第35頁(yè)共35頁(yè)小學(xué)慶六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持人串詞小學(xué)慶六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持人串詞。小學(xué)慶六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持人串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！乙：各位老師、同學(xué)們！合：家好！甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅！甲：正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際，我們又迎來(lái)了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。-/-乙：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和開(kāi)展，豐富活潑同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃重的校園文化藝術(shù)氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，在歡樂(lè)的“六一”即將降臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。合：——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式如今開(kāi)場(chǎng)！甲：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。乙：請(qǐng)坐下。甲：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長(zhǎng)、趙玲玲科長(zhǎng)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡送！乙：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以掌聲歡送他們的到來(lái)！甲：下面，請(qǐng)郝校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕辭。乙：近兩年來(lái)，我校以“創(chuàng)立現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念，不僅在課堂教學(xué)形式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新，獲得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)展了創(chuàng)新探究，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生，下面，請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣布受表彰的特長(zhǎng)生，家歡送！甲：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式完畢后，我校還將舉行器樂(lè)，聲樂(lè)，舞蹈，畫(huà)等單項(xiàng)競(jìng)賽，預(yù)祝同學(xué)們獲得優(yōu)異成績(jī)。乙：武術(shù)是我們中華民族的國(guó)粹之一，而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派，為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光，我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作，成立了××小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面，請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)?！痢列W(xué)訓(xùn)練基地揭牌，家歡送！甲：下面，請(qǐng)武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長(zhǎng)藍(lán)繼云同志講話，家歡送！乙：我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。甲：為了展示我校近兩年來(lái)藝術(shù)教育工作成果，讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校一至六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧！合：文藝節(jié)目表演如今開(kāi)場(chǎng)！甲：首先為我們表演的是學(xué)校民樂(lè)隊(duì)，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學(xué)校民樂(lè)隊(duì)，指導(dǎo)老師：郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。乙：民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì)，學(xué)校今年投入3萬(wàn)余元購(gòu)置了各類(lèi)樂(lè)器，并聘請(qǐng)了多名專(zhuān)業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè)，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出奉獻(xiàn)。甲：老師們，同學(xué)們，再過(guò)20多天，我校六年級(jí)的同學(xué)們就要分開(kāi)母校了，為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)，感謝，思念之情，他們有許多許多的話要說(shuō)。下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)〔更多精彩自“秘書(shū)不求人”〕朗讀——《時(shí)間的腳印》。表演者：六年級(jí)局部同學(xué)，指導(dǎo)老師：六年級(jí)班主任。乙：是啊，我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng)，成人成材，為國(guó)家做出奉獻(xiàn)！甲：小手做對(duì)長(zhǎng)耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過(guò)溝呀跳過(guò)河呀，英勇的小兔就是我。下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級(jí)演出隊(duì)，輔導(dǎo)老師：萬(wàn)麗娟、龔李輝?！部丛煨?，講解〕乙：五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍，象征著團(tuán)結(jié)、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的伙伴?？