教師工作格言合集15篇教師工作格言11、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。2、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。3、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識?！_爾文4、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。5、把一切知識教給一切人。6、親其師，信其道，惡其師，疏其道。7、教是為了不需要教?！褪钦f咱們當教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老?！~圣陶8、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。10、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終?！指駛?1、教師就是要敬業(yè)愛生。12、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個有多方面興趣要求和愿望的人?！K霍姆林斯基13、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。14、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。15、“教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’?！招兄?6、在群眾教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自我都有信心。17、——愛因斯坦18、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。19、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法——盧梭20、對所學(xué)知識資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動機?！澘品?1、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。22、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。23、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑?？刹缓玫鹊阶疠嘃c電燈學(xué)微積分，才認識他們是你當年的小學(xué)生——陶行知24、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。25、在過多地要求孩子的同時，也就應(yīng)盡可能地尊重他們。26、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。27、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。28、“教師”就應(yīng)是個具有高超的德行持重明達和善的`人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。29、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和明白也越深刻。30、領(lǐng)悟任何知識的最佳途徑是由自我去發(fā)現(xiàn)，正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質(zhì)和聯(lián)系。－－波莉亞31、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。但是只有在群眾和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進心?！K霍姆林斯基32、“師也者，教之以事而喻諸德也?！薄抖Y記》33、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。34、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。35、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。36、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡咱們知道的交給學(xué)生?！招兄?7、“先生不就應(yīng)專教書，他的職責是教人做人；學(xué)生不就應(yīng)專讀書，他的職責是領(lǐng)悟人生之道?！薄招兄?8、教師務(wù)必十分謹慎，務(wù)必對他的所作所為負完全職責。39、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)?！~圣陶40、捧著一顆心，不帶半根草去。41、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。42、教師若不能取得他的學(xué)生對自我的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。43、尊重和愛護孩子的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。44、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。45、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。46、為他人的愉悅而工作，才能到達自身的完善。47、只有群眾和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進心?！K霍姆林斯基48、教師之因此偉大，在于他（她）永遠消耗自我，照亮別人。49、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。50、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。51、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。52、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。53、咱們要活的書，不好死的書；要真的書，不好假的書；要動的書，不好靜的書；要用的書，不好讀的書。總起來說，咱們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不好以文字為中心的教科書——陶行知54、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。55、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。56、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。57、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。58、這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？59、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。60、一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。教師工作格言21、熱心對待工作，真心呵護幼兒。2、微笑是一種境界，更是一種責任。3、非學(xué)無以立身，非教無以立國。4、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。5、每天都將自己最好的一面展示給別人。6、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。7、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。8、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。9、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。10、對于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。11、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。12、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。13、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。14、一面教，一面學(xué)，一面當先生，一面當學(xué)生。15、教育其實是動教育，要讓孩子的手腦動起來。16、播撒陽光，收獲溫情；播撒溫情，收獲愛心；播撒愛心，收獲幸福。17、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。18、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。19、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。20、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。21、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的.眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。22、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！23、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。25、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種植物，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。26、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學(xué)研究的實在因素。教師工作格言31、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。2、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。3、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。4、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。5、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。6、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！7、冰凍三尺，非一日之寒。8、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。9、因為愛，所以我用童心童眼看世界。用心去體悟，用愛去實踐，用包容開放的心態(tài)去觸摸那一顆顆鮮活的童心。10、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。11、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個行者，不斷行走、不斷思索。12、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！13、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！14、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。15、用心靈去傾聽孩子的心聲，用幽默去化解孩子的緊張，用激勵去點燃孩子的自信，讓孩子在快樂中度過一天。16、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。17、投入心靈才能聞到生命的醇香！18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。19、踏踏實實做人，認認真真做事。20、努力把自己當成一個孩子。21、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。22、每個孩子猶如一本裝著密碼的耐人尋味的書，我愿用我全部的愛與智慧去開啟、去解讀，在解度，在解讀中獲取人生價值！23、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。24、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。25、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。26、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。27、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。28、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。29、人不可以瞧不起自己。30、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。31、作為一名園丁，我堅信每一朵花都有盛開的理由！32、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。33、什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。——著名教育家陶行知34、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。35、教師職業(yè)——既要解疑，更重傳道。36、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。37、鮮花與荊棘相伴，陽光與風雨同在，成功與失敗并存。38、教著，感受著；走著，快樂著！39、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因為前方有需要我傳播快樂的人。40、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。41、熱心對待工作，真心呵護幼兒。42、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。43、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思?！偁?。44、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。45、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。46、孩子的'健康成長，是我們最大的希望。47、我們的每一個孩子都是好孩子。48、把智慧、寬容、博學(xué)留給孩子，把好學(xué)、嚴謹、奉獻留給自己。49、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。50、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。51、師的人格就是教育工作中的一切。52、喜歡孩子，善待孩子。53、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！54、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。55、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。28、教育加贊賞等于教育的平方。56、立足三尺講臺，塑造無悔人生。57、愛己之心愛人，律人之心律己。58、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。59、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。60、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。61、微笑是一種境界，更是一種責任62、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！63、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。64、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。65、我愿用我愛心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞，共識、共享、共進，真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。66、奉獻人生，付出才會有收獲。67、了解孩子是一個“好老師”的前提。而家訪的重要原因是了解孩子的生活狀態(tài)、環(huán)境、文化背景。68、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。69、生命正因為風雨而變得精彩。70、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；71、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。72、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。73、真情教書，真心育人。74、用自己的行動和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個學(xué)生體驗快樂、獲得成功。75、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。76、昨天已過去，今天要面對，明天是籌劃，用昨天的經(jīng)驗面對今天，要用今天所有的智慧來為明天做準備，只有把握好今天，把今天的事做得盡善盡美，才能有昨天美好的回憶，明天宏偉的藍圖！77、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。78、學(xué)海無涯苦作舟。79、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。80、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。81、生以求知為樂，師以從教為榮。82、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！83、眼中有孩子，心中有目標。84、行為比語言更有說服力。85、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。86、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！