高校學生法律素養(yǎng)教育探析論文當前，高校創(chuàng)業(yè)教育比擬注重學生創(chuàng)業(yè)信心的樹立、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)技能的提升，同時要進一步加強對學生法律素養(yǎng)的教育，讓他們了解與創(chuàng)業(yè)相關的法律知識，增強防范意識，提高處理法律問題的能力，以躲避學生創(chuàng)業(yè)法律風險、減少法律糾紛，助力其順利創(chuàng)業(yè)。目前，多數(shù)高校比擬重視法律教育，畢業(yè)生都具備一定的法律意識，但是在畢業(yè)之后創(chuàng)業(yè)之初，仍面臨一些與法律相關的問題。一般情況下，非法律專業(yè)的教學安排中，法律知識只在大一的公共課《思想道德修養(yǎng)與法律根底》中，較少涉及與創(chuàng)業(yè)相關的法律課程，對學生開始創(chuàng)業(yè)所需要的法律知識課程開設缺乏。局部學生法律意識相對淡薄，意識不到學習法律對個人生活、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要性，更認識不到法律對現(xiàn)代市場經(jīng)濟的支撐作用。在加強法治觀念，全社會致力于用法律保障、推進法治社會建立進程，讓社會全體成員都能夠在法治觀念指引下分享改革紅利的時代，進一步強化高校學生的法制觀念，讓進入創(chuàng)業(yè)環(huán)境的學生擁有較強的法律意識，以減少創(chuàng)業(yè)受挫所帶來的損失。（一）企業(yè)相關法律問題創(chuàng)業(yè)需要平臺，也會呈現(xiàn)一種企業(yè)形態(tài)。就目前的經(jīng)濟形勢來說，除了加盟連鎖經(jīng)營的店鋪和開網(wǎng)上店鋪以外，創(chuàng)業(yè)者都要選擇一種創(chuàng)業(yè)平臺開始經(jīng)營活動。選擇不同的企業(yè)形式，對投資者的債務承當、經(jīng)營模式等要求都是不一樣的，掌握相關的法律知識，提高法律素養(yǎng)，才能按照自身的特點來選擇適合的創(chuàng)業(yè)形式。確定企業(yè)形態(tài)后，會涉及與企業(yè)登記有關的問題，不管何種企業(yè)形式，都應該按照法律規(guī)定的程序進展登記，在取得營業(yè)執(zhí)照后才可以進展經(jīng)營活動。遇到企業(yè)名稱、法定代表人、資本等工程變更時，需到工商部門進展變更登記手續(xù)，不按照法律規(guī)定進展變更登記那么要承當一定的法律后果。資金的籌集、場地的選擇、設備的購置都可能涉及法律問題。在學生創(chuàng)業(yè)案例中，虛假出資是比擬常見的違法行為。當前，國家對學生創(chuàng)業(yè)出臺了系列政策[1],如提供貸款、提供免稅、提供辦公場地等等[2],了解這些政策，勢必會使學生創(chuàng)業(yè)事半功倍。（二）企業(yè)管理相關法律問題1．企業(yè)章程企業(yè)一經(jīng)成立，行之有效的企業(yè)章程必不可少。有的學生創(chuàng)業(yè)者認為公司文件千篇一律，隨便照搬一份就可以了，實際情況不是這樣。按照這種方式操作，如果企業(yè)運行遇到糾紛，文件里的內(nèi)容將起不到應有的作用甚至起相反的作用，因此，企業(yè)章程必須按照企業(yè)情況制訂，使之詳細、明確、行之有效。2．用工合同怎樣選擇對企業(yè)有用的員工，企業(yè)對員工應該提供哪些法律必須的待遇，尤其是女職工勞動保障權益怎么保護等問題，是創(chuàng)業(yè)者必須考慮的。在處理這些問題時，既不能侵犯企業(yè)員工的勞動權益，又要使企業(yè)利益最大化，這需要創(chuàng)業(yè)者學習相關法律知識，在與員工簽訂勞動合同時，就必須明確規(guī)定。3.工商稅務企業(yè)正常經(jīng)營后，工商管理部門負責監(jiān)視管理企業(yè)的經(jīng)營行為，組織監(jiān)視管理商標工作，負責合同監(jiān)視管理工作和查處合同欺詐行為，保護消費者合法權益，組織查處侵犯消費者權益案件等，這需要創(chuàng)業(yè)者嚴格按照法律規(guī)定承受工商部門監(jiān)視，防止因為違法違規(guī)給企業(yè)帶來不利影響。稅務部門主要對企業(yè)征收國稅、地稅，按規(guī)定納稅是每個企業(yè)的義務和職責。企業(yè)合理避稅，妥善進展稅收籌劃，可以促使企業(yè)利益最大化。但是，不了解稅法知識，由于避稅而觸犯稅法規(guī)定，導致企業(yè)利益受損，將面臨法律的制裁。（三）企業(yè)糾紛相關法律問題創(chuàng)業(yè)糾紛風險存在于創(chuàng)業(yè)的整個過程，如創(chuàng)業(yè)初期合伙企業(yè)中與合伙人產(chǎn)生的法律糾紛，創(chuàng)業(yè)過程中與企業(yè)員工產(chǎn)生的勞動合同糾紛，與其他企業(yè)的知識產(chǎn)權糾紛，在企業(yè)解體后還可能存在債務歸還糾紛等等。