《電影院》教學(xué)設(shè)計(jì)錦華小學(xué)薛曉鳴教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：1.結(jié)合“電影院”的具體情境，進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法,使學(xué)生能正確地計(jì)算。過程與方法：2.對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）能進(jìn)行估算和計(jì)算，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：3.在學(xué)習(xí)及與他人交流各自算法的過程中，獲得積極的、豐富的情感體驗(yàn)，感知數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)1.進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.提高學(xué)生的估算能力，提高解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程：激趣導(dǎo)入、提出問題：師：同學(xué)們，今天我們的老朋友機(jī)靈狗給大家?guī)砹藥椎揽谒泐}，咱們一起來進(jìn)行口算比賽吧！看看同學(xué)們掌握的怎么樣？（課件出示）師：你速度最快，來說。生……師：看來，咱班的小朋友口算非常厲害！機(jī)靈狗想和我們這些聰明的小朋友一起到電影院來探究有關(guān)數(shù)學(xué)的問題，齊讀課題——電影院二、自主探究，合作研討：師：說一說，從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？（生講）師：根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢？1、解決“電影院的座位夠嗎？”學(xué)生交流解決問題的方法。進(jìn)行估算。1、我把21→20，26→25，那么20→×25=500500=500，所以，我認(rèn)為是夠的。2、我把21→20，把26→30，那么20×30=600600﹥500，所以，我認(rèn)為夠。3、21→20，用20×26=520520﹥500，所以我也認(rèn)為是夠的。4、26→30，用21×30=630630﹥500，所以我認(rèn)識(shí)也是夠的。2、解決問題“這個(gè)電影院一共有多少個(gè)座位？”師提出用什么方法解決這個(gè)問題，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)審題列出算式。師巡回幫助個(gè)別學(xué)生。板書：26×21=（指名到黑板來做題，2種方法：豎式和口算）體驗(yàn)算法多樣性。匯報(bào)4種算法。3、小結(jié)計(jì)算結(jié)果和估算的結(jié)果，進(jìn)行比較。師：出示例題2，計(jì)算，并把估算結(jié)果確定在380-480之間，通過計(jì)算驗(yàn)證估算的有效性。三、展示提升、總結(jié)歸納師：同學(xué)們，你們的結(jié)果和她一樣嗎？456確實(shí)在380—480之間，我們的估算是正確的?？磥戆?，估算可以幫助我們很快的解決生活中出現(xiàn)的實(shí)際問題。那么，今天我們學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法，在做題的時(shí)候一定要注意進(jìn)位，你們學(xué)會(huì)了嗎？四、練習(xí)鞏固，總結(jié)反饋。1.光明小學(xué)有15個(gè)教學(xué)班，平均每班有38人。⑴這所學(xué)校的學(xué)生有600名嗎？你是怎樣估算的？⑵算一算，這所學(xué)校有多少名學(xué)生？學(xué)生交流想法，確定估算的準(zhǔn)確性。口頭匯報(bào)計(jì)算的結(jié)果。2、數(shù)學(xué)書第二題。口頭交流想法。3、數(shù)學(xué)診所學(xué)生判斷并說明理由。4、小結(jié)本課內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)：板書：電影院兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）乘法38×12=456（元）38×12=456（元）38×1268456答：電影票共需要456元。1×26=2620×26=52026+520=54626