2023年新鄉(xiāng)輝縣教師招聘考試試題一、單項選擇題(共５0小題，每題1分,共５0分)１.教育的本質(zhì)是(）Ａ.階段性B.階級性C.培養(yǎng)人的社會活動Ｄ．生產(chǎn)性２.馬克思主義認為教育起源于(）A.人的本能B.無意識的模仿C.家庭D．生產(chǎn)勞動3.世界上第一部教育文獻是(）A.《論語》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《孟子》4．系統(tǒng)論述班級授課制度的教育家是（)A.盧梭B.夸美紐斯C.培根D.赫爾巴特５.提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的教育家是（）A.布魯姆B.布魯納C.洛克D.皮亞杰6．界定教育性質(zhì)的是（)A．生產(chǎn)力B．科學(xué)技術(shù)C.文化D.政治經(jīng)濟制度7.在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是（）A.遺傳因素B．教育C.環(huán)境D.個體主觀能動性8．學(xué)校全體員工在學(xué)習(xí)、工作和生活過程中所共同擁有的價值觀、信仰、態(tài)度、作風(fēng)行為準則是()A．校園物質(zhì)文化Ｂ．校園精神文化C.校園組織與制度文化D．校園文化９．青少年兒童的身心發(fā)展具有關(guān)鍵時期，它反映的個體身心發(fā)展的規(guī)律是(）Ａ.階段性B.順序性Ｃ.個別差異D.不平衡性1０.教育目的在各級各類學(xué)校的具體化是（)A.課程目的B.教育目的Ｃ．培養(yǎng)目的D.教學(xué)目的１1.一個國家各級各類學(xué)校的教育系統(tǒng)是（）A.國民教育制度Ｂ.學(xué)校教育制度C．壬戌學(xué)制D.癸卯學(xué)制12.進入21世紀以來，我國頒布的第一個教育規(guī)劃綱要是()A.《中國教育發(fā)展和改革綱要》B．《中國教育改革和發(fā)展綱要》C．《國家中長期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要(2023~2０２3年)》D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(２02３～２02３年)》13.學(xué)生特別是中小學(xué)生及易出現(xiàn)“染于蒼則蒼,染于黃則黃”現(xiàn)象,這反映的特點是（)A.向師性Ｂ.依賴性C.可塑性D.獨特性１４.在教學(xué)活動中，教師特別要做到“授人以漁”，這說明教學(xué)要重視(）A.養(yǎng)成學(xué)生的品德Ｂ.發(fā)展學(xué)生的能力C．養(yǎng)成學(xué)生的個性Ｄ.傳授給學(xué)生知識15.“學(xué)不躐等”,“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（)Ａ.循序漸進B.啟發(fā)性C．直觀性D.因材施教１６.教學(xué)過程中“直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合”規(guī)律的重要觀點是（）Ａ.學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗為主B.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗必須以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)C.直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗重要D.以間接經(jīng)驗為主,直接經(jīng)驗為輔17.赫爾巴特認為教學(xué)活動的階段是(）A.預(yù)備，提醒,聯(lián)想，概括,運用Ｂ．明了,聯(lián)想，系統(tǒng),方法C.學(xué),思，習(xí),行Ｄ.感知,理解,鞏固，運用18．在下列評價類型中,具有較強甄別特點的是（）A．相對性評價B.診斷性評價C．絕對性評價D.目的參照性評價19.對學(xué)生進行思想品德教育，假如企圖用“堵”和“壓”的辦法解決,就會產(chǎn)生矛盾,導(dǎo)致反抗；用大禹治水的辦法，能使學(xué)生明白事理,增強意識,其中反映的基本原則是（)A.知行統(tǒng)一B.依靠積極因素,克服悲觀因素C.疏導(dǎo)D.正面教育與紀律的約束相結(jié)合20.“其身正不令而行,其身不正雖令不從”反映的德育方法是（)A.說理教育法B.品德評價法C．陶冶教育法D.楷模示范法21.班主任工作的首要任務(wù)是(）A.