版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)青海師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一數(shù)學(xué)一、單選題:本題12小題,共60分。1.已知全集,集合,,則等于()A. B.C. D.2.若sinx<0,且sin(cosx)>0,則角是A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角3.已知冪函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),,,則m與n的大小關(guān)系為()A. B. C. D.不等確定4.《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典文學(xué)瑰寶,并稱(chēng)為中國(guó)古典小說(shuō)四大名著,六盤(pán)水市第七中學(xué)為了解我校學(xué)生閱讀四大名著的情況,隨機(jī)調(diào)查了100位學(xué)生,其中閱讀過(guò)《西游記》或《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生共有90位,閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生共有80位,閱讀過(guò)《西游記》且閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生共有60位,則在調(diào)查的100位同學(xué)中閱讀過(guò)《西游記》的學(xué)生人數(shù)為()A.80 B.70 C.60 D.505.已知是定義在上的偶函數(shù),則()A. B. C. D.6.函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.7.已知函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)圖形的充要條件是函數(shù)為奇函數(shù).利用該結(jié)論,則函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)中心是()A. B. C. D.8.若將有限集合的元素個(gè)數(shù)記為,對(duì)于集合,,下列說(shuō)法正確的是()A.若,則B.若,則或C.若,則D.存在實(shí)數(shù),使得9.設(shè)偶函數(shù)的定義域?yàn)镽,當(dāng)時(shí),是減函數(shù),則,,的大小關(guān)系是().A. B.C. D.10.已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),則()A. B. C. D.11.為了給地球減負(fù),提高資源利用率,2019年全國(guó)掀起了垃圾分類(lèi)的熱潮,垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為新時(shí)尚,假設(shè)某市2019年全年用于垃圾分類(lèi)的資金為5000萬(wàn)元,在此基礎(chǔ)上,每年投入的資金比上一年增長(zhǎng)20%,則該市全年用于垃圾分類(lèi)的資金開(kāi)始超過(guò)1.28億元的年份是(參考數(shù)據(jù):,)A.2023年 B.2024年 C.2025年 D.2026年12.已知函數(shù),則關(guān)于的不等式的解集為()A. B. C. D.二、填空題:本題5小題,共20分。13.若在上的最大值為,則實(shí)數(shù)的最大值為_(kāi)_________.14.如圖,在中,,以為圓心、為半徑作圓弧交于點(diǎn).若圓弧等分的面積,且弧度,則=________.對(duì)任意,一元二次不等式都成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為_(kāi)_____.16.已知函數(shù),則f(6)=________;若方程在區(qū)間有三個(gè)不等實(shí)根,實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______三、解答題:本題6小題,共70分。17.求實(shí)數(shù)a的值.(1)已知,,求實(shí)數(shù)a的值;(2)已知集合,若集合A有兩個(gè)子集,求實(shí)數(shù)a的值.18.已知函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn).(1)求實(shí)數(shù)的值,并證明函數(shù)是奇函數(shù);(2)利用單調(diào)性定義證明在區(qū)間上是增函數(shù).19.(1);(2);20.已知函數(shù),且(I)求實(shí)數(shù)的值及函數(shù)的定義域;(II)判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并用定義加以證明.21.已知函數(shù)是奇函數(shù),且.(1)求a,b的值;(2)證明函數(shù)在上是增函數(shù).22.盡管目前人類(lèi)還無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震,但科學(xué)家通過(guò)研究,已經(jīng)對(duì)地震有所了解,例如,地震釋放出的能量(單位:焦耳)與地震里氏震級(jí)之間的關(guān)系為.(1)已知地震等級(jí)劃分為里氏級(jí),根據(jù)等級(jí)范圍又分為三種類(lèi)型,其中小于級(jí)的為“小地震”,介于級(jí)到級(jí)之間的為“有感地震”,大于級(jí)的為“破壞性地震”若某次地震釋放能量約焦耳,試確定該次地震的類(lèi)型;(2)2008年汶川地震為里氏級(jí),2011年日本地震為里氏級(jí),問(wèn):2011年日本地震所釋放的能量是2008年汶川地震所釋放的能量的多少倍?(取)參考答案1.B化簡(jiǎn)集合,求出補(bǔ)集,再根據(jù)交集的概念運(yùn)算求解可得結(jié)果.,或,所以.故選:B2.D根據(jù)三角函數(shù)角的范圍和符號(hào)之間的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.∵﹣1≤cosx≤1,且sin(cosx)>0,∴0<cosx≤1,又sinx<0,∴角x為第四象限角,故選D.