本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級植物300字

小學(xué)生作文仙人掌（一）

我家的陽臺上有一盆仙人掌。它雖然沒有牡丹的秀美，沒有桂花的香氣，沒有荷花的高雅，但是我熱愛普普遍通的仙人掌。

仙人掌，是生長在沙漠地帶的多刺植物。為了抗拒沙漠地帶的火熱，仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關(guān)重要的作用，這些刺可以反射陽光，借以降低自身的溫度，還可以裁減水分的蒸發(fā)。因此，仙人掌就成了沙漠中最固執(zhí)的植物。

記得我七歲的時(shí)候，有一天，我在客廳里玩耍，不提防磕破了膝蓋，當(dāng)時(shí)鮮血直流，媽媽迅速摘下一片仙人掌，挑去小刺，用清水洗凈，然后搗碎，輕輕地敷在傷口上。不一會(huì)兒，傷口不再流血了，也不那么疼了，這是為什么呢？猛烈的奇怪心驅(qū)使我跑去問學(xué)識淵博的爸爸。爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且有很高的藥用價(jià)值。它的汁液可以止痛、平靜，是很好的中藥材。還有，仙人掌的種子可以食用，對消暑有確定的療效?！甭犃税职值倪@番話，我對仙人掌的敬仰之情油然而升。

現(xiàn)在，隨著我對仙人掌了解的不斷深入，我聯(lián)想到了一些具有仙人掌精神的人，如：守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士、堅(jiān)守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工……這些悄悄奉獻(xiàn)、固執(zhí)不屈的人們莫非不值得我們敬仰嗎？

我愛仙人掌，是由于它樸實(shí)無華；我愛仙人掌，是由于它報(bào)告了我一個(gè)道理：做人不能做華而不實(shí)的人，要做固執(zhí)不屈、悄悄奉獻(xiàn)的人！

小學(xué)生作文仙人掌（二）

我家有一盆仙人掌，這仙人掌是我姐姐給我的，姐姐給我的時(shí)候仙人掌還很小呢，現(xiàn)在已經(jīng)長大了。

仙人掌沒有葉子，顏色是嫩綠的，仙人掌上有好多刺，有小的，有大的，小的你用衣服一碰，它就會(huì)粘在衣服，大的你要是不用一點(diǎn)兒力氣，休想拔掉它。

仙人掌的外形是圓的，一個(gè)圓的在下面，接著長出來大量圓的，長在它的上面，下面的比長在它上面的大了好多，它和另外的不一樣，另外的和它不一樣，另外的面上小刺也好多，可是大刺只有兩三根。不過它們也有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是仙人掌的刺，不會(huì)長的密密麻麻的。

仙人掌會(huì)開花，開出來的花也很美麗，花瓣是紅色的、通明的。不出兩天花就枯萎了，花瓣掉了下來，原先開花的地方會(huì)變成一個(gè)凹進(jìn)去的東西，凹進(jìn)去的東西長在圓的上面，逐步長上了刺，凹進(jìn)去的東西也是紅色的。

仙人掌長在泥土里，會(huì)時(shí)不時(shí)冒出新的小仙人掌。仙人掌一向被太陽照射著，忘了澆水，它也會(huì)自己不停的生長，只不過長得對比慢一些罷了，仙人掌的生命力就是這么的旺盛，讓我這個(gè)總是忘卻澆水的人感到欣慰。

我很怕仙人掌，但也熱愛仙人掌！

小學(xué)生作文仙人掌（三）

今天，我和媽媽一起來到外婆家，一到外婆家，我就望見一盆仙人球，走近一看，這個(gè)仙人球是紅色的，而且張?jiān)谝恢痪G色的仙人掌上，更好玩的是，仙人球周邊還張著十個(gè)小仙人球，外婆說：“這叫十個(gè)小兄弟?！蔽矣X得特別心愛就摸來摸去，一不提防，仙人球連根拔起了。外公過來一看：咦，根怎么拔出來了？我低著頭說：“我不是有意的?！蓖夤珱]有責(zé)怪我，只見外公先把盆里的土倒出一半，我留心一看原來是沙子，怪不得輕易連根拔起。接著外公把仙人球的根埋進(jìn)沙里，用余下的一半倒入盆里，結(jié)果澆了少量的水。外公一邊忙著一邊說：“仙人球熱愛沙土，由于它本身可以儲存水分，假設(shè)用其他的土攘它的根就會(huì)爛掉。你還知道嗎？仙人球的生命力很強(qiáng)。有一次，我看到它身體軟綿綿的，皮也皺了，耷拉著，抱著試一試的心情，給它澆了點(diǎn)水，嘿，不到一天，仙人球又將腰板挺