87、把愛心獻給孩子；把滿意獻給家長；把智慧獻給事業(yè)！88、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。89、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。90、誠實做人，踏實工作。91、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。92、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。93、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。94、說老實話，干良心事。95、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！96、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。97、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。98、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。99、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。100、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。101、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。教師工作格言426、擁有新知識的人，面對的是一個充滿機遇的新世界?！?7、開會加不落實等于零;布置工作加不檢查等于零;抓住不落實的事加追究不落實的人等于落實。——山西省長治市政府大院警示牌28、我們今天知道的東西，到明天就會過時，如果停止學(xué)習(xí)，就會被無情淘汰。——摘錄29、不能憑最初印象去判斷一個人。美德往往以謙虛鑲邊，缺點往往被虛偽所掩蓋?！紖我疇?0、思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運。——摘錄31、既然不能改變風的.方向，就要學(xué)會改變帆的方向，既然不能改變事實的結(jié)果，就要學(xué)會改變心態(tài)。——摘錄32、語言是最危險的武器，刀劍刺的傷口要比語言刺的傷口容易治愈。——卡德龍33、成功，往往在于再堅持一下的努力之中;失敗，也許是接近成功時的放棄?！晕?4、教育是通向成功的唯一途徑，教育能提供致富的鑰匙?！?5、知錯就改，是一個人有力量、有決心的標志，更是一個人有希望、有成就的根本。——摘錄36、心理變，態(tài)度亦變;態(tài)度變，行為亦變;行為變，習(xí)慣亦變;習(xí)慣變，人格亦變;人格變，命運亦變?！?7、今天你如果不生活在未來，那么明天你將生活在過去?！?8、少一些牢騷，多一點思考，少一些盲從，多一點主見。——自悟39、人生的真諦不在于錢有多少，權(quán)有多重，而在于能在燦爛的藍天下自由地呼吸，自由地生活。——貪官的《痛悔》40、不怕沒能力，就怕不學(xué)習(xí);不怕沒成績，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到?！晕?1、努力營造富有激勵氛圍的環(huán)境，讓每一個員工的思維更加活躍?！晕?2、人的潛能似掏不盡的井水，人的大腦就像一個沉睡的巨人。——摘錄43、在事業(yè)上，最初的努力只是一點火星，長期的奮斗，才會點燃成功的火炬?！?4、酒、色、財、氣四堵墻，人人都在里面藏，如果你能跳過去，不是神仙也壽長?！?5、珍惜今天，抓緊明天，朝氣蓬勃，永遠向前。——自悟46、好事不用下級爭，難事就不用上級管?！晕蚪處煿ぷ鞲裱?●青年時播下一粒種子，老年時收獲一片森林?！窠處煹墓ぷ魇羌ぐl(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心?！窆人朐斤枬M就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜?！窠處熍c畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。●幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護?！駴]有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。●和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳?！褡屛覀冇米约旱男泻妥约旱男娜ソ逃覀兒⒆?。●學(xué)習(xí)時的.苦痛是暫時的，未學(xué)到的苦痛是終生的。●只要我們有足夠的恒心，便能做成任何想做之事。●能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。●教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。●嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職?！褡鹬貎和?，不要急于對兒童作出或好或壞的評價?！駥幾鰥^斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。教師工作格言61、生命不能重復(fù)，教育沒有后悔，師愛沒有功利。2、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。3、立足三尺講臺，塑造無悔人生。4、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。5、人的'一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。6、愛心播灑愛心，真誠收獲真誠。7、好的群眾中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。8、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。9、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。10、讓努力與夢想并肩共行，讓汗水與喜悅伴夢同飛。11、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。12、嚴于律己，寬以待人。13、輕負擔，高效率，教給學(xué)生有用的東西。14、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。15、想讓生命輝煌，就別浪費青春。16、源清流自潔，身正行始正。17、老老實實做人，坦坦蕩蕩做事。18、堅持啟發(fā)式，避免注入式。19、軟弱的人依靠幸運，幸運的人依靠自己。20、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點。21、有耕耘，就有收獲。22、好好學(xué)習(xí)，天天向上。23、有所嘗試，就有所作為。24、每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法讀懂。25、視名利淡如水，看事業(yè)重如山。26、廉潔銘心靈，清白寫人生。27、淡泊名利，俯首為牛。28、細節(jié)決定成敗，落實重于泰山。29、心靈塑造的最佳工程師。30、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。31、以身正氣為人師，克已奉公育桃李。32、學(xué)高為師，身正為范。教師工作格言71、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。2、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。3、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護。4、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。5、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。6、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。7、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。8、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。9、寧做奮斗者登山的'拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。10、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。11、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。12、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。13、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。14、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。15、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。教師工作格言8每時每刻都能用耐心和愛心去發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在，才能塑造孩子的未來。——何小花教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，于是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲?！