創(chuàng)業(yè)者首先必須了解在創(chuàng)業(yè)過程中可能會出現(xiàn)的法律糾紛，針對這些糾紛，學習相關法律知識，以防患于未然。在不同的法律知識背景下，產(chǎn)生的效果必然會不同。創(chuàng)業(yè)者有相關法律知識儲藏，才有可能防止相關糾紛的產(chǎn)生。（一）提高認識強化自我認知可以通過問卷調(diào)查、知識講座以及知識競賽等方式，讓學生接觸相關法律問題，并引導學生分析調(diào)查結果，使他們真正了解自己在創(chuàng)業(yè)方面擁有的法律知識以及運用法律知識解決創(chuàng)業(yè)問題能力的欠缺，引導他們進一步提升創(chuàng)業(yè)法律能力。了解法律現(xiàn)狀引導大學生剖析現(xiàn)行創(chuàng)業(yè)政策，充分認識我國社會主義市場經(jīng)濟條件下法治對創(chuàng)業(yè)的支持與約束。正確分析我國當前的法治環(huán)境及法治現(xiàn)狀，深入了解我國法律對大學生創(chuàng)業(yè)給予的特殊政策等等。國務院辦公廳2014年10月9日公布了《國務院辦公廳關于做好2014年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》[3]，明確規(guī)定了各地區(qū)、各部門要建立健全與大學生創(chuàng)業(yè)相關的工商登記及稅費減免等。3．明確創(chuàng)業(yè)風險學?？梢耘e辦創(chuàng)業(yè)風險展示活動，或邀請創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷豐富的企業(yè)法人或資深律師，以講座的形式分析創(chuàng)業(yè)案例，展示其中的法律問題，從而引導學生在創(chuàng)業(yè)前了解創(chuàng)業(yè)過程中存在的法律風險，防患于未然，躲避創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的法律問題，即便在創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)了法律問題，也能夠運用法律武器保護個人利益。(二)傳授知識傳授創(chuàng)業(yè)法律知識是大學生法律素養(yǎng)教育的重中之重，也是培養(yǎng)大學生成功創(chuàng)業(yè)的途徑之一。1.企業(yè)相關法律常識(1)企業(yè)形態(tài)選擇企業(yè)形態(tài)不同，投資者需要承當?shù)姆韶熑我膊幌嗤?，個人獨資企業(yè)、個體工商戶和合伙企業(yè)中的一般合伙投資者需要承當無限責任，而有限責任公司和合伙企業(yè)中有限合伙的投資者承當?shù)氖怯邢挢熑?。顯然，無限責任投資者承當?shù)姆娠L險相對較大，而有限責任風險較小。企業(yè)形態(tài)不同，管理和運營模式不盡相同，個人獨資企業(yè)、個體工商戶和合伙企業(yè)投入本錢較低、運營效率較高；而有限責任公司設立程序較繁瑣，管理模式更復雜，投入本錢較高。引導創(chuàng)業(yè)學生明確各種企業(yè)形態(tài)的概念、設立需具備的條件、企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢等，從而使創(chuàng)業(yè)者能夠根據(jù)自己的現(xiàn)有條件選擇適宜的企業(yè)形態(tài)。(2)企業(yè)在企業(yè)環(huán)節(jié)，需要按照企業(yè)登記管理方法中對不同形態(tài)的企業(yè)登記，明確不同形態(tài)的企業(yè)登記需要準備的材料和登記手續(xù)。另外，在企業(yè)重要因素發(fā)生變更時，根據(jù)變更事項，需提供相關文件材料。(3)稅務登記稅務登記又稱納稅登記，是指稅務機關根據(jù)法律規(guī)定，對納稅人的生產(chǎn)和經(jīng)營活動進展登記管理的制度，也是納稅人依法履行納稅義務的法定手續(xù)。根據(jù)《中華人民共和國稅收征收管理法》要求，創(chuàng)業(yè)者領取營業(yè)執(zhí)照后，應向稅務機關申請辦理稅務登記手續(xù)。2.企業(yè)管理相關法律常識制訂章程合伙企業(yè)和有限責任公司，需要制定合伙協(xié)議和公司章程，應特別注意《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國公司法》中關于協(xié)議和章程簽署的本卷須知。如合伙協(xié)議中合伙組織的名稱、合伙經(jīng)營的工程、合伙組織財產(chǎn)份額分配、合伙人權利義務，以及公司章程中公司經(jīng)營范圍、資本、股東的權利義務、議事方式、表決程序等。