矗“淄脗償[出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)造型，喻示著我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃，前程無(wú)量。甲：狼煙起北望，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰(shuí)能相抗。下面，請(qǐng)欣賞我校武術(shù)隊(duì)表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報(bào)國(guó)》。表演者：學(xué)校武術(shù)隊(duì)，指導(dǎo)老師：武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。乙：太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎？星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦？葉子綠了什么時(shí)候開(kāi)花？花兒紅了果實(shí)能去摘嗎？果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎？童年，總是充滿好奇與夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩蒙古舞蹈——《桔祥三寶》。表演者：二年級(jí)蒙古舞蹈隊(duì)，指導(dǎo)老師：計(jì)云霞、盧義菊。甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿歌聲，充滿快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。表演者：四年級(jí)燈籠隊(duì)，指導(dǎo)老師：朱曉丹，覃世洋。乙：紅太陽(yáng)，當(dāng)頭照，背著包上學(xué)校。春風(fēng)吹，春風(fēng)好，千萬(wàn)不可耽誤了。校園里春天來(lái)到了，萬(wàn)紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著我們，一天天在長(zhǎng)高，在長(zhǎng)高。下面，請(qǐng)欣賞由我校特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì)表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者：特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì)，指導(dǎo)老師：吳一、鄭新華。甲：一道道山來(lái)一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍?zhuān)蹅兊年?duì)伍權(quán)力壯。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。表演者：五、六年級(jí)綢扇隊(duì)，指導(dǎo)老師：周曉雁、劉玉。〔看造型，講解〕乙：〔開(kāi)場(chǎng)〕：一束束的山丹丹競(jìng)相開(kāi)放，萬(wàn)山紅遍。甲：〔隊(duì)形二〕火一樣的山丹丹象征著我們的生活熾熱、蓬勃，蒸蒸日上。乙：〔隊(duì)形三〕這首紅色老歌又勾起了我們對(duì)那個(gè)年代的向往和思念，前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，為了我們的今天獻(xiàn)出了年輕的生命！乙：沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)，親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，和我共享陽(yáng)光雨露，請(qǐng)我們記住這美妙光陰，直到長(zhǎng)成參天樹(shù)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級(jí)呼啦圈隊(duì)，指導(dǎo)老師：秦景、陶本英。甲：我們是共產(chǎn)接班人，我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)理想，不怕困難，____，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，向著成功，英勇前進(jìn)。下面，請(qǐng)欣賞我校鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演——《我們是共產(chǎn)接班人》。表演者：學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，指導(dǎo)老師：王霞、萬(wàn)茜?！部丛煨停v解〕甲〔出場(chǎng)〕：在集合號(hào)的召喚下，獵獵隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體少先隊(duì)員精神抖擻，整裝待發(fā)。乙〔隊(duì)型一〕：如今的隊(duì)形是四面轉(zhuǎn)法，交織行進(jìn)。代表了我校的少先隊(duì)員紀(jì)律嚴(yán)明，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，象征著我們的少先隊(duì)員隨時(shí)聽(tīng)從黨的召喚。甲〔隊(duì)型二〕：鼓號(hào)隊(duì)員們整齊的合成五條縱隊(duì)，象征著我們的隊(duì)伍勇往直前。乙〔隊(duì)型三〕：明晰的小鼓聲聲入耳，催人奮進(jìn)！充分表達(dá)出少先隊(duì)員們不怕困難、刻苦訓(xùn)練的精神。甲〔隊(duì)型四〕：一輪噴薄欲出的朝陽(yáng)從東方的地平線上緩緩升起，象征著新世紀(jì)的少年兒童正以全新的相貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。乙〔隊(duì)型五〕：隊(duì)歌嘹亮，鼓號(hào)陣陣，紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷！隊(duì)員們組成了一個(gè)巨的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下，我們勇挑重?fù)?dān)，描繪祖國(guó)更美妙的藍(lán)圖！在這樣一個(gè)具有重要意義的日子里，祝愿我們的少先隊(duì)組織蓬勃開(kāi)展！祝小朋友安康成長(zhǎng)。甲：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符。乙：童年是一首詩(shī)，充滿了夢(mèng)想和憧憬。甲：今天的少年兒童，將是明天的建立者。讓我們從如今做起，從小事做起，不僅做一個(gè)合格小學(xué)生，而且要做一個(gè)合格的小公民。下面，全體合唱——《我要做合格的小公民》。乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！甲：各位老師，同學(xué)們！乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美妙的記憶和回味。讓我們共同努力，把××小學(xué)辦得更好！祝愿××小學(xué)的明天更加美妙！甲：十堰市××小學(xué)慶“六一“藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此完畢。