第第頁二年級個人教研計劃二班級個人教研計劃篇1

一、基本精神：

以新課程理念指導教學的改革，關注每一個同學的進展，堅持以老師觀念的轉變，促進教學方式的變革。以老師素養(yǎng)的提高，促課堂教學效益的提高。進一步加強教學的活力，達到扎實雙機，重視技能，進展創(chuàng)新意識和技能的教學目標。

二、工作重點：

1、加強學習，更新〔教育〕觀念，轉變教學思想。

樹立正確的教學觀，質量關，充分認識新時期老師工作的重要性。素養(yǎng)教育，兩手一起抓，仔細學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和新的《課程標準》，上級行政部門有關的講話和規(guī)程。強化教研組和備課組在新課標下的要求，充盈課堂教學工作，講究教學的層次性、探究性，真正確立“為了每一個孩子的進展”這一宗旨。

2、繼續(xù)深化課堂教學討論，推動課堂教學改革。

老師的教學要具備幼教轉向學的技能為前提，表達在課堂重要多給同學更多自主進展的時間與空間，要關注同學的學習過程，抓住把握教材的重要性，尊敬同學的需要。愛護同學的自尊心和自信心，給予同學的教學過程中的主體地位，以交往互動的教學活動促進同學進展，建立積極和諧的師生關系，溝通教學與生活、社會的聯(lián)系，以課堂教學的策略性、敏捷性作為提高課堂教學效率的保證。

3、進一步發(fā)揮教研組功能。

不斷提高教學討論和業(yè)務管理水平，力求做到討論專題化、活動制度化、學習理論和開展教學實踐相結合。正常開展聽課、說課、評課，為主要形式的常規(guī)教研活動。提倡一課多作，加強評課，切磋環(huán)節(jié)，提高討論質量，發(fā)揮課堂教學的評價的導向、激勵、調控作用。不是為了證明，而是為了進展，多幾把尺子，就可能多一批性格進展的同學，沒有最好，只有更好。

4、仔細重視抓好教科研。

全體老師應樹立科研興校思想，自覺參加教科研實踐。可以依據(jù)教學中實際狀況及教學新動態(tài)，依據(jù)校課題自擬專題，向教研組或教育處申報備案。根據(jù)學習、實踐、〔總結〕、檢驗的流程進行教學討論。在此基礎上撰寫專題教學論文。

5、規(guī)范和優(yōu)化教學管理，向管理要質量。

切實抓好教學工作“五仔細”管理，繼續(xù)進行集體備課，聚焦課堂教學效率，加強教學討論，細心設計，仔細實施每一堂課教學任務。在集體備課的基礎上實行二次備課，使教案既有集體的聰慧，又能展示自己的性格。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求。

三、詳細安排

九月份

1、老師仔細組織檢查同學的暑假作業(yè)。

2、組織了全體老師進行高校課堂的研討活動。

3、領導進行課堂現(xiàn)狀調查。

4、各任課老師制定〔教學〔工作計劃〕〕。

5、教研組長制定教研組工作計劃。

十月份

1、評比優(yōu)秀教學設計。

2、領導深入課堂聽課、檢查、指導。

3、教學能手上示范課。

4、組織老師集體備課。

5、教學常規(guī)工作檢查。

十一月份

1、組織同課異構的活動〔〔二班級數(shù)學〕〕。

2、期中教學質量抽測。

3、組織期中測查的卷面分析工作。

十二月份

1、組織全組老師觀看電教錄象課。

一月份

1、組織全組老師觀看電教錄象課。

2、各任課老師做好期末復習工作

3、做好期末的復習工作。

4、各任課老師仔細完成〔教學總結〕，并組織〔教學〔工作總結〕〕的溝通。

5、完成教研工作總結。

6、仔細填寫各種表冊。

二班級個人教研計劃篇2

一、指導思想：

以學校工作思想為指導，圍繞學校工作重點，結合本班級組的實際狀況，本著勤奮務實、團結互助的思想,扎扎實實做好本職工作,表達“和諧、有序、民主、上進”的集體精神，為楚水學校再上新臺階作出貢獻。