本題主要考查三角函數(shù)中角的象限的確定,根據(jù)三角函數(shù)值的符號(hào)去判斷象限是解決本題的關(guān)鍵.3.B根據(jù)給定條件求出冪函數(shù)的解析式,再借助的單調(diào)性即可判斷作答.依題意,設(shè),由得:,解得,則有,且在上單調(diào)遞增,又在上單調(diào)遞增,即,因此有,則,B正確.故選:B4.B本題首先可根據(jù)題意確定《西游記》與《紅樓夢(mèng)》兩本書(shū)中只閱讀了一本的學(xué)生共有位,然后確定只閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生共有位,最后確定只閱讀過(guò)《西游記》的學(xué)生共有位,即可求出結(jié)果.因?yàn)殚喿x過(guò)《西游記》或《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生共有位,閱讀過(guò)《西游記》且閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生共有位,所以《西游記》與《紅樓夢(mèng)》兩本書(shū)中只閱讀了一本的學(xué)生共有位,因?yàn)殚喿x過(guò)《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生共有位,所以只閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生共有位,所以只閱讀過(guò)《西游記》的學(xué)生共有位,故閱讀過(guò)《西游記》的學(xué)生人數(shù)為位,故選:B.本題考查容斥原理,滲透了數(shù)據(jù)處理和數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng),能否明確題目中所給出的信息是解決本題的關(guān)鍵,考查推理能力,是簡(jiǎn)單題.5.B根據(jù)偶函數(shù)的定義域可求得實(shí)數(shù)的值,再結(jié)合二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性可求得的值,即可求得的值.因?yàn)槭嵌x在上的偶函數(shù),則,解得,且有,可得,因此,.故選:B.6.A根據(jù)函數(shù)的奇偶性和函數(shù)值的符號(hào)可得正確的選項(xiàng).函數(shù)定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),且,所以為奇函數(shù),排除BC,又當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故A正確,D錯(cuò)誤.故選:A.7.C根據(jù)為奇函數(shù),由奇函數(shù)滿(mǎn)足的關(guān)系式即可列方程求解.設(shè)的圖象關(guān)于點(diǎn),令,則,由為奇函數(shù),故,即,化簡(jiǎn)得,故且,解得,故對(duì)稱(chēng)中心為,故選:C8.C首先解一元二次不等式求出集合,再對(duì)分類(lèi)討論求出集合,最后根據(jù)所給對(duì)于及集合的運(yùn)算一一分析即可.解:由,即,解得,所以,對(duì)于A(yíng):當(dāng)時(shí),即,解得,所以,所以,,所以,故A錯(cuò)誤;由,即,當(dāng)時(shí)解得,當(dāng)時(shí)解得,當(dāng)時(shí)解得,即當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),對(duì)于B:若,若則,則,此時(shí),若則,則,此時(shí),綜上可得或,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:若,當(dāng)時(shí)顯然滿(mǎn)足,當(dāng)時(shí)則,解得,當(dāng)時(shí)則,解得,綜上可得,故C正確;對(duì)于D:因?yàn)椋?,若,則,此時(shí),即,則,與矛盾,故D錯(cuò)誤;故選:C9.C依據(jù)偶函數(shù)性質(zhì)及函數(shù)單調(diào)性即可對(duì),,進(jìn)行大小比較.函數(shù)為偶函數(shù),則,當(dāng)時(shí),是減函數(shù),又,則,則故選:C10.C利用三角函數(shù)定義求解即可.因?yàn)榻堑慕K邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),所以.故選:C11.C根據(jù)指數(shù)型函數(shù)模型,求得投入資金的函數(shù)關(guān)系式,由此列不等式,解不等式求得經(jīng)過(guò)的年份,進(jìn)而求得開(kāi)始超過(guò)億元的年份.由題意,可設(shè)經(jīng)過(guò)年后,投入資金為萬(wàn)元,則.由題意有,即,則,所以,所以,即2025年該市全年用于垃圾分類(lèi)的資金開(kāi)始超過(guò)1.28億元.故選C.本小題主要考查指數(shù)函數(shù)模型在實(shí)際生活中的運(yùn)用,考查指數(shù)不等式的解法,屬于中檔題.12.B構(gòu)造函數(shù),由的單調(diào)性與奇偶性轉(zhuǎn)化求解,令,由指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)得在上單調(diào)遞增,,故為奇函數(shù),在上單調(diào)遞增,原不等式可化為,即,得,解得,故選:B13.解方程可得出,分、兩種情況討論,結(jié)合可求得實(shí)數(shù)的取值范圍,即可得解.由可得,解得或,由對(duì)勾函數(shù)的單調(diào)性可知,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,此時(shí);當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,由題意可得,此時(shí),.綜上,,因此,實(shí)數(shù)的最大值為.故答案為:.14.設(shè)扇形的半徑為,則扇形的面積為,直角三角形中,,,面積為,由題意得,∴,∴,故答案為.點(diǎn)睛:本題考查扇形的面積公式及三角形的面積公式的應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題;設(shè)出扇形的半徑,求出扇形的面積,再在直角三角形中求出高,計(jì)算直角三角形的面積,由條件建立等式,解此等式求出與的關(guān)系,即可得出結(jié)論.15.由二次不等式恒成立結(jié)合圖象即可求解因?yàn)閷?duì)任意,一元二次不等式都成立,所以,解得,所以實(shí)數(shù)k的取值范圍為16.8(1)利用函數(shù)的遞推關(guān)系式,代入即可求解.