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體安康，萬(wàn)事如意！乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、安康成長(zhǎng)！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)串詞藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)串詞藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)串詞A：翻開(kāi)五月的日歷，紅色的大字映入眼簾。啊！五月，激起我們多少難忘的回憶。B：請(qǐng)看看我們每一張笑臉吧！圓潤(rùn)、甜蜜、天真、美妙！A：在五月的陽(yáng)光下，吐露嫩蕾分外妖嬈；在五月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀。合：XX中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)！A：全體起立出旗敬禮A：禮畢奏國(guó)歌請(qǐng)坐A：如今請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到會(huì)的嘉賓他們是：A：學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次藝術(shù)節(jié)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿懷著對(duì)我們的期望，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。〔校長(zhǎng)發(fā)言〕B：我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明給老師看，只有這樣，才能不辜負(fù)老師的期望，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表的感受。合：“舞動(dòng)青春，唱響將來(lái)”XX中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演如今開(kāi)場(chǎng)。1B：清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿了朝氣蓬勃?！斑诉恕钡墓穆曂鹑缜啻旱哪_步，聽(tīng)，它正向我們活潑地跳來(lái)，讓我們伴青春的鼓聲，一起舞動(dòng)青春。接下來(lái)是我校腰鼓隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的腰鼓表演。2A：有付出就有收獲，相信前不久的藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽，大家都參加了吧？今天就是你們收獲的日子了。下面我來(lái)宣布一下本次藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)：B：獲得最正確組織獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)是：初二〔1〕中隊(duì)初二〔3〕中隊(duì)A：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。A：獲得三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)是：初二〔1〕卓耀升初二〔1〕李初二〔1〕趙英俊初二〔5〕諸梅琴B：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。B：獲得二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)是：預(yù)〔1〕鄒雅初一〔3〕張器初二〔1〕周夢(mèng)迪A：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。A：獲得一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)是：預(yù)〔2〕金穎B：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。3B：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，每個(gè)同學(xué)，心里都喜洋洋的，讓我們放聲高歌，來(lái)歌唱這個(gè)美妙的日子，下面請(qǐng)聽(tīng)合唱隊(duì)給我們帶來(lái)得表演。C：當(dāng)動(dòng)漫之風(fēng)刮如校園，熱愛(ài)藝術(shù)的我們也一同拿起手中的畫(huà)筆在雪白的只上跳躍出美麗的畫(huà)卷，下面讓我們來(lái)宣布一下這次動(dòng)漫大賽的獲獎(jiǎng)：D：首先揭曉普通組三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)，他們是：初一〔3〕吳B月琳初二〔3〕徐夢(mèng)麟初二〔3〕杜文汾初二〔3〕孫佳初二〔3〕胡盛杰初二〔5〕曾捷C：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)C：普通組獲得二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)是：初一〔2〕童永健初一〔3〕張器D：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)D：普通組獲得一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)是：初一〔3〕A洋C：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)C：下面揭曉專(zhuān)業(yè)組三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)，他們是：初一〔1〕瞿悅豪初一〔1〕夏怡初三〔1〕楊怡D：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)D：專(zhuān)業(yè)組獲得二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)是：初一〔1〕張亞怡初三〔1〕陸杼琴C：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)C：下面揭曉專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)，他們是：初三〔1〕楊怡D：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)5A：伴著動(dòng)感音樂(lè)，我們揮動(dòng)雙手，B：伴著青春的節(jié)拍，我們舞動(dòng)雙手，A：熱烈的掌聲響起來(lái)，青春的步伐動(dòng)起來(lái)請(qǐng)欣賞健身操表演。6C：學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為集體中的一員，我們要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能獲得成功。D：是的，假如我們只顧自己，而不懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的話，會(huì)怎樣呢？