二、工作目標：

班級組：仔細落實做好學校各部門布置的工作，超卓完成本學期的各項任務，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結的班級組。

老師：遵守校紀校規(guī)，對比自身〔崗位職責〕，超卓完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結協(xié)作。

同學：通過引導、教育、內化，使同學養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做全面進展、健康歡樂的楚水學子。

三、現(xiàn)狀分析：

本組老師們積極向上，對工作仔細負責。一班級班級人數(shù)過多，較難管理;二班級大部分同學有良好的行為習慣，能做到文明守紀，但還有少數(shù)同學會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺等。

四、工作〔措施〕：

(一)同學的管理方面：

1、繼續(xù)做好安全工作。

安全重于泰山，同學的安全永久放在第一位。班主任隨時對同學進行〔安全教育〕(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等)，特別是對同學的在校安全和上學、放學的來回安全要進行集中教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產生。定期進行安全教育，發(fā)放安全常識小資料。

2、各班利用班會組織同學仔細學習《學校生日常行為規(guī)范》、在同學中提倡文明同學的標準：文明禮貌、敬愛師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛惜公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把同學的自主管理作為工作的目標。

3、落實每日同學的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培育教育。

4、協(xié)作德育處工作，加強對同學干部、值日干部的培育。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學校的小管理員。

5、加強同學的心理疏導，樹立每一位同學經過教育都會進步的信念，仔細做好后進生的轉化工作。

6、落實日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操狀況、教室內外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀律、言行文明、尊敬他人、勤奮學習等方面規(guī)范同學的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

7、開展好各項活動。以愛好活動開闊同學的視野、豐富同學的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷加強同學體質，使孩子們健康、歡樂地生活、學習。

(二)老師隊伍的建設

1、多跟老師談話談心，了解老師的特點與需求，關注老師的工作與生活。讓老師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。

2、提示老師留意身心健康，多運動，快樂生活，學會自我減壓。

3、老師之間，相互協(xié)調，主動協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要積極協(xié)作科任老師的教學工作，為任課老師提供教學保障。任課老師仔細組織教學，努力提高教育教學水平，以適應不斷進展和改變的教育教學形式，加強對同學的教育和管理。

二班級個人教研計劃篇3

在新的一學期即將開門迎生的時候，我悄悄地回顧了我們班級組過去一年的努力。在過去的一年中，本班級組的每一位成員都取得了特別好的成果，是一支能干、有活力、有韌性、有責任性的隊伍，那么在新的學期，期盼著我們二班級這個團隊迎來新的輝煌。

一、工作目標

團隊的工作目標我用以下幾個詞來進行概括：制度化：一切活動的安排做到：公開、透亮。

特長化：充分發(fā)揮老師的專業(yè)特長，努力使每一位組員借助班級組搭建的活動平臺展示自己的特長，展示自己的才能。

合力化：努力構建和諧的教育生態(tài)，讓班級組形成一個共同的追求，形成共同的價值觀，讓自己的每一項服務工作變得有意義，讓每一個人都覺得自己是班級組成員中不可缺少的一分子，感到溫馨而歡樂。讓班級組的每一個同學和家長得到最需要的教育服務。

二、詳細的實施過程

(一)首先建設以同學進展為主的合力團隊。我們的理念是：寬容塑身，精致教學我們的〔口號〕是：我們是相親相愛的一家人

本學期本班級組首先在開學初以班級組自己的方式開展歡迎新的成員的加入儀式。其次，建設本班級組團隊隊標和口號。我們的隊標是“和”，我們的理念是“寬容塑身，精致教學”。我們的口號是：我們是“我們是相親相愛的一家人”。第三，設計年極活動告知單。為了能夠真正協(xié)作學校做好各項工作，讓班級組的每一位老師能夠對班級的工作做到心中有底，在開學初，我就預備設計班級告知單，做到從小事做起，從我做起，從身邊做起，讓班級每一項工作都落到實處，讓班級組的每一位成員都能夠實時了解班級組教育教學狀況的活動安排，讓班級的每一位老師都能享受“人人為我，我為人人”的精致的教育服務。