招聘員工《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》等法律法規(guī)對用人單位在用工權利、義務及法律責任等方面都作了詳細、明確的規(guī)定，創(chuàng)業(yè)學生應熟悉相關規(guī)定，同員工簽訂勞動合同，既不能侵犯勞動者權益，又要保護好企業(yè)的利益，把企業(yè)用工風險降至最低。詳細涉及員工工資福利、工時制度與休假制度、社會保險等諸多環(huán)節(jié)。簽訂合同經(jīng)濟合同管理是企業(yè)管理的一項重要內(nèi)容，做好經(jīng)濟合同的管理，對于企業(yè)經(jīng)營活動的開展和經(jīng)濟利益的取得，有著積極的作用。根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定，經(jīng)濟合同的簽署有諸多本卷須知，首先，應對簽約的相對方進展資格審查；其次，要正確評估自己的履約能力，以免承當締約過失責任；最后，應簽訂一份盡可能標準、嚴謹、細致的合同，將法律風險降到最低。合同簽訂后，一定要按照合同內(nèi)容履行合同條款，防止承當違約責任。同時，除了履行合同條款外，還需履行通知、保密等附帶義務。企業(yè)事務管理企業(yè)正常運營時，內(nèi)部事務紛繁復雜，涉及到的法律問題主要有稅務管理、商標管理、債務管理、財務管理等，所有企業(yè)事務管理，均應在法律許可的范圍內(nèi)進展，企業(yè)要做到內(nèi)部管理有序、高效，積極推行依法治企。3．企業(yè)糾紛相關法律常識(1)合同糾紛在正常的企業(yè)經(jīng)營活動中，簽訂合同是企業(yè)運營的重要模式，企業(yè)在簽訂合同和履行合同條款時，往往會因為自身經(jīng)濟業(yè)務原因、合同另一方違約、合同責任條款不明確等而帶來商業(yè)糾紛。這就需要學生在創(chuàng)業(yè)之前了解《中華人民共和國合同法》中各類合同簽訂的本卷須知，同時，還需要明確合同糾紛產(chǎn)生后應該如何解決此類糾紛。解決合同糾紛有多種方式。其一，合同糾紛產(chǎn)生后應該選擇協(xié)商和解，因為和解糾紛簡單、省時、省財，有利于維護合同雙方之間的合作關系；其二，選擇調(diào)解，在有關機構或團體的主持下，使雙方能夠做出讓步，從而解決合同糾紛；其三，就是采用仲裁的方式，將糾紛交給仲裁機構裁決，這種方式必須簽署仲裁協(xié)議；最后就是訴訟，訴訟是最下策，是合同雙方請人民法院行使審判權，審理雙方之間的合同爭議。知識產(chǎn)權糾紛在學生創(chuàng)業(yè)過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權糾紛主要有兩種：一種是創(chuàng)業(yè)初期，企業(yè)由于缺乏一定的技術和資金，又不太了解知識產(chǎn)權法的相關規(guī)定，擅自使用別人的專利；另一種就是沒有及時到有關部門登記自己企業(yè)的商標或者是專利技術，而后期可能會被別的企業(yè)搶先了相同的商標或者專利。這兩種情況都會產(chǎn)生知識產(chǎn)權方面的糾紛。因此，創(chuàng)業(yè)學生需了解《中華人民共和國商標法》《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國知識產(chǎn)權法》中與創(chuàng)業(yè)相關的內(nèi)容。用工糾紛企業(yè)的正常運營需要招聘員工，招聘員工必然會與其簽勞動合同，簽訂勞動合同既能保障勞動者的合法權益，同時也能維護企業(yè)權益。學生創(chuàng)業(yè)，多數(shù)會由于缺少用工經(jīng)歷，而在與員工簽訂勞動合同的時候?qū)τ嘘P內(nèi)容在合同中未能進展明確規(guī)定，導致在后繼的用工過程中產(chǎn)生一系列法律糾紛，使企業(yè)的合法權益受到損害。因此，需要加強對《中華人民共和國勞動合同法》相關規(guī)定的學習。用工糾紛產(chǎn)生后，創(chuàng)業(yè)學生應該選擇合同糾紛中所提到的解決方法，不能違法損壞勞動者權益，爭取將企業(yè)利益損失減少到最低。企業(yè)終止糾紛企業(yè)終止是指企業(yè)停頓經(jīng)營活動，清理財產(chǎn)，清償債務，依法注銷企業(yè)法人資格。學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)終止后產(chǎn)生糾紛主要有兩種，一種是債務承當糾紛，另一種就是沒有對企業(yè)名稱依法進展注銷，有時被其他企業(yè)盜用該企業(yè)名稱進展一系列違法犯罪活動，從而產(chǎn)生的法律糾紛。選擇個體工商戶或合伙企業(yè)的創(chuàng)業(yè)學生，創(chuàng)業(yè)終止后，也需要對經(jīng)營活動期間尚未歸還的債務承當無限責任。選擇有限責任公司的學生創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)終止時可以通過破產(chǎn)清算來使自己免于承當企業(yè)尚未歸還的債