下面就請(qǐng)欣賞初二特色表演《五官爭(zhēng)功》。7、C：悠長(zhǎng)舒緩的音樂(lè)正在蕩漾，被燈籠映紅臉頰的小舞者們正在漸漸舞來(lái)。D：青春昂揚(yáng)的我們?cè)陉?yáng)光下用青春抒寫(xiě)美麗的樂(lè)章，請(qǐng)欣賞敦煌舞表演。8、C：古人云：兼聽(tīng)那么明，偏聽(tīng)那么暗。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞預(yù)備年級(jí)的特色節(jié)目《鄒忌諷齊B納諫》。9C：站在鋪滿彩霞的大地，迎著藍(lán)天飛展的團(tuán)旗，我們高舉右手，對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓。合：初一入團(tuán)儀式如今開(kāi)場(chǎng)：C：請(qǐng)徐老師宣布入團(tuán)D：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)佩帶團(tuán)徽。C：請(qǐng)徐老師帶著新團(tuán)員宣誓C：團(tuán)旗在說(shuō)，忘不了一部金光閃閃的歷史。D：團(tuán)旗在說(shuō)，共青團(tuán)的史冊(cè)上寫(xiě)滿功績(jī)C；于是，我們都聽(tīng)從團(tuán)旗的召喚，為團(tuán)徽曾添光榮D：我們團(tuán)旗敬禮，我們對(duì)著明天敬禮，隨著一個(gè)個(gè)注目禮，激蕩著一條條真理。D：下面請(qǐng)團(tuán)員代表——XXX同學(xué)發(fā)言。10、B：在今天這個(gè)日子里，我們要感謝太多人，藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)串詞藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)串詞A：感謝父母，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們哺育成人。B：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，A：我們實(shí)在有太多的感謝需要表達(dá)，下面請(qǐng)聽(tīng)初一年級(jí)特色節(jié)目——詩(shī)朗讀《感謝》11C：在青春的路上，我們磕磕碰碰，我們跌跌撞撞，然而富裕的我們卻用青春的無(wú)窮力量，堅(jiān)持到底。下面請(qǐng)欣賞初一[5]中隊(duì)A劍為我們演唱一曲〈〈堅(jiān)持到底〉〉。A：青春的大道上，我們錯(cuò)過(guò)什么，收獲什么？然而，錯(cuò)過(guò)了我們卻沒(méi)有放棄，獲得了，我們卻不驕傲。“seeyou,seeme”校園課本劇頒獎(jiǎng)儀式如今開(kāi)場(chǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布本次獲獎(jiǎng)的。B：首先請(qǐng)?jiān)试S我宣布三等獎(jiǎng)的獲得者是——初二〔5〕中隊(duì)《童叟無(wú)欺》A：二等獎(jiǎng)的獲得者是——初一〔3〕和初一〔6〕中隊(duì)《愛(ài)兒之心》B：一等獎(jiǎng)的獲得者是——初二〔1〕中隊(duì)《項(xiàng)鏈》A：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)D：請(qǐng)欣賞“seeyou,seeme”校園課本劇第一名《項(xiàng)鏈》。B：寬闊的道路上，他們奔馳而過(guò)，夏日的暴雨中，他們瘋狂奔跑，A：逝過(guò)或沒(méi)有逝過(guò)的人他們不懂，不懂得青春的癡狂與熱忱。下面請(qǐng)欣賞初二〔4〕中隊(duì)的歌曲《他還是不懂》C；我們想孫悟空這個(gè)人物，這個(gè)人物大家一定很熟悉吧。確實(shí)這個(gè)活潑有不失得意的猴子長(zhǎng)逗得我們捧腹大笑，但也許你們不知道吧！今年悟空十四歲了。有是他的本命年，所以它的生日也就過(guò)得格外熱鬧。下面是初二〈1〉中隊(duì)為我們帶來(lái)的小品《悟空學(xué)藝》。A：踏著21世紀(jì)的晨露，我們?cè)诶蠋焸兊谋Ｗo(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在老師里我們刻苦學(xué)習(xí)，在畫(huà)室里我們努力繪畫(huà)，在家里我們輕松書(shū)畫(huà)。器樂(lè)展示大賽頒獎(jiǎng)儀式如今開(kāi)場(chǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布本次獲獎(jiǎng)的。B：本次大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的得主是：初一〔6〕中隊(duì)歐陽(yáng)云柯初二〔5〕中隊(duì)阮建剛預(yù)〔2〕中隊(duì)邵毅翔A：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。D：下面請(qǐng)欣賞才藝展示C：彈奏鋼琴的是初一〔6〕中隊(duì)歐陽(yáng)云柯；展示書(shū)法的是初二〔2〕中隊(duì)的B繼明和預(yù)備〔2〕中隊(duì)的計(jì)超；繪畫(huà)的同學(xué)是初三〔1〕中隊(duì)的顧佳捷〔A：解釋一下書(shū)法“書(shū)巢圓夢(mèng)，藝海泛舟”含義〕A：走廊的播送里傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，美麗的葡萄架下我們談笑風(fēng)生，陽(yáng)光下我們盼著14歲的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇——14歲的夢(mèng)C：青春，是一首復(fù)雜的抒情詩(shī)。是一塊變幻莫測(cè)的調(diào)色板D：青春的方程式是有待求解的x，讓我們用百倍的力量和閃亮的身影伴隨時(shí)代的脈搏跳躍舞動(dòng)。藝術(shù)節(jié)集體舞大賽頒獎(jiǎng)儀式如今開(kāi)場(chǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布本次獲獎(jiǎng)的。C：獲得三等獎(jiǎng)的中隊(duì)是：預(yù)〔2〕中隊(duì)初二〔2〕中隊(duì)初二〔5〕中隊(duì)D：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)D：：獲得二等獎(jiǎng)的中隊(duì)是：初一〔2〕中隊(duì)初一〔6〕中隊(duì)C：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)C：獲得一等獎(jiǎng)的中隊(duì)是——預(yù)〔4〕中隊(duì)D：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)A：強(qiáng)勁有力的音樂(lè)，我們跳著青春的舞，讓鳥(niǎo)兒風(fēng)兒和我們一同跳躍，一同歡樂(lè)。有請(qǐng)初一〔2〕中隊(duì)的《flollowme》C：平時(shí)我們常可以從電視銀幕中看見(jiàn)那些穿著時(shí)裝的模特在T臺(tái)上展現(xiàn)出自己對(duì)美的一面，如今我們的老師們也將退去那些嚴(yán)肅的表情。穿上休閑服，秀出自己的另一面。