(二)加強班級的〔文化〕建設。

班級是學校實施教育教學的基本單位，班級的工作做好了，整個學校的工作才能有保障。

本班級的工作重點

1、樹立“人人為我，我為人人”的優(yōu)良服務意識。

2、將班級組文化建設列入重要的位置，努力做到四個“一”我們詳細的工作措施

將班級組文化建設列入重要的位置，努力做到四個“一”一次溝通會。開學初，開展一次班級組的老師溝通會。

一張告知單。班級組長通過班級告知單的形式，實時向本組成員告知本組成員的活動安排，提前告知活動安排，做到班級組工作人人心中有數(shù)。

一本好書。向本組成員推舉一本好書，并寫好推舉的理由，也可以是自己讀這本書的感受。在本班級組形成良好的讀書氛圍。

一種氛圍。每兩周，班級組長、教研組長、備課組長對本組成員聯(lián)絡一次，并盡量做好聯(lián)絡小結。建立“老師互幫互助”制度，做到工作大家?guī)兔?，困難大家關懷，身體不適有人問候。

(三)德育教育工作有效化

依托學校德育教育，努力促進班級組德育教育工作的有效化。

1.加強班主任隊伍建設，做好與任課老師的溝通工作，構建和諧合作的班主任團隊。

班主任是一個班級的核心能量，因此，開展班主任崗位培訓，強化服務意識，能夠為老師提供切實有效的援助、制造自主進展的空間，構建展示才華的舞臺，推動每一位班主任在班級管理的藝術上有較大的進步。加強青年班主任的培育工作，開展“結〔對子〕、傳幫帶”活動。

盡量做到本班級組成員準時參與每一次例會，升旗儀式、廣播操準時到崗，副班主任幫助好班主任做好班級分飯和管理工作，在學期結束階段，能夠幫助班主任老師寫好成果管理手冊。督促、組織同學參與學校、班級的各項活動。

2.協(xié)調整個班級各班的半日實踐活動。

著重半日〔社會實踐〕體驗活動。各班班主任充分利用家長資源細心組織同學走出學校，走向社會，回來自然，體驗生活活動等，讓同學在實踐活動中體驗道德教育。讓同學在課外的大舞臺上盡情去看，去接觸，去探究，在活動中解惑。為了使活動順當開展，需要做好以下預備工作：

1)設計好活動方案，確立活動目標。

2)做好與家委會和家長的溝通工作。

3)組織活動。

4)做好活動反饋工作。

爭取學校的各項工作都得到家長的大力支持，各班要充分利用好班級的家委會，讓家委會在家長和班級工作之間架起一座橋梁，使家校合作緊密化，實行〔家庭教育〕資源分類，家委會工作目標明確化，規(guī)范化。家校合作工作透亮化。

3.協(xié)作教育處搞好學校大型慶?；顒拥幕I備。

1)繼續(xù)抓好民族精神教育，寓教育于豐富多彩的活動之中。如抓住各種重要節(jié)日、紀念日等隱藏著珍貴的道德教育資源，加強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的喜愛，陶冶道德情操。(本學期有〔清明〕節(jié)、〔端午節(jié)〕、勞動節(jié)、〔兒童〕節(jié)等)

4.切實落實行規(guī)習慣教育，寓規(guī)范于環(huán)節(jié)之中。

1)學校無小事，到處有教育;老師無小節(jié)，事事為楷模。在教育教學管理中，把每件簡約的事做好就是不簡約，把每件平凡的事做好就是不平凡。本學期著重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升東校同學良好精神面貌。