w麗娟舍棄一些可有可無的花架子，在教育實踐中找到一條務(wù)本求實的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演繹出一種屬于我自己的最平實的教育理想！——李娟教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子！——王金芳以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環(huán)境。——王莉成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們，把他們當成朋友，就會拉近師生之間的情感，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情——徐志霞教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章?！嵘瘣墼谧?，責任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。——殷琴對后進生，班主任請用睿智引導(dǎo)，更要耐心等待。相信等待之后，會有一朵綻開的鮮花迎向你！——張曉燕孩子的.“真實”比“做出來的真誠”更可愛。月亮從不為自已不是星王而從天上掉下來，相反，它處于一種非常美妙的格局中：這便是眾星拱月?！w雯教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個幼稚的想法；用寬容對待學(xué)生成長中的不足；用發(fā)展的眼光期待他們的成長。——陳玉青教師的心像春天，溫暖每個孩子的心田;教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯。——李進用一顆真誠的愛心去構(gòu)筑師生之間的“橋梁”?！谠平苄τ?，笑送，笑迎送;真誠，真心，真誠心?！娪兰t心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁?！娊?quán)把愛灑向每一個被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。——張學(xué)群給孩子一點空間和營養(yǎng)，讓他們作個深呼吸，感受生命的快樂無處不在。——周小燕認認真真地教書，清清白白地做人?！蠲魅A我是老師，我更是綠葉。因為祖國的花朵需要綠葉的扶持?！菩∏偌扔猩徶?，又有蓮之才，在菁菁校園的樂土里，做一棵亭亭凈植的蓮，我樂意?！钊A用“愛心”與學(xué)生真誠交流，用“笑語”和學(xué)生平等對話，用“愛行”幫學(xué)生克服困難，用“愛想”為學(xué)生掌舵導(dǎo)航。——徐雪虹身相端正，心無掛礙，此師之德也?！娊ㄆ讲辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡?！煜Ｌ锾鞂掵B兒樂，海寬魚兒樂，心寬人兒樂——繆祝銀對需要鼓勵的孩子，請不要吝嗇你的贊美?！w玲忽視德行教育的教師，其自己如何如何也高尚不起來?！煜Ｃ髌狡匠３２攀钦?，實實在在就是美，本本分分心無愧，瀟瀟灑灑過一回。——葉正山原有的知識和學(xué)歷，只是教師帶領(lǐng)學(xué)生起步不遠的平臺。沒有攀越的技巧和進取心就不可能到達無限風光的峰巔?！軙x寧嚴于律己，寬厚待人?！詫毸衫侠蠈崒嵶鋈耍狡桨舶采??！R炳山用知去灌溉，用情去關(guān)注，用愛去撫育，用心去聆聽。——葉芳用智慧啟迪智慧，用勤勉培育勤勉，用愛心撥動愛心，用創(chuàng)新點燃創(chuàng)新?！苄←愑米鹬亍⒗斫?、關(guān)愛、鼓勵，讓孩子成為他們自己?！秮喦偕拼?，嚴律己，勤工作，做實事?！妬喎加米约旱男袆痈腥竞⒆樱米约旱男娜ソ逃⒆?。——周劍梅說教育是言傳身教地灌輸學(xué)問，這不假;說教育是耳濡目染地傳授知識，也不錯。但真正的教育，是教孩子學(xué)會做人，學(xué)會將心比心?！獥畈试平o孩子以希望，讓孩子在希望中成長。——張強用靈動的心，敏銳的眼，去發(fā)現(xiàn)、開發(fā)學(xué)生中蘊藏著的巨大的情感和智慧能源?！毂蟠叫『陕都饨?，愿為落葉更護花。——王春梅用熱血化作春雨，滋潤著學(xué)生幼稚的心靈?！娦【隇槿藥熣?是站在學(xué)生前面的導(dǎo)航者和站在學(xué)生腳下的人梯者?！炀湃A如果您喜歡《小學(xué)教師工作格言》記得分享給更多好友噢!教師工作格言91、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。2、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。3、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。4、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。5、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。6、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。7、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。8、“教師”就應(yīng)是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。9、領(lǐng)悟任何知識的最佳途徑是由自我去發(fā)現(xiàn)，正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質(zhì)和聯(lián)系。——波莉亞10、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。11、把一切知識教給一切人。12、親其師，信其道，惡其師，疏其道。13、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)。——葉圣陶14、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。15、教師之因此偉大，在于他（她）永遠消耗自我，照亮別人。16、捧著一顆心，不帶半根草去。17、教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。——陶行知18、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。19、在群眾教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自我都有信心。20、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。21、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。22、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。23、教是為了不需要教?！褪钦f我們當教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老?！~圣陶24、我們要活的`書，不好死的書；要真的書，不好假的書；要動的書，不好靜的書；要用的書，不好讀的書?？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不好以文字為中心的教科書——陶行知25、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。26、人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。27、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。28、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。29、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。30、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終。——林格倫31、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。——達爾文32、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。33、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。34、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。35、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。36、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。37、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。38、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。39、教師務(wù)必十分謹慎，務(wù)必對他的所作所為負完全職責。40、在過多地要求孩子的同時，也就應(yīng)盡可能地尊重他們。41、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。42、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。43、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。44、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。