B：滿山的杜鵑是鮮紅的音符，蹦跳著一個(gè)心愿；D：譜寫(xiě)出五月輝煌的樂(lè)章，在一座座山川鋪展；C：漫天的云霞是鮮紅的樂(lè)譜，飄蕩著一個(gè)心愿；A：高高地掛在五月的云天，讓每個(gè)人亮起歌喉唱得歡。B：張開(kāi)雙臂，D：去把美妙的六月?lián)肀?，C：去把壯麗的明天擁抱，A：揚(yáng)起笑臉，B：在豐富多彩的藝術(shù)節(jié)里，我們受到了極大的藝術(shù)熏陶，D：在充滿歡樂(lè)的藝術(shù)節(jié)里，我們獲得了有趣而豐富的知識(shí)，C：在充滿挑戰(zhàn)的藝術(shù)節(jié)里，我們培養(yǎng)了可貴的團(tuán)隊(duì)精神，A：在一起拼搏的藝術(shù)節(jié)里，我們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感。合：XX中學(xué)”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)到此完畢。藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)串詞藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭盤(pán)旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。校園有了文化，才會(huì)有深沉的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的開(kāi)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油!!!同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在“盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹”的形勢(shì)下，高舉“南粵風(fēng)、石竹情”的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡送。下面我宣布：校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞第一項(xiàng)：鳴炮!第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭!第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)方法。第五項(xiàng)：有請(qǐng)致辭第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)場(chǎng)，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式串詞校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式串詞甲：秋天剛剛過(guò)去，冬天已悄然降臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。今天，師生聚集，嘉賓滿座，村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式即將開(kāi)場(chǎng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表村前小學(xué)的全體同學(xué)，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡送；也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面，就請(qǐng)嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧！甲：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！乙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡送全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。乙：二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，需要放聲歌唱。請(qǐng)聽(tīng)我校英語(yǔ)合唱小組給我們帶來(lái)的兩首英語(yǔ)歌曲。甲：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。你看，一年級(jí)時(shí)裝表演隊(duì)正向我們走來(lái)。乙：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無(wú)數(shù)先烈和前輩艱辛奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過(guò)的艱辛道路，更不能忘記________，請(qǐng)欣賞總輔導(dǎo)員胡春光老師為我們帶來(lái)的《戰(zhàn)士歌唱東方紅》。甲：在我們的校園內(nèi)，活潑著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱能跳，而且還會(huì)彈奏樂(lè)器，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。乙：朝霞愛(ài)太陽(yáng)，星星愛(ài)月亮，小鳥(niǎo)愛(ài)森林，江河愛(ài)海洋，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。甲：滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級(jí)時(shí)裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們盡情欣賞吧！乙：浩瀚蒼穹，星移斗轉(zhuǎn)，中國(guó)____帶著我們走進(jìn)了新的世紀(jì)，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請(qǐng)欣賞湯娟芝老師的獨(dú)唱《走進(jìn)新時(shí)代》。甲：都說(shuō)老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教誨下成長(zhǎng)著。一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們?yōu)槟恢Ц璋?。?qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)〔更多精彩自“秘書(shū)不求人”〕老師的窗前》。乙：錫劇，作為一門(mén)戲曲藝術(shù)，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，細(xì)膩、動(dòng)聽(tīng)、引人入勝。請(qǐng)欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門(mén)衛(wèi)顧師傅。甲：我們沒(méi)有忘記，在中華民族的歷史上，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們沒(méi)有忘記，自從有了隊(duì)組織以來(lái)，涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不會(huì)生疏吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。