上好每一堂課B．組織和培養(yǎng)班級C.了解和研究學(xué)生D．教育好個別學(xué)生22.“入芝蘭之室,久而不聞其香”是由于（）A.感覺對比Ｂ．感覺互相作用Ｃ.聯(lián)覺Ｄ.感覺適應(yīng)23.課外教育工作是（）A.課堂教學(xué)的組成部分B.課堂教學(xué)的延續(xù)C.課外、校外的文體活動Ｄ.課堂教學(xué)的必要補充24.教師授課時,聲音抑揚頓挫，富于變化,這是為了引起學(xué)生的()A.隨意注意Ｂ.無意注意C.隨意后注意D.故意注意25.報告、演講所采用的言語種類是()A.獨自言語Ｂ.表面言語C.內(nèi)在言語D.對話言語2６.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”反映的是()A.邏輯記憶Ｂ.情緒記憶C.言語記憶D.動作記憶2７.長時記憶時,最重要的信息編碼方式是（）A.視覺編碼B.表象編碼Ｃ.語義編碼D.聽覺編碼28.有的學(xué)生認為,自己考試成功是努力的結(jié)果，其歸因是（)A.內(nèi)部不穩(wěn)定可控B.外部穩(wěn)定可控C.外部穩(wěn)定不可控D.內(nèi)部穩(wěn)定可控29．心理健康教育的總目的是()A.提高學(xué)習(xí)成績Ｂ.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒C.發(fā)展學(xué)生的能力Ｄ.提高學(xué)生的心理素質(zhì)30.初次提出“隱性課程”的學(xué)者是（)A．杰克遜B.泰勒C.杜威D．博比特31.新課程改革中提出的課程“三維目的”是（）A.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀B.知識、情感、意志Ｃ.面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化D.世界觀、人生觀、價值觀３2.現(xiàn)代教育評價理念提倡的是（)Ａ.發(fā)展性評價B.形成性評價C．終結(jié)性評價Ｄ.自我評價3３．《中華人民共和國教育法》是(）Ａ.單行法B.主線法Ｃ.普通法Ｄ.行政法3４.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，未成年人公民的年齡是（)A．未滿15周歲B.未滿1６周歲Ｃ.未滿17周四D.未滿18周歲３5．我國教師節(jié)的擬定期間是()A.1989年B.１98５年C．１９86年D.1９93年36.《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人的處罰是()A.處罰為主體罰為輔B．教育為主體罰為輔C.教育為主處罰為輔D.適當(dāng)?shù)捏w罰37.《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定()A．對已滿十四周歲未成年人犯罪的案件，公開受理B.對已滿十六周歲未成年人犯罪的案件,公開受理C.對已滿十八周歲未成年人犯罪的案件,公開受理D.對已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,一律不公開受理３8.《中華人民共和國教師法》第二十五條規(guī)定,教師的平均工資與國家公務(wù)員的平均工資之間的關(guān)系是()Ａ．相稱于B.不低于或高于C．不高于D.無關(guān)于３9.因某些情形，被縣級以上人民政府行政撤消其教師資格，自撤消之日起多久不得重新申請認定教師資格（）A.２年Ｂ.3年C.５年D．６年４0.教師偷拆學(xué)生信件,其侵權(quán)類型是(）Ａ．受教育權(quán)Ｂ.人身自由權(quán)C．隱私權(quán)Ｄ．人格尊嚴權(quán)4１.教師工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C．課外輔導(dǎo)D．學(xué)生成績的考察與評估4２.教師職業(yè)道德的靈魂是（)A.以身作則B．愛國守法Ｃ.關(guān)愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè)43.教師的主線任務(wù)，天職是（）A.教好功課B.傳播真理Ｃ.熱愛教育事業(yè)D.教書育人44.個體對認知活動的自我意識的調(diào)節(jié),即對認知的結(jié)識是(）Ａ．反省B.反思C.重新結(jié)識D.元認知４5.“先行組織者”的教學(xué)策略所體現(xiàn)的教學(xué)技術(shù)是()A.強調(diào)直觀教學(xué)B.強調(diào)教師的組織者作用Ｃ.重視引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為D．