45、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個有多方面興趣要求和愿望的人?！K霍姆林斯基46、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑?？刹缓玫鹊阶疠嘃c電燈學(xué)微積分，才認識他們是你當年的小學(xué)生——陶行知47、尊重和愛護孩子的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。48、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。49、這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？50、教師就是要敬業(yè)愛生。51、教師當然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。52、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和明白也越深刻。53、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。54、只有群眾和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進心。——蘇霍姆林斯基55、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。56、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。(.)57、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。58、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。59、教師若不能取得他的學(xué)生對自我的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。60、先生不就應(yīng)專教書，他的職責是教人做人；學(xué)生不就應(yīng)專讀書，他的職責是領(lǐng)悟人生之道?！招兄?1、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。62、為他人的愉悅而工作，才能到達自身的完善。教師工作格言101、嚴以律己，寬以待人。2、努力把自己當成一個孩子。3、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。4、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。5、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?、站在三尺講壇上，我們四季耕耘，憑著一腔熱血，換取萬世幸福。7、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!8、今天賞識孩子，孩子今天就成功。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。9、愛是前提，嚴立規(guī)矩;以尊重贏得信賴，以智慧點燃智慧。10、不拋棄、不放棄，讓每個孩子都站在愛的天平上。11、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。12、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。13、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。14、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。15、教與學(xué)理當為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。16、以其昭昭，使人昭昭。17、用心做事，用愛育人。18、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。19、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長。20、行為比語言更有說服力。21、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。22、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。23、意識是成功教育的基矗。24、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。25、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。26、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。27、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學(xué)生。28、立足三尺講臺，塑造無悔人生。29、只有學(xué)而不厭的老師，才能教育出學(xué)而不厭的學(xué)生。30、充滿童心、規(guī)范言行、善待學(xué)生。31、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。32、讓每個孩子都領(lǐng)略到教育的美好，在知識的海洋中盡情遨游!33、意識是成功教育的基礎(chǔ)。34、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。35、優(yōu)良的示范是最好的說服。36、愛心、微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。37、修身養(yǎng)性，教書育人。38、不計得失，努力工作。39、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。40、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。41、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天!42、用自己的`行動和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個學(xué)生體驗快樂、獲得成功。43、我愿意用自己的雙手為學(xué)生描繪生活的美景，塑造他們美好的心靈。44、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。45、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。46、輕負擔，高效率，教給學(xué)生有用的東西。47、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。48、為師者當高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。49、重要的不是思想，而是思想的深度。50、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。51、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。52、關(guān)注學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，是每一位教師應(yīng)該做到的。53、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。54、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。55、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。56、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。57、用愛譜寫教育的樂章。58、成功教育的秘密在于熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。59、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。60、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!61、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。62、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。63、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。64、學(xué)高為師，身正為范。65、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。教師工作格言111、被父母和孩子尊敬和喜愛是教師的價值所在。2、三個人必須有我的嚴老師；選擇好的，然后跟隨它；選擇壞的，然后改變它。3、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃子和李子。4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。5、好老師是懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。6、他發(fā)銀鏡映日月，暖血新花。7、啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不贊美你！