乙：中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院?。中?guó)，我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，我都深?lèi)?ài)著你，祖國(guó)！讓我們用熱烈的掌聲歡送大隊(duì)長(zhǎng)薛藝婷為我們朗讀《我和我的祖國(guó)》?？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們，藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞范本尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭盤(pán)旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。校園有了文化，才會(huì)有深沉的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的開(kāi)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油!!!同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在“盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹”的形勢(shì)下，高舉“南粵風(fēng)、石竹情”的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡送。下面我宣布：校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞第一項(xiàng)：鳴炮!第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭!第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)方法。第五項(xiàng)：有請(qǐng)致辭第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)場(chǎng)，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭盤(pán)旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。校園有了文化，才會(huì)有深沉的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的開(kāi)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油!!!同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在“盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹”的形勢(shì)下，高舉“南粵風(fēng)、石竹情”的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡送。下面我宣布：校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞第一項(xiàng)：鳴炮!第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭!第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)方法。第五項(xiàng)：有請(qǐng)致辭第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)場(chǎng)，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。小學(xué)慶“六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞小學(xué)慶六一兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞乙：xx小學(xué)第七屆"新芽"藝術(shù)節(jié)閉幕式既慶六一文藝匯演〔合〕如今開(kāi)場(chǎng)本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué)，甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!丁：綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!合：讓我們共同度過(guò)這美妙的一天!(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞星期二慶賀才說(shuō))第一樂(lè)章《綠色暢想》甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，乙：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，甲：因?yàn)榫G色是和平，合：因?yàn)榫G色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂(lè)章--綠色暢想1、《快樂(lè)的竹林》甲：呀，小熊貓你在找什么呀小熊貓：我餓了，想吃竹子！乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。２、《綠色旅行團(tuán)》丙：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。３、《花喜鵲》?。骸渤鑳哼M(jìn)來(lái)〕"太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"乙：帆帆，唱歌真好聽(tīng)。丁：謝謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。４、《綠色祖國(guó)》甲：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上！請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門(mén)前有小河》作準(zhǔn)備。５、《我家門(mén)前有小河》乙:我家門(mén)前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門(mén)前有小河》，請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。６、《綠色萌動(dòng)》乙：大地初始，綠色便開(kāi)場(chǎng)了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來(lái)的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。７、《晏子使楚》甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢？請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年９、《童趣》甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。