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第六冊《寬容》序言最新版模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計(jì)演示時(shí)長本次演示內(nèi)容概要20分鐘1996字符52個(gè)5個(gè)47個(gè)x頁其他目錄數(shù)第六冊《寬容》序言01一、教學(xué)目標(biāo):三、教學(xué)媒體:錄音機(jī)、教學(xué)磁帶、投影儀器...五、教學(xué)心得二、突破重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)想:四、教學(xué)活動(dòng)及主要語言:目錄03050204一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)“序言”文體知識(shí),理解本篇序言的...2、理解文中的象征意義,并對文中的一些形...3、把握作者寓于故事中的哲理,理解文章主...4、通過本文主旨,進(jìn)行創(chuàng)造人格的熏陶,培...一、教學(xué)目標(biāo):二、突破重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)想:1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容二、突破重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)想:三、教學(xué)媒體:錄音機(jī)、教學(xué)磁帶、投影儀器...1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容三、教學(xué)媒體:錄音機(jī)、教學(xué)磁帶、投影儀器...四、教學(xué)活動(dòng)及主要語言:(一)導(dǎo)入新課(二)背景、作者(三)聽錄音選讀,整體感知(四)形象分析(五)討論、挖掘故事所蘊(yùn)涵的意義(主旨探...(六)延伸擴(kuò)展、借鑒吸收010302040506四、教學(xué)活動(dòng)及主要語言:(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(5)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(6)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506(一)導(dǎo)入新課(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(5)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(6)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506(二)背景、作者2、簡單復(fù)述故事內(nèi)容。1、本篇序言與前面學(xué)過的序言有什么不同?(三)聽錄音選讀,整體感知1、無知山谷是一個(gè)什么樣的地方?形象意義...2、守舊老人是怎樣的人?形象意義何在?3、村民們是一個(gè)怎樣的群體4、漫游者是一個(gè)怎樣的人?形象意義何在?(四)形象分析(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(五)討論、挖掘故事所蘊(yùn)涵的意義(主旨探...(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(六)延伸擴(kuò)展、借鑒吸收五、教學(xué)心得1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,讀準(zhǔn)“瞟、頗、頰”...2、能在理解人物個(gè)性的基礎(chǔ)上正確流利、有...3、能根據(jù)學(xué)習(xí)小建議獨(dú)立閱讀課文,并能說...4、能以小護(hù)士的口吻復(fù)述這個(gè)故事。五、教學(xué)心得5.這篇課文講述的故事蘊(yùn)涵著豐富的哲理,...6.請用三種不同的
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