2)關注同學的安全教育，讓同學學會珍惜生命，重視自己和他人的安全意識，重視安全也是對社會負責、對家人、對自己負責。

5.抓好〔閱歷〕的總結提升，推動德育工作科學進展1)關注德育校本課程的討論

結合班會課在各個班級中開展學習方式教育討論，引導和援助同學認識現(xiàn)代的四種主要學習方式，學會學習，擅長學習，樹立積極的人生觀。

2)著重德育的滲透作用，思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要〔渠道〕。利用思品課、文體活動課等，給同學提供實踐的機會。

3)依托“義務教育階段同學良好學習方式的養(yǎng)成教育”的討論課題，用好“成長加油站”列表，開展德育科研。嘗試討論不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成自主、探究、合作、體驗的良好學習方式，認同學校文化，從而探究出德育工作的新途徑。

4)加強理論學習與專題培訓，援助本班級組老師確立起與新課程相適應的表達素養(yǎng)教育精神的教育觀念，在校市級課題的引領下，通過“課堂教學改進計劃實施”的過程，加強同伴互助，推動課堂教學討論，推動教研組、備課組建設，并通過實踐〔反思〕及專家的引領，提高老師的專業(yè)技能，促進老師的專業(yè)進展。

三、其他工作

1.做好衛(wèi)生保潔工作，加強衛(wèi)生工作的檢查。

2.掌握同學近視新發(fā)病率，抓好健康教育及體鍛活動等工作。3.積極指導同學開展積極健康有益的課間活動。

二班級個人教研計劃篇4

一、指導思想

以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導，仔細貫徹落實小語新課程標準為契機，仔細貫徹落實學校新學期工作看法，以學校辦學目標為指針，繼續(xù)以“構建有效教學”為主題，加強語文教學流程管理，深化語文課堂教學改革，健全質量調控機制的建立，切實提高語文教學質量。加強同學的德育教育，思想教育。培育同學良好的品德和行為習慣，構建和諧的學校環(huán)境。本學期，我們教研組以學校教研教學工作計劃為指導，主要圍繞以下幾方面開展長期、扎實的教研工作。以新課程改革為重點，確立科研興校，科研興教的思想，堅持教育科研與教育、教學實踐相結合，開展有計劃的教育科研活動，加強學校老師的教科研意識，提高整體老師的教科研水平，為全面提高學校的教育質量提供保障。

二、工作重點

〔一〕、加強理論學習，大膽實踐，進一步深化學校語文課程改革。

1、深化語文課堂教學改革，大膽實踐探究。要確立以活動促進展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多溝通碰撞，在活動中發(fā)覺、討論、解決所遇問題。要切實轉變同學學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視愛好的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預設，又要開放地納入彈性敏捷的生成。對于師生互動中涌現(xiàn)的制造火花，老師應敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗發(fā)散共享，從而超越預設的目標。

2、仔細學習《語文課程標準》等教育文件，轉變觀念。要潛心討論了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標，熟識課程標準的目標、內容和要求。繼續(xù)留意轉變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗”；教學觀，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學相長”；人才觀，從培育“筆桿子”走向育人“打底子”；科學觀，從“封閉”走向“開放”；目標觀，從單一目標走向三維整合的目標。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉化為語文教學過程的詳細行為，整合優(yōu)化教學過程。

3、加強課改過程管理。各備課組的老師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、討論課，開展評課溝通，實時反思、提煉和總結閱歷。充分發(fā)揮校內骨干老師的導航、引領作用，同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐，初步嘗試網(wǎng)絡教研、在線探討，整體促進教研組業(yè)務水平的提高。

4、本學期以集體備課為單位，按“備課――上課――說課――評課――結課”的程序，逐步完善主題式教研氛圍，促進學校語文薄弱環(huán)節(jié)的進展。通過“校公開課”系列活動和“互聽互評”活動，提升老師群體水平。

