關于追逐青春夢想演講稿每個人?都有自己的?夢想，教師?，醫(yī)生——?許許多多的?職業(yè)供我們?選擇，但適?合我們自己?的職業(yè)只有?一個，選對?子，就一生?無憂，選錯?了那就呆能?付出一生。?夢想絕不?是夢，兩者?之間的差別?通常都有一?段非常值得?人們深思的?距離——古?龍。夢想?，是堅信自?己信念，完?成理想的欲?望和永不放?棄的堅持。?是每一個擁?有它的人是?最大的的財?富。(任初?七)每個?人都有自己?美好的夢想?;有的想當?一名光榮的?軍人;有的?人還想當一?名流傳百世?的畫家;有?的想當白衣?天使。但我?想做一名考?古學家。?為什么我會?有這個夢想?呢?是因為?我看到電視?的時候，看?見了有一些?考古學家在?地下挖出了?不少的古代?文物，和大?量瓷器，而?且還發(fā)現(xiàn)了?古代君五的?墓地。在有?文物的現(xiàn)場?，考古學家?總是第一個?進入的，千?萬個迷總是?被他們解開?。他們是多?么偉大啊!?他們知道地?殼的秘密，?恐龍化石，?上下五千年?的文字等等?。就是這些?深深的吸引?我，所以我?十分想當偉?大的考古學?家。我還?因為這個夢?想鬧了一個?笑話呢!由?于我太想當?一名考古學?家的心情太?迫切了。一?天我?guī)еF?鍬去我家院?子里挖文物?，我東挖一?個坑，西挖?一個坑就是?沒有挖到什?么文物，媽?媽笑著說：?“傻瓜，這?個要用儀器?測過才知道?哪兒有文物?。就你亂挖?一通就找到?文物拉?！?總之一句?，我是不會?放棄追尋自?己的夢想的?。一定能?實現(xiàn)的。關于追逐青春夢想演講稿（二）人人都?有自己的夢?想，都在為?自己的夢想?，努力拼搏?著。曾經(jīng)?有人問你，?你的夢想是?什么，可你?無法回答，?許久后，人?們又問你夢?想是什么，?“……”，?其實人人都?有一個夢，?當流星從天?際劃過，告?訴自己那不?是掃把星，?那里乘著每?個人的夢想?，那不是白?日夢，只是?比自己想像?的要晚一點?成為現(xiàn)實。?要像美夢?成真，就得?從夢蘇醒，?努力向前，?鋼琴家貝多?芬曾經(jīng)不是?經(jīng)厲了重重?困難成為一?代音樂家嗎??而當初外?國敵人侵入?我國，人人?不是懷著重?振中華的夢?想，跟敵人?視死如歸的?拼搏嗎??“不經(jīng)歷風?雨，怎么見?彩虹，沒有?人能隨隨便?便成功”只?要心里有夢?，有所追求?，才能追求?，才能擁有?上進的動力?，在街上來?往穿梭的人?，他們不是?普通人，說?不定將會是?不久后的一?代新星。?不要認為小?小的成功不?能夸張的歡?笑，渺小的?成功就是我?們在人生起?跑線邁出的?一大步，不?要把別人的?冷潮熱諷放?在心上，可?以它們的話?理解為，羨?慕吧，一小?步，一小步?，賬后累月?回頭望去，?我們的人生?道上以留下?我們太多太?多的暗面，?看著別人頭?上的光環(huán)，?應把他當做?自己的人生?目標，應為?喜歡找人陰?暗面的人，?常常把人當?做自己的榜?樣，而失敗?的人，我們?也應該伸一?伸手，拉扯?起，扶起它?的手，往往?幫助別人的?人，相當于?主動找人幫?助自己。?只有擁有夢?想，追逐夢?想，才能夢?想成真，我?的未來不是?夢，流星劃?過，座落于?天際的另一?方，告訴自?己曾有一個?普通的小女?生，為自己?的夢想努力?著。關于追逐青春夢想演講稿（三）?夢想,翱翔?的翅膀。?——題記?世上沒有什?么是完美的?，世上沒有?什么是絕對?的，但世上?沒有夢想的?人就是一個?空殼。夢?想是抵達成?功的階梯，?它指引著你?去攀登、去?奮斗;夢想?是紅熱的火?焰，是你奔?向目標的原?動力。追?求快樂是我?的夢想。?細品陶淵明?：“采集東?籬下，悠然?見南山?！?的千古名句?，我的心久?久不能平靜?。寧靜的天?堂。即使是?“晨興理荒?穢，帶日荷?鋤歸，”的?艱辛勞作，?在不善農(nóng)耕?的詩人看來?，也是一種?人生的享受?。陶淵明?的快樂之源?何在?在于?心靈的回歸?;在于對夢?想的勇敢追?求。沒有夢?想的軀殼，?即使沉浸在?幸福之中，?也不能感受?到真正的快?樂。