8、施愛宜老師在嚴格的'愛和廣泛的愛之間。9、世界上最光榮的職業(yè)是教書。10、踐踏心靈的每一個角落，踏透靈魂的每一寸，充滿對你的尊重。11、其身，不序；它的身體雖然不是直的，但也不是直的。12、當你責備學(xué)生太笨的時候，你應(yīng)該問問自己：什么是教學(xué)。13、教師應(yīng)該融入到師生之間的相互理解中去。14、教師不僅是知識的傳播者，也是榜樣。15、千言萬語教出真理，千言萬語學(xué)出做人。16、教師最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。17、老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。18、古時候的學(xué)者一定要嚴于師法，師法然后道。19、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。20、尊重孩子，不要急于對孩子或好或壞的評價。教師工作格言121.教育應(yīng)該是快樂的，當一個孩子處于不快樂的情緒中時，他的智力和潛大大降低。責罵和指責不會帶來好的結(jié)果。2.問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙。如果你想走進這扇門，你只能在不知疲倦的工作中找到它。3.我愿意用我100%的愛換取你100%的滿足。我愿意用負責任的愛為孩子們撐起藍天，讓他們享受陽光和幸福。4.誠實地評價你對孩子的感情。5.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當這種興趣已經(jīng)成熟時，教他學(xué)習(xí)的方法。這確實是所有優(yōu)秀教育的基本原則。6.今天的積累是為了明天的飛行。還有什么比看著學(xué)生飛得更高、更快、更遠、更讓老師欣慰的呢？7.我們總是太著急，不愿意給孩子時間等待。我們總是把自己的焦慮變成孩子的焦慮。8.播下希望的種子，讓孩子收獲希望的生活。9.居住必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必節(jié)，讀書必專。10.教師是人類的靈魂工程師。11.教育學(xué)生，從愛開始，愛是一種持久而深刻的感覺。12.不管路有多長，你都可以一步一步地走完。不管路有多短，你都不能不用腳就到達。13.意識是成功教育的基礎(chǔ)。14.在教育的百花園里，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻。15.處處為孩子著想，已成為許多父母溺愛孩子的冠冕堂皇理由。16.在金秋的碩果園果累累離不開耕者心的澆灌。17.谷穗越飽滿越低垂，知識越淵博越謙遜。18.走下講臺給學(xué)生講課。19.知識本身并沒有告訴人們?nèi)绾问褂盟?，使用的方法是在書之外。這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學(xué)到。20.愛獻給孩子，真誠獻給父母，信心留給自己。21.教師是學(xué)生的向?qū)笥?，是靈魂和智慧的`雙重向?qū)А?2.我愿化作愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。23.主善為師德業(yè)所資，敬之于眾，畏之于愛，也趨同步，朝斯夕斯，熏陶已久，其益無窮。24.班級——是第一顆點燃求知欲和道德信念火炬的火星。我愿意執(zhí)著地千百度尋找他。25.我愿意把我所有的愛都獻給孩子們，讓他們在人生的起跑線上邁出第一步。26.愛是最好的教育，表達愛的最好方式是鼓勵和欣賞快樂。27.玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。28.教書育人是教師的天職，既苦又樂。29.付出是收獲的沃土，關(guān)懷是動力的源泉，微笑是學(xué)生心目中溫暖的陽光，是他們成功的階梯。30.有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒鐘就能決定我們?nèi)松某蓴　?1.歷史是生活的老師。32.教師要有格育人的方法，對每個學(xué)生的愛，對后進生的耐心，無私奉獻。師德有方法，有愛心，有耐心，有奉獻精神。33.教師的工作是激發(fā)學(xué)生對生活的無限好奇心。34.路漫漫其修遠兮，我將上下求索。35.抓住今天，盡量少依靠明天！36.教學(xué)的藝術(shù)不在于教學(xué)的能力，而在于激勵、喚醒和鼓勵。37、師愛，能成就孩子的未來;施愛，是教師邁向成功的階梯!38.把一切美好傳遞給孩子！39.給學(xué)生一個世界，給老師一片天空。40.讓師愛在教誨中閃耀，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。教師工作格言131、我堅信，絕對正常的教育是與懲罰無緣的。2、以真心投身教育事業(yè)，以愛心經(jīng)營教育事業(yè)，以衷心奉獻教育事業(yè)。3、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。4、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛學(xué)生是師德之魂。5、教育是一門藝術(shù)，教育過程是創(chuàng)造美的過程。6、個性是人類最有價值的一部分。7、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。8、兒童天性，本無執(zhí)著，若方若圓，是在教者，與其批評，不如作出榜樣。9、一切為了孩子，為了一切孩子。10、一身正氣，能受世人尊敬；兩袖清風，平安快樂人生。11、真心待人，踏實工作。12、把功利看得較重的人是成不了一名優(yōu)秀教育者。13、為學(xué)生有味、快樂、高效、幸福地學(xué)習(xí)努力著，為他們的`幸福而幸福著。14、人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任。15、不經(jīng)過努力，不會有任何成功，不能對人生絕望！16、兒童的生活，是一面社會的鏡子。17、讓學(xué)生體驗成功，讓學(xué)生學(xué)得快樂輕松。18、用愛心耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。19、榮譽是動力，也是羈絆，是擔子，也是包袱，全看人怎樣對待它。20、愛教育愛學(xué)生、為人師表；重廉潔、重修養(yǎng)、明德誠智。21、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍圖。22、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。23、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。24、身教重于言傳。25、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。26、讓孩子們想象時，老師要注意傾聽和引導(dǎo)，實現(xiàn)推波助瀾，促成動態(tài)生成。27、好老師是有決心的人。28、優(yōu)秀的學(xué)生并不在優(yōu)秀的成績，而在于優(yōu)秀的思維品質(zhì)。29、人人都說小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小。30、優(yōu)秀的老師必須能設(shè)身處地為覺得學(xué)習(xí)困難的人著想。31、學(xué)者有四失，教者必知之。32、用全身投入教學(xué)只是職稱，用全心忘我育人方為優(yōu)秀。33、教學(xué)思想決定教學(xué)模式，沒有思想，只學(xué)模式是機械性活動。34、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。35、作為教師應(yīng)經(jīng)營好兩個事業(yè)，即教育與感情。36、我相信，良好的教育是一種容器，更多的愛心是它更大的容量。37、專業(yè)是立業(yè)之本，敬業(yè)是立身之本，忠誠是立德之本。38、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。教師工作格言14愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實。教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。普通的孩子，用得法的'教育，就會成為超常的人。少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點燃學(xué)生的自信。曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。教師工作格言151、與孩子在一起時，每個言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛的教育。2、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。3、執(zhí)著追求，愛心教育，為學(xué)子們的成長保駕護航！4、做一縷陽光，用溫暖柔和的光芒照亮孩子求知的雙眸。5、做幸福教師，育快樂兒童，塑新時期幼兒教師形象！6、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。7、忠誠面對教育，真誠面對學(xué)生，科學(xué)面對質(zhì)量。8、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。9、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。10、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。11、用心去呵護，用愛去滋潤，用知識去培育，用真誠去澆灌。