〔二〕、規(guī)范語文教學常規(guī)管理，全面提高同學語文素養(yǎng)。

1、著重培育同學的語文素養(yǎng)，引導同學喜愛祖國的語言文字，培育同學觀賞美文的技能，從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運用祖國文字的技能。加強同學的小練筆，使閱讀與習作緊密結合，促進同學閱讀理解與寫作技能的提高、進展。

2．重視同學良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課用心聽講、按時完成作業(yè)、審題、

閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成，采用切實的措施常常抓，反復抓，為同學可持續(xù)進展打下良好的基礎。

3．加強教學質量監(jiān)控。教研組將協(xié)作教育處多次、小范圍地進行隨機質量調測，實時分析反饋調控。同時加強各類素養(yǎng)競賽,以促進同學素養(yǎng)全面進展。

〔三〕、加大力度，催長骨干，加強師資隊伍的建設。

1、加強老師的培訓。教研組將在教育處和教研中心的指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變老師觀念，進一步推動課堂教學結構、內容、〔方法〕和手段的改革。同時，協(xié)作學校管理制度，組織老師多寫并寫好〔隨筆〕與反思。

2、重視學科骨干、教學能手的跟蹤培育和運用工作，留意做好推舉開課、講學培訓、外出參觀學習等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年老師在語文課改中不可低估的作用，留意老師的均衡性進展，落實教學管理中以人為本的理念，真正促進老師隊伍建設。

3．不僅要求老師立足自己的實踐平臺進行課題討論，還要求每一位老師仔細閱讀各自訂的有益報刊雜志等書籍，實時完成特色教案和教學反思。仔細組織參與各級各類教學評優(yōu)活動，為青年老師的脫穎而出提供更多的機會。

三、工作目標

1、通過實踐新課程，使新課程的理念轉變成老師的內在觀念，形成新的教育教學理念，詳細指導課堂教學，提高課堂效率。

2、通過教學研討，理論學習轉變“高耗低產”的課堂教學現(xiàn)狀，提高課堂效率。

3、在教研活動過程中，提高老師教研技能，積累閱歷。

4、在課題討論的過程中提高老師的科研技能，使科研能服務于課堂教學。

四、活動方式

新課程理論的學習，以集中學習和個別自學相結合的形式開展，使新課程理念逐步深入老師的思想領域。理論學習的同時，并充分利用“學術沙龍”和學校的教研活動，將新課程理論與課堂實踐結合起來，以課堂為陣地，逐步改革課堂教學的理念，使理論的學習更富有實效性。

五、詳細活動安排

時間活動內容

2月份1、集體備課。

2、“學術沙龍”

3、申報校級課題，確定討論重點。

3月份1、二級教研活動

2、課題理論學習并開展工作。

3、備課中期檢查。

4月份

1、三級教研活動〔李鳳英執(zhí)教〕

2、備課檢查。

3、組織期中語文質量分析。

4、新課程實踐調查、溝通。

5月份

1、課題中期階段小結。

2、三級教研

3、撰寫相關教學論文、案例等。

6月份

1、提出期末階段的學習要求，做好期末復習工作。

2、復習動員。

3、開展學習評比活動。

二班級個人教研計劃篇5

一、指導思想

我們二班級教研組遵循學校的教育教學規(guī)律，根據(jù)教育處提出的教研要求，依據(jù)數(shù)學課的教學任務，制定本學期教研計劃，加強集體備課的有用性，實時進行閱歷溝通，讓集體備課落到實處。

二、工作目標

課堂上我們每位老師力求做到沉下心來，走進同學，結合同學實際，關注同學，發(fā)覺同學技能形成的過程和方法。強調老師對自己教學行為的反思，主要反思教學活動過程中同學的反映。通過反思進行總結，通過反思加以調整，通過反思實現(xiàn)進展。

三、詳細措施