強調(diào)新知識與學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中原有知識的聯(lián)系46.建構(gòu)主義的知識觀強調(diào)的知識的（）A.動態(tài)性Ｂ.客觀性C.永恒性D.普通適應(yīng)性4７.心理學(xué)家所說的“危險期”和“心理斷乳期”指的是()A.青年期Ｂ.少年期C.幼兒期Ｄ.成年期48.下列不屬于非智力因素的是()A.動機B.愛好C．意志Ｄ.摩擦力4９．教育工作者給予解決問題的需要，與專家、同事合作,將班級實際問題作為研究主題的研究方法是()A．個案研究法Ｂ.敘事研究法Ｃ.行動研究法D.調(diào)查法５0.學(xué)生在教師指導(dǎo)下鞏固知識，培養(yǎng)各種技能技巧的基本教學(xué)方法是()A.講授法B.談話法C.實驗活動法D．練習(xí)法二、多項選擇題（本題共１0小題,每題2分,共20分。)１.下列選項中,關(guān)于終生教育對的的是(）Ａ.貫穿人一生的教育Ｂ.強調(diào)職前教育與職后教育一體化C.強調(diào)青少年教育與成人教育一體化Ｄ．強調(diào)學(xué)校教育與社會教育一體化Ｅ.法國朗格朗的《終身教育引論》被公認為終身教育理論的代表作2．下列選項中,關(guān)于杜威的教育思想，對的的是()Ａ.主張教師中心B.從做中學(xué)C.經(jīng)驗使其教育思想的核心D.教育即生活E.教育即生長3．下列選項中,關(guān)于素質(zhì)教育對的的是(）A.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育Ｂ．素質(zhì)教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育Ｃ.素質(zhì)教育是針對中小學(xué)的教育D.素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育Ｅ．素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力4.下列選項中，關(guān)于教師勞動發(fā)明性特點的表現(xiàn)，對的的是（）Ａ.因材施教B．不斷更新教學(xué)方法Ｃ.教育機智Ｄ．以身作則E.為人師表5.下列選項中,關(guān)于師生關(guān)系對的的是()A.師生關(guān)系是教育過程中人與人之間最基本、最重要的關(guān)系Ｂ.民主形式抱負的師生關(guān)系C.建立好的師生關(guān)系必須樹立對的的學(xué)生觀D.師生在人格上是平等的關(guān)系E．師生在人格上是平的的關(guān)系６．問題解決常用的啟發(fā)式策略是(）A.手段一目的分析B.算法Ｃ.爬山法D.逆推法Ｅ.深度7．下列選項中,屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（)A.腦B.腦神經(jīng)C.脊髓D．脊神經(jīng)Ｅ.神經(jīng)元8.復(fù)習(xí)是防止遺忘的方法,對的的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)是（)A．及時復(fù)習(xí)B.合理分派復(fù)習(xí)時間C.分散復(fù)習(xí)與集中復(fù)習(xí)結(jié)合D.復(fù)習(xí)的方法要多樣化E.深度回憶與反復(fù)識記結(jié)合9．思維的過程,涉及(）A．分析與綜合Ｂ．比較與分類C.抽象與概括D.系統(tǒng)化與具體化Ｅ.具體化與簡略化1０．良好的思維品質(zhì)所具有的特點是（）A.靈敏性Ｂ.靈活性C.獨創(chuàng)性Ｄ.深刻性Ｅ．批判性三、簡答題(共4小題,每題5分，共２０分）1.簡述我國中小學(xué)課程改革的基本趨勢。２.簡述馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的重要內(nèi)容。3.如何在教學(xué)過程中集中學(xué)生的注意力？4.教師應(yīng)具有什么樣的能力結(jié)構(gòu)?四、論述題（共1小題，共10分）聯(lián)系實際,談?wù)劶訌娊處熉殬I(yè)道德建設(shè)的意義與具體內(nèi)容。

2023年新鄉(xiāng)輝縣教師招聘考試試題答案一、單項選擇題1~5CＤCBB6～10ＤＢBDB1１~15BDCBA1６~2０DBACD21～２5BＤDBA26~3０BCADＡ３1~3５A(chǔ)AＢDＢ36~40BDＢCC41~45BCＤDD4６~5０ＡADCＤ二、多項選擇題１.ABCDE２．BＣＤE3．AＢD4．BC5.AＢCD6.ABC7.ＡＣ8