版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
保持這樣一種閱讀姿態(tài)關(guān)于《音樂之都維也納》的教學(xué)交流最新版模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘2140字符58個(gè)2個(gè)56個(gè)x頁其他目錄數(shù)保持這樣一種閱讀姿態(tài)關(guān)于《音樂之都維也納》的教學(xué)交流01一、導(dǎo)言:二.精讀訓(xùn)練目錄02一、導(dǎo)言:(一)、分析第一自然段(二):維也納景色美那這座古城有什么特點(diǎn)...(三)、自學(xué)(四)、讓學(xué)生齊讀最后一段。一、導(dǎo)言:(五)、用導(dǎo)游的方式,再現(xiàn)課文主要內(nèi)容。...(七)作業(yè)(六)、師總結(jié)。一、導(dǎo)言:1、請(qǐng)同學(xué)們打開課本我們一起分析第9課:...3、學(xué)生提出問題(一邊提一邊問)2、指名朗讀。(一)、分析第一自然段2、提出問題1、指名朗讀。(二):維也納景色美那這座古城有什么特點(diǎn)...2、分段提出問題并解答。1、用一二段的學(xué)習(xí)方法自學(xué)3、4、5、6...(三)、自學(xué)(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(四)、讓學(xué)生齊讀最后一段。(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(五)、用導(dǎo)游的方式,再現(xiàn)課文主要內(nèi)容。...(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(六)、師總結(jié)。(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(5)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(6)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506(七)作業(yè)二.精讀訓(xùn)練1.朗讀課文,感受“音樂之都”維也納的無...2.學(xué)習(xí)作者“從部分到整體”“從概括到具...3.在閱讀中揣摩作者的表達(dá)方法。4.認(rèn)識(shí)“茲、鏤”2個(gè)生字,正確書寫“韻...二.精讀訓(xùn)練(1)在我們覺得應(yīng)該是莊嚴(yán)肅穆的政府會(huì)議...(2)走在維也納的街上,無論走到哪里你都...(3)確實(shí)我從網(wǎng)上了解到,在維也納的賓館...(4.)真是個(gè)迷人的夏夜!多么令人向往!...1.朗讀課文,感受“音樂之都”維也納的無...(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(5)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123452.學(xué)習(xí)作者“從部分到整體”“從概括到具...(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生保健室資料管理制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院輸血管理制度
- T∕CAMDI 164-2025 醫(yī)用X射線攝影床技術(shù)規(guī)范
- 衛(wèi)生院藥品衛(wèi)材管理制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織管理制度
- 衛(wèi)生院節(jié)電管理制度
- 垃圾車車輛衛(wèi)生管理制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生站網(wǎng)點(diǎn)管理制度
- 醫(yī)院藥劑科衛(wèi)生管理制度
- 礦井防火衛(wèi)生制度
- 2026年無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫附答案解析
- 2026年中考語文一輪復(fù)習(xí)課件:記敘文類閱讀技巧及示例
- 2025腫瘤靶向藥物皮膚不良反應(yīng)管理專家共識(shí)解讀課件
- 腳手架施工安全技術(shù)交底標(biāo)準(zhǔn)模板
- 海姆立克急救課件 (完整版)
- 淘寶主體變更合同范本
- 2025中好建造(安徽)科技有限公司第二次社會(huì)招聘13人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《交易心理分析》中文
- 護(hù)理創(chuàng)新實(shí)踐與新技術(shù)應(yīng)用
- 2025年海南事業(yè)單位聯(lián)考筆試筆試考題(真題考點(diǎn))及答案
- 2025中國電信股份有限公司重慶分公司社會(huì)成熟人才招聘筆試考試參考題庫及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論