乙：童年是一首詩(shī)，充滿了夢(mèng)想和憧憬。合：讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年乙：請(qǐng)欣賞二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。１０、《玩具暢想曲》合：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！呂：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，今天我們的校園特別美。陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。呂：我們來(lái)看看那個(gè)方陣最熱情。陳：讓我們帶著這份熱情一起來(lái)欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。11、《小螞蟻》丁：將來(lái)戰(zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？丙：小菜一碟，〔弄斷〕?。骸材靡焕?lái)〕哈哈，這下你辦不到了吧！丙：恩，這可不行。?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的甲：讓我們一同來(lái)欣賞由一、三班帶來(lái)的舞蹈《小螞蟻》請(qǐng)二三班舞蹈《花裙子飄起來(lái)》作準(zhǔn)備12、《花裙子飄起來(lái)》乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。13、《夏之夢(mèng)》丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑?？蠢玻∥覀兊耐晏ぶ茡P(yáng)的樂(lè)聲，蹦蹦跳跳的向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來(lái)的童裝展示《夏之夢(mèng)》，請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂(lè)童年》作準(zhǔn)備。14、《歡樂(lè)童年》?。簞倓?cè)?、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。甲：紅色的方陣同學(xué)最熱情。?。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點(diǎn)敲起來(lái)甲：我們一起走進(jìn)歡樂(lè)時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂(lè)童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。16、《小明上學(xué)》甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在安康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。第三樂(lè)章《雛鷹展翅》17、《黃城根腳下踢花毽》丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，丁：星星火炬把我們的前程照亮；丙：我們是祖國(guó)將來(lái)的建立者，丁丙合：今天，儲(chǔ)藏知識(shí)，積蓄能量，明天，萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我翱翔！讓我們走進(jìn)第三樂(lè)章--雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。18、《再試一下》甲：老師經(jīng)常教誨我們要做一個(gè)有理想的人，劉鈺有什么理想？乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！甲：遇到困難呢？乙：不怕，克制它，再試一下！甲：對(duì)，我們不能被失敗打倒！乙：請(qǐng)欣賞五、四班帶來(lái)的舞蹈《再試一下》19、《騰格爾草原》丁：今天真是太快樂(lè)了，不但看到這么多精彩的節(jié)目，而且老師也參加我們的行列，請(qǐng)欣賞陳老師帶來(lái)的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國(guó)功夫》作準(zhǔn)備。20、《中國(guó)功夫》甲：武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞由永祥小學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)四三班《感恩的心》作準(zhǔn)備21、《感恩的心》乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深〔更多精彩自“秘書(shū)不求人”〕深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧！請(qǐng)欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請(qǐng)三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫(huà)娃》作準(zhǔn)備。22、《七彩動(dòng)畫(huà)娃》23、小品《不做小皇帝》丙：我們身邊都充溢著愛(ài)，有的在愛(ài)中學(xué)會(huì)了給予，有的卻在溺愛(ài)中迷失了自我，你看這不就來(lái)了一位嗎？請(qǐng)欣賞六三班帶來(lái)的小品《不做小皇帝》請(qǐng)五一班舞蹈健身娃娃作準(zhǔn)備24、健身娃娃丙:剛剛的課本劇真有意思.，學(xué)校的同學(xué)真多才多藝.?。耗钱?dāng)然了,你看有會(huì)唱,會(huì)跳的,會(huì)武術(shù)的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。丙：還有一群健身教練呢丁：下面我們請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的舞蹈健身娃娃請(qǐng)永新小學(xué)《你好倫》作準(zhǔn)備。25、《你好倫》甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們暢想將來(lái)，下面讓我們一起隨著永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好倫》唱起來(lái)！跳起來(lái)！請(qǐng)六一班少年梁祝作準(zhǔn)備。第四樂(lè)章奔向明天26、少年梁祝甲:創(chuàng)新是我們的積極行動(dòng),乙:體驗(yàn)是我們的教育內(nèi)涵，甲:成才是我們的共同愿望，合：讓我們一起走進(jìn)第四樂(lè)章--奔向明天！請(qǐng)欣賞由六一班帶來(lái)的舞蹈少年梁祝請(qǐng)六五班小合唱《童年》作準(zhǔn)備27、《童年》丙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。?。宏?yáng)光下，綠蔭里，搜集的是我們童年的歡笑。合：我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的喜悅。丁：請(qǐng)欣賞六五班帶來(lái)的小合唱《童年》請(qǐng)六二班《校園活力》作準(zhǔn)備28、《校