiě)一篇《xx后傳》為題的不少于５00字的故事.７.以?xún)煞N或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫(xiě)一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.8．以＜<風(fēng)波>>為題,為下文續(xù)寫(xiě)不少于５０0字的故事．蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生．他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲.9.今天教室里特別靜提醒：想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫(xiě)生動(dòng),表達(dá)出人物的真情實(shí)感．10.我選他(她)提醒與規(guī)定:選班干部.三好學(xué)生.優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡.選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新奇,敘述清楚;不少于5０0字.11.在每個(gè)人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生．．....或者是你的親人等)你一定盼望長(zhǎng)大后成為他(她）那樣的人,請(qǐng)以＜<長(zhǎng)大后我將成為你>>為題作文.規(guī)定:體裁不限（詩(shī)歌除外）,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;50０字以上.１2.我想＿_(dá)__________規(guī)定:先把題目補(bǔ)充完整,可以寫(xiě)自己想擁有什么事物,也可寫(xiě)自己想成為如何的人物；想象合理,敘述清楚，語(yǔ)句通順,不少于500字.13同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等個(gè)中滋味.請(qǐng)你以《_______＿＿的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作.規(guī)定:內(nèi)容具體,感情真實(shí)，語(yǔ)句通順,行款對(duì)的;不少于5０0字.14．一次(堂)_＿_(dá)___的__＿_(dá)＿_(dá)活動(dòng)(課)在五年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參與過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象.由于它或者生動(dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味......規(guī)定:把題目補(bǔ)充完整.后一空填上課或活動(dòng)名稱(chēng),前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受；內(nèi)容真實(shí),圍繞中心有條理地?cái)⑹?注意把場(chǎng)面寫(xiě)具體.15.我愛(ài)綠葉規(guī)定:把真實(shí)描寫(xiě)與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來(lái).16．給語(yǔ)文老師的一封信規(guī)定:用書(shū)信的形式寫(xiě)一篇記敘文,注意書(shū)信格式;要用一、二件事說(shuō)說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么；中心明確,條理清楚．17.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧.．.．．.書(shū)隨著著我們長(zhǎng)大,書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)，維系著許多親情友情.．....請(qǐng)以書(shū)為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫(xiě)童話、寓言等故事．