(2)畫(huà)出函數(shù)的圖象,利用函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)推出的取值范圍.解:因?yàn)樽鞒龊瘮?shù)在區(qū)間上的圖象如圖:設(shè)直線(xiàn),要使在區(qū)間上有3個(gè)不等實(shí)根,即函數(shù)與在區(qū)間上有3個(gè)交點(diǎn),由圖象可知或所以實(shí)數(shù)的取值范圍是故答案為:8;.本題考查了分段函數(shù)求值、根據(jù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)求參數(shù)的取值范圍,考查了數(shù)形結(jié)合的思想,屬于中檔題.17.(1)(2)或(1)根據(jù)分情況討論,或,分別求出a的值,代入集合中檢驗(yàn)即可;(2)集合A有兩個(gè)子集,說(shuō)明集合A中有一個(gè)元素,分兩種情況討論即可.(1)解:由題知因?yàn)?故,又因?yàn)?則或,①當(dāng)時(shí),即,此時(shí),集合A中的元素不滿(mǎn)足互異性,故舍;②當(dāng)時(shí),即,解得或(舍),此時(shí),,集合A中的元素滿(mǎn)足互異性,綜上所述,;(2)由題因?yàn)榧嫌袃蓚€(gè)子集,所以集合A中有一個(gè)元素,①當(dāng)時(shí),,集合A有兩個(gè)子集,符合題意;②當(dāng)時(shí),,即,此時(shí),集合A有兩個(gè)子集,符合題意;綜上所述,或.18.(1),證明略(2)見(jiàn)證明(1)代入點(diǎn),求得m,再由奇函數(shù)的定義,即可得證(2)根據(jù)單調(diào)性的定義,設(shè)值,作差,變形,定符號(hào)和下結(jié)論即可得證(Ⅰ)的圖象過(guò)點(diǎn),∴,∴.∴,的定義域?yàn)?,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),,又,∴,是奇函數(shù).(Ⅱ)證明:設(shè)任意,則又,,,∴∴,∴,即在區(qū)間上是增函數(shù)本題主要考查了函數(shù)解析式的求解以及單調(diào)性的判斷和證明,屬于基礎(chǔ)題,難度不大,掌握相關(guān)基本方法是解決該類(lèi)題目的關(guān)鍵.19.(1)100;(2)1(1)先把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),結(jié)合指數(shù)的運(yùn)算規(guī)則求解;(2)先利用立方和公式化簡(jiǎn),結(jié)合可求.解:(1)原式===100;(2)原式===+=1.本題主要考查指數(shù)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算,明確指數(shù)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算規(guī)則是求解的關(guān)鍵,切記不要自己創(chuàng)造一些“公式”,側(cè)重考查數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng),同時(shí)也對(duì)公式的記憶提出了要求.20.(I);(II)詳見(jiàn)解析.試題分析:(1)由,代入,求得,即可得到函數(shù)的解析式和定義域;(2)由(1)求出函數(shù)的解析式,利用定義法,即可證明函數(shù)的單調(diào)性.試題解析:(I)解:,,,定義域?yàn)?.(II)證明:設(shè),,,,在上是增函數(shù).考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性的判定與證明;函數(shù)的定義域.21.(1),(2)證明見(jiàn)解析(1)由奇函數(shù)的性質(zhì)可知,可求出b的值,再利用可求出a的值.(2)利用定義法證明函數(shù)的單調(diào)性即可.(1)∵函數(shù)是奇函數(shù),∴,∴,∴,∴,又∵,∴,∴.(2)由(1)得,任取,,且,∴,∵,∴,,,∴,即,∴函數(shù)在上是增函數(shù).22.(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年瓊臺(tái)師范學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026江蘇南京大學(xué)海外教育學(xué)院辦公室文員招聘參考考試試題及答案解析
- 2026年鄭州工商學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年南陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年南充科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年安康所見(jiàn)所得(紫陽(yáng)縣)旅游服務(wù)有限公司招聘考試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2026年馬鞍山港潤(rùn)水務(wù)有限公司公開(kāi)招聘勞務(wù)派遣人員1名考試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2026年內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 單杠引體向上教學(xué)課件
- 高級(jí)消防設(shè)施操作員試題及答案-1
- 2025年海南省政府采購(gòu)評(píng)審專(zhuān)家考試題庫(kù)(含答案)
- 綿陽(yáng)普通話(huà)考試題目含答案
- 國(guó)企財(cái)務(wù)審批管理辦法
- 新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體法律制度完善研究
- 高中國(guó)際班數(shù)學(xué)試卷
- 北京市2019-2024年中考滿(mǎn)分作文131篇
- 2024-2025學(xué)年湖北省武漢市常青聯(lián)合體高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(解析版)
- xx中學(xué)十五五發(fā)展規(guī)劃(2025-2030)
- 快遞保證金合同協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論