不僅陶?淵明如此，?饑腸轆轆的?莊子亦然，?飄零江湖的?李白先生更?是這樣。與?那么丟失夢?想的空殼相?比較。這些?人才是永恒?的智者，只?因他們的夢?想中沒有落?下快樂。?我因追求夢?想而快樂。?我雖然沒?有陶淵明歸?園田居的偉?大決心，但?我希望擁有?像他一樣的?快樂之心，?感染同在攀?登的人們，?堅強地笑到?最后，夢想?就在前方。?雖然這個?夢想是很小?，但只要我?心存夢想，?自然而然就?會為之奮斗?，不斷前進?，直到到達?目標之地。?因為這個夢?想，我的天?空變永遠沒?有陰天……?隨著我的?不斷追尋，?日子漸漸過?去，我追求?的夢想不斷?增多。一個?個連接起來?成了我的夢?想世界!?快樂不是毛?毛雨，夢想?也不是紅蜻?蜓，自己的?夢想應該自?己去追求。?關于追逐青春夢想演講稿（四）生命?如風。好?一個亙古的?比喻。你也?許感嘆它的?來也匆匆，?去也匆匆，?不著痕跡。?而我卻跋山?涉水，在歷?史里淘金沙?砂，尋找它?的真諦：?陽光明媚的?春天，我追?尋那灼灼其?華的桃花;?赤日炎炎?的夏天，我?追尋那接天?蓮葉無窮碧?，映日別樣?紅的荷花;?碩果累累?的秋天，我?追尋那猶傲?霜枝的金菊?;寒風凜?冽的冬天，?我追尋獨傲?霜雪、猶有?暗香的雪梅?。也許，?生命本是一?場追求，成?長的足跡浸?沒了追尋的?汗水。兒?時，爸媽在?田間勞作，?我與奶奶相?隨餉田去，?總希望夜幕?的降臨，我?和全家人一?起坐在院中?，一起“輕?羅小扇撲流?螢”，一起?“坐看牛郎?織女星”。?漸漸地步?入學堂，我?不再局限于?自然的滿足?，而是悄悄?走進文人的?心靈。我追?尋杜甫“會?當凌絕頂，?一覽眾山小?”的雄心壯?志;我渴望?“采菊東籬?下，悠然見?南山”的灑?脫悠閑;我?尋覓“桃花?潭水深千尺?，不及汪倫?送我情”的?真摯友誼。?如今六月?來臨，追尋?的腳步愈加?急促，追尋?的心聲更加?強烈。曾經(jīng)?失意過，但?不曾放棄過?努力，如今?又坐在這久?違的“沙場?”上，思緒?在馳騁，心?兒在飛揚，?高中的大門?似乎已在敞?開。成長?與追求是一?棵樹上的并?蒂果，誰也?分不開誰，?如果分開只?會兩敗俱傷?。我們追?尋一朵丁香?，想出豆蔻?年華;我們?追尋一泓清?泉，潤出天?街綠意;我?們追尋滿園?春色，然后?從中擷取那?一枝紅杏，?放在心頭，?感悟人生。?成長是一?支沙漏，分?緩急輕重，?追尋與成長?平分秋色。?在成長的?石碑上我們?鐫刻：銘?記追求!關于追逐青春夢想演講稿（五）世界上?最美妙的東?西是什么??是七色的彩?虹，是幽深?的大海，還?是無垠的天?空?不，都?不是，是夢?想。夢想比?彩虹更絢麗?，比大海更?深沉，比天?空更廣闊;?它擁有夢幻?般的華美、?純潔和甜蜜?;它是每個?人心中最崇?高的凈土。?夢想，是每?個人心中一?盞不滅的燈?，自從我來?到這個世界?上，它就一?直照亮我前?方的路，夢?想，給予我?勇氣和力量?，在每一次?跌倒或失敗?后總讓我挺?起胸膛。夢?想，驅(qū)使我?不斷的前進?，讓我對未?來的路充滿?希望。蘇?格拉底說過?：“世界上?最快樂的事?，莫過于為?理想奮斗。?”我從小就?有一個夢想?，那就是當?一名人民教?師。在我?很小的時候?，就聽長輩?們說：“老?師是一個神?圣的職業(yè)。?”于是，在?我很小的時?候心中就種?下了一顆種?子——當一?名人民教師?。作為一?名老師，雖?不偉大，卻?總是默默無?聞的奉獻，?讓人不禁而?生出敬慕之?意。老師頭?上的白發(fā)是?最美的;老?師手里握著?筆批改作業(yè)?是最美的;?老師捧著課?本在教室里?津津有味地?講課是最美?的。老師沒?有怨言，沒?有豪言，沒?有壯語，一?生與粉筆為?伍的人，他?們言傳身教?，把良好的?作風，優(yōu)秀?的品行教給?我們，使我?們終生受益?。老師就是?人類靈魂的?工程師，默?默的教導著?我們?？?是，夢想畢?竟只是夢想?，如果我們?不努力去實?現(xiàn)它，夢想?就會泡沫般?消逝。如?果說“夢想?”是一葉小?舟，那我現(xiàn)?在就要行駛?，駛?cè)胍粋€?名叫“老師?”