1８.我忘不了他（她)規(guī)定：用品體事例,抓住人物特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí).１９.我清清楚楚地記得...．.．規(guī)定:回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫(xiě)一篇記敘文,寫(xiě)出真情實(shí)感．20.__＿_(dá)＿_(dá)教我_______提醒:在小學(xué)五年里,有許多人教過(guò)你,他們教你如何學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫(huà)畫(huà),或教你踢球、游戲..．．.．請(qǐng)選取一位，記敘他(她)在某一方面教你的通過(guò).21.我得到了____＿＿_(dá)__規(guī)定:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如＂表?yè)P(yáng)＂"鍛煉""理解＂＂教育""關(guān)心＂"教訓(xùn)"等,把題目補(bǔ)充完整;通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě),注意圍繞中心把事情的通過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫．22.我真_____＿_(dá)_規(guī)定:先把題目補(bǔ)充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真后悔．我真?zhèn)?我真快樂(lè)...．..寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情，要表達(dá)真情實(shí)感，寫(xiě)想象的事要合情合理.23.再過(guò)十?dāng)?shù)年,你將走出校園,走向社會(huì),成為一個(gè)有用的人.在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請(qǐng)你充足發(fā)揮想象力,自擬題目寫(xiě)一篇文章，文體不限.24.人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不斷地追趕，有的追趕太陽(yáng),有的追趕春天，你追趕什么呢?請(qǐng)以《我追趕__＿_(dá)_＿_(dá)＿》為題寫(xiě)一篇作文，不少于５00字.２5.2023,中國(guó)奧運(yùn)規(guī)定：在那激動(dòng)人心的時(shí)刻，你所見(jiàn)到的，聽(tīng)到的,寫(xiě)一篇記敘文.注意人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),要寫(xiě)出真情實(shí)感．26．環(huán)保話題曲格平說(shuō)過(guò):"沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義."此至理名言,道出了環(huán)境保護(hù)的重要性.１9９6年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境署的報(bào)告指出，南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過(guò)度釋放導(dǎo)致全球氣候變暖；１2%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;１2億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失2００億噸;化學(xué)殺蟲(chóng)劑使用量超過(guò)２70萬(wàn)噸;全球40多種魚(yú)類(lèi)因捕撈過(guò)度而瀕臨滅絕；全球森林以每年4６0萬(wàn)公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實(shí)充足說(shuō)明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)危及了人類(lèi)的生存．請(qǐng)以"環(huán)境"為話題作文．題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字2７／給校長(zhǎng)的一封信通過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活,你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請(qǐng)你在畢業(yè)之際，留下你對(duì)母校的寶貴意見(jiàn)或建議。以書(shū)信的形式告訴校長(zhǎng)!２8、根據(jù)下面的圖意，完畢作業(yè)。(圖略)⑴詩(shī)題《》⑵詩(shī)句:_______＿_(dá)_______，_____＿＿_(dá)________。____＿_(dá)_＿＿_(dá)______，_____＿_(dá)＿＿_(dá)_____＿。⑶展開(kāi)你的想象,將這首詩(shī)改寫(xiě)成４00字以上的記敘文。29、《樂(lè)》提醒:我們生活充滿了歡樂(lè),本題規(guī)定把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事,寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于５00字。3０、規(guī)定：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你快樂(lè)、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。注意:(1）自己命題。（２）要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。31、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》(2)規(guī)定：①認(rèn)真審題?？梢詫?xiě)人，可以寫(xiě)事。事例要具體，選材要真實(shí),不得寫(xiě)詩(shī)歌。不得少于350字。②注意：描寫(xiě)環(huán)境,渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫(xiě);真情實(shí)感、恰如其分；中心明確,層次清楚。③作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。32、記一次活動(dòng)提醒和規(guī)定:(1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參與過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。（2）內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順，有中心,有條理,有真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)４00字以上。３3、我真想對(duì)__________說(shuō)。提醒與規(guī)定:１.在橫線上填入任何一個(gè)人的稱(chēng)呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。2.通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、哀愁、快樂(lè)……）,將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述,記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的見(jiàn)解、想法或結(jié)識(shí)、建議等。3.思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng),條理清楚，語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名，一律用A、B、Ｃ……表達(dá),例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在5０0字以上。3４、“再見(jiàn)了，老師提醒:六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。35、規(guī)定:1.內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語(yǔ)句通順，要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。2.不少于400字(寫(xiě)不下可寫(xiě)到背面)。3.作文中不要寫(xiě)真實(shí)的校名和人名。校名一律寫(xiě)作“紅領(lǐng)巾”小學(xué),老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲××,乙××……”代替。否則扣分。3６、一個(gè)＿_(dá)＿＿_(dá)_______＿_(dá)_＿_(dá)_______的人提醒:①先將題目補(bǔ)充完整（如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……）②要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫(xiě)出真情實(shí)感。37、１）難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個(gè)小秘密規(guī)定：（1)兩題任選一題寫(xiě)一篇記敘文;(２)做到中心明確,內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié),有真情實(shí)感;（3)文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名;(4）行文要層次清楚,語(yǔ)句順暢，書(shū)寫(xiě)整潔，不寫(xiě)錯(cuò)別字。38、１.題目(1)___＿_(dá)＿_(dá)__＿＿_(dá)_變了提醒:寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。（2)在路上見(jiàn)到的一件事提醒:a.可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。ｂ.內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)當(dāng)揭露和批評(píng)的壞人壞事。還可以是其他事情。ｃ．要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚,還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的見(jiàn)解。2.規(guī)定：（2)文章要有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語(yǔ)句通順連貫,選詞用語(yǔ)恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,對(duì)的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3)全文應(yīng)寫(xiě)2５0字以上39、記我身邊的一件事規(guī)定:圍繞中心寫(xiě)具體，注意寫(xiě)出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。40．家人為自己的成長(zhǎng)感到快樂(lè)。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而快樂(lè)》為題寫(xiě)一篇記敘文。規(guī)定:1．要用品體事例說(shuō)明全家人為什么為你而快樂(lè)，要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。要有真情實(shí)感。

蘇州市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽題目從以下兩題中任選一題：

（一）在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長(zhǎng)輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸?？鞓?lè)的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)，也給予我們向上的動(dòng)力，也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激，你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫馨。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝

”為題，寫(xiě)一篇500字左右的作文（詩(shī)歌除外)。先將題目補(bǔ)充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等，然后選擇具體的事例寫(xiě)。

（二）題目:從“？”到“！”規(guī)定：根據(jù)題目,